中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法教案 中學(xué)體育教材教法教案

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2、您有所幫助,感謝您對92to.com的支持!中學(xué)體育教材教法教案一、講授課題:(一)緒論1.中學(xué)體育教材教法的內(nèi)容和研究對象;2.中學(xué)體育教學(xué)大綱和教材;3.關(guān)于教學(xué)方法;中學(xué)體育教材教法任務(wù)和要求。(二)第一章體育教學(xué)目標(biāo)與教材教法實施1.體育教學(xué)的目標(biāo);2.體育教學(xué)原則;3.體育教學(xué)方法和特點;4.21中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法教案中學(xué)體育教材教法教案導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“中學(xué)體育教材教法教案”資訊,希望對您有所幫助,感謝您對92to.com的支持!中學(xué)體育教材教法教案一、講授課題:(一)緒論1.中學(xué)體育教材教

3、法的內(nèi)容和研究對象;2.中學(xué)體育教學(xué)大綱和教材;3.關(guān)于教學(xué)方法;中學(xué)體育教材教法任務(wù)和要求。(二)第一章體育教學(xué)目標(biāo)與教材教法實施1.體育教學(xué)的目標(biāo);2.體育教學(xué)原則;3.體育教學(xué)方法和特點;4.21中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法教案中學(xué)體育教材教法教案導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“中學(xué)體育教材教法教案”資訊,希望對您有所幫助,感謝您對92to.com的支持!中學(xué)體育教材教法教案一、講授課題:(一)緒論1.中學(xué)體育教材教法的內(nèi)容和研究對象;2.中學(xué)體育教學(xué)大綱和教材;3.關(guān)于教學(xué)方法;中學(xué)體育教材教法任務(wù)和要求。(二)第一章

4、體育教學(xué)目標(biāo)與教材教法實施1.體育教學(xué)的目標(biāo);2.體育教學(xué)原則;3.體育教學(xué)方法和特點;4.21中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法教案中學(xué)體育教材教法教案導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“中學(xué)體育教材教法教案”資訊,希望對您有所幫助,感謝您對92to.com的支持!中學(xué)體育教材教法教案一、講授課題:(一)緒論1.中學(xué)體育教材教法的內(nèi)容和研究對象;2.中學(xué)體育教學(xué)大綱和教材;3.關(guān)于教學(xué)方法;中學(xué)體育教材教法任務(wù)和要求。(二)第一章體育教學(xué)目標(biāo)與教材教法實施1.體育教學(xué)的目標(biāo);2.體育教學(xué)原則;3.體育教學(xué)方法和特點;4.21中學(xué)數(shù)學(xué)教

5、材教法教案中學(xué)體育教材教法教案導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“中學(xué)體育教材教法教案”資訊,希望對您有所幫助,感謝您對92to.com的支持!中學(xué)體育教材教法教案一、講授課題:(一)緒論1.中學(xué)體育教材教法的內(nèi)容和研究對象;2.中學(xué)體育教學(xué)大綱和教材;3.關(guān)于教學(xué)方法;中學(xué)體育教材教法任務(wù)和要求。(二)第一章體育教學(xué)目標(biāo)與教材教法實施1.體育教學(xué)的目標(biāo);2.體育教學(xué)原則;3.體育教學(xué)方法和特點;4.21課時計劃二、教學(xué)目標(biāo)1.了解中學(xué)體育教材教法的內(nèi)容和研究對象2.掌握中學(xué)體育教學(xué)大綱教材內(nèi)容、教學(xué)方法、任務(wù)和要求。

6、3.掌握中學(xué)體育教學(xué)的目標(biāo)、原則、方法和中學(xué)體育教學(xué)的特點;4.課時計劃的形式,種類和設(shè)計課時計劃的注意事項。三、教學(xué)重點、難點1.緒論教學(xué)重點:中學(xué)體育教學(xué)大綱和教材、教學(xué)方法、任務(wù)和要求。難點:掌握中學(xué)體育教材教法的教學(xué)方法、分類與運用。2.體育教學(xué)目標(biāo)與教材教法實施教學(xué)重點:中學(xué)體育教學(xué)法的目標(biāo),體育教學(xué)原則。難點:體育教學(xué)法方法和特點,編寫體育課課時計劃和方法。四、教學(xué)內(nèi)容與過程(一)導(dǎo)入部分:1.中學(xué)體育教材教法是以中中學(xué)體育教材為研究對象的分科教學(xué)法,它是在總結(jié)學(xué)校體育理論與體育教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)

7、展起來的,對教師正確運基礎(chǔ)理論知識、基本技能、基本技術(shù)有積極的作用,對于學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、基本技術(shù)也有非常重要的作用。2.21中學(xué)體育教材教法是體育教學(xué)實踐的方法,它既有一定的理論性,又有生動的實踐性;它來自教學(xué)實踐,又用于指導(dǎo)教學(xué)實踐,并在實踐中反復(fù)接受檢驗,同時不斷豐富和完善。3.中學(xué)體育教材教法對教師來說,既是體育教學(xué)技巧的表現(xiàn),也是一種教學(xué)藝術(shù)。(二)展開部分:緒論1.中學(xué)體育教材教法是以中中學(xué)體育教材為研究對象的分科教學(xué)法,它是在總結(jié)學(xué)校體育理論與體育教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的,對教師

8、正確運基礎(chǔ)理論知識、基本技能、基本技術(shù)有積極的作用,對于學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、基本技術(shù)也有非常重要的作用。2.中學(xué)體育教材教法是體育教學(xué)實踐的方法,它既有一定的理論性,又有生動的實踐性;它來自教學(xué)實踐,又用于指導(dǎo)教學(xué)實踐,并在實踐中反復(fù)接受檢驗,同時不斷豐富和完善。3.中學(xué)體育教材教法對教師來說,既是體育教學(xué)技巧的表現(xiàn),也是一種教學(xué)藝術(shù)。一、中學(xué)體

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