中考課外文言文閱讀專題訓(xùn)練

《中考課外文言文閱讀專題訓(xùn)練》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、中考課外文言文閱讀專題訓(xùn)練考點(diǎn)指向:本考點(diǎn)主要考查常用的初步的文言閱讀常識(shí).要求能運(yùn)用這些常識(shí)閱讀淺顯的文言文,"了解基本的語法知識(shí),用來幫助理解課文中的語言難點(diǎn)".要求掌握"通假字","文言文誦讀的停頓與節(jié)奏","文言實(shí)詞的一詞多義,古今異義,詞性活用現(xiàn)象","文言文的判斷句,被動(dòng)句,省略句,倒裝句等常見特殊句式".其中一詞多義的詞是考查的重點(diǎn),古今異義的詞是考查的熱點(diǎn).考點(diǎn)分析:本考點(diǎn)考查的主要題型有:1,指出文言句中的通假字并釋義;2,給指定的詩句,文言語句標(biāo)示朗讀的語意停頓;3,準(zhǔn)確辨析相同的詞語在不同語境中

2、的意思和用法;4,能應(yīng)用文言句式的相關(guān)知識(shí)理解或翻譯句子.解答上述題型的基本方法是:一是要平時(shí)掌握好這些常見文言常識(shí)的相關(guān)知識(shí)和規(guī)律,學(xué)會(huì)歸納.二是要在掌握規(guī)律的基礎(chǔ)上,在具體的語境中學(xué)會(huì)分析運(yùn)用,考查的重點(diǎn)也在于"會(huì)用".考點(diǎn)示例一閱讀下邊列文言短文,然后答題.楊朱之弟曰布,衣素衣而出.天雨,解素衣,衣緇衣而反.其狗不知,迎而吠之.楊布怒,將撲之.楊朱曰:"子無撲矣,子亦猶是也.向者使汝狗白而往黑而來,豈能無哉"注:楊朱:人名.緇:黑色.(選自《列子.說符》)題目:指出下列句中的通假字A,緇衣而反()B.已后典籍,

3、皆為板本《活板》()C.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳《陳涉世家》()D.食之不能盡其材《馬說》()選自《2004浙江寧波市中考試題<>選》考點(diǎn)示例二閱讀下文,回答問題.荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾值胡賊攻郡.友人語巨伯曰:"吾今死矣,子速去!巨伯曰:"遠(yuǎn)來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪"賊既至,謂巨伯曰:"大軍至,一郡盡空;汝何男子,而敢獨(dú)止"巨伯曰:"友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命."賊相謂曰:"我輩無義之人,而入有義之國."遂班軍而還,一郡并獲全.劉義慶《世說新語?德行》注:①荀巨伯:東漢桓帝時(shí)義士.②胡賊:古代的一些漢

4、人對(duì)北方匈奴族人的蔑稱.③委:丟下.④班軍:即班師,出征而回.題目:在下面語句中加上個(gè)逗號(hào),將其斷開.荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾值胡賊攻郡.考點(diǎn)示例三閱讀下邊的文言短文,然后答題.北人生而不識(shí)菱者,仕于南方,席上食菱,并殼入口.或曰:"食菱須去殼."其人自護(hù)所短,曰:"我非不知,并殼者,欲以去熱也."問者曰:"北土亦有此物否"答曰:"前山后山,何地不有"夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也.[注釋]菱:俗稱菱角,水生植物,果實(shí)可以吃.坐:因?yàn)?題目:下列與"席上食菱"中的"食"意思相同的一項(xiàng)是()A,衣食所安B,謹(jǐn)食之,時(shí)而

5、獻(xiàn)焉C,設(shè)酒殺雞作食D,退而甘食其土之有選自《2004年上海中等學(xué)校高中階段招生文化考試語文試題》考點(diǎn)示例四閱讀下邊的文言短文,然后答題.歧路亡羊楊子之鄰人亡羊,既率其黨;又請(qǐng)楊子之豎(豎:童仆)追之.楊子曰:"嘻!亡一羊,何追者之眾"鄰人曰:"多歧路."既反,問:"獲羊乎"曰:"亡之矣."曰:"奚亡之"曰:"歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也."《列子?說符》題目:仔細(xì)閱讀文段,結(jié)合文義補(bǔ)出下列句中的省略成分.既反,()問:"獲羊乎"()曰:"亡之矣."選自《2004年常德市中考語文試題》實(shí)詞虛詞重點(diǎn)掌握考點(diǎn)名

6、稱:實(shí)詞虛詞,重點(diǎn)掌握.考點(diǎn)指向:本考點(diǎn)主要考查文言詞語的積累和理解.要求"在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞語在語言環(huán)境中的意義和作用."在"誦讀古代詩詞,有意識(shí)地在積累,感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣."評(píng)價(jià)學(xué)生閱讀古代詩詞和淺易文言文,重點(diǎn)在于考察學(xué)生記誦積累的過程".掌握一些常用的文言實(shí)詞,是學(xué)習(xí)文言文的鑰匙,要重點(diǎn)掌握常見實(shí)詞的詞義,并能根據(jù)具體的語境體味和推敲重要詞語的詞義.文言虛詞在文言文中,數(shù)量比實(shí)詞少,但出現(xiàn)的頻率非常高,要重點(diǎn)掌握一些常用虛詞的不同用法,能在具

7、體的語言環(huán)境中理解常見的"之","者","于","以","而","乎","焉","哉"等虛詞的用法.達(dá)到能閱讀淺顯文言文的要求.考點(diǎn)分析:本考點(diǎn)考查的主要的題型有:1,結(jié)合具體語境理解文言實(shí)詞的詞義;2,辨析常用虛詞在不同語境中的用法;3,對(duì)詞義的理解能溝通,鏈接,觸類旁通;④能在給定的語境中恰當(dāng)運(yùn)用文言實(shí)詞或虛詞.解答上述題型的基本方法是:平時(shí)要多積累掌握一些常用的實(shí)詞的詞義或虛詞的用法.在做題目時(shí)要結(jié)合具體的語言環(huán)境來理解,從文章整體理解入手,抓住關(guān)鍵詞語,瞻前顧后,學(xué)會(huì)揣摩,準(zhǔn)確辨析,并且要善于聯(lián)想曾經(jīng)學(xué)過的相

8、同或相類似的字詞的含義,然后準(zhǔn)確答題.考點(diǎn)示例一閱讀《送東陽馬生序》的節(jié)選部分,然后答題.今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下誦《詩》《書》,無奔走之勞矣;有司業(yè),博士為之師,未有問而不告,求而不得者也;凡所宜有之書皆集于此.不必若余之手錄,假諸人而后見也.其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之