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4、一個(gè)誘惑又時(shí)時(shí)存在著——一個(gè)生命曲折跌宕的日本女人，是如何演繹她在中國(guó)那段混亂不堪的時(shí)代的生存奇跡的？我想，也許不讀完它，那將是一個(gè)巨大的遺憾?！ ∷?，一貫喜好半途而廢的我還是終于將它讀完了，也牢牢的記住了它的開篇“狼煙不止一處……” 嚴(yán)歌苓的故事里從來就沒有大喜大悲，不管是文工團(tuán)演員田蘇菲，還是寡婦王葡萄，至始至終，你都不會(huì)為了主人公的命運(yùn)歡聲大笑，也不會(huì)為他們黯然落淚，但那感動(dòng)卻是時(shí)時(shí)存在的，它用每一個(gè)細(xì)小的字眼打動(dòng)你，告訴你什么是生活。嚴(yán)歌苓的文章寫得好，但一點(diǎn)也不華麗，因?yàn)樗龑戇M(jìn)了人的心坎里，心
5、尖上，寫進(jìn)了那個(gè)你熟透了卻怎么看不透的生活里去?！ ⌒∫潭帔Q里有兩個(gè)女人，一個(gè)是一生潑辣要強(qiáng)的朱小環(huán)，一個(gè)是看似逆來順受卻骨子里不屈不撓的日本遺孤竹內(nèi)多鶴。兩個(gè)女人和一個(gè)男人，被命運(yùn)拉扯在一起的悲喜哀樂，酸甜苦辣的三十年。讀完《小姨多鶴》，我實(shí)實(shí)在在的安靜了好一會(huì)，在刮噪不安的生活里安詳?shù)刈屢活w心沒有了任何的波瀾，真的，那一刻你想到的唯一詞匯就是感激，感激當(dāng)下的生活有多么的美好?！ ∶恳淮巫x完嚴(yán)歌苓的作品，都能讓你更愛生活一點(diǎn)，盡管主人公們從沒有所謂終于苦盡甘來的夢(mèng)想中的結(jié)果，但結(jié)局總是令你滿意的，因?yàn)槟且?/p>
6、個(gè)個(gè)都不再 是書中的人，那是每一個(gè)就生活在這個(gè)世界上，和我們一樣需要吃飯、需要呼吸、需要幸福、需要愛的人。因?yàn)樗恼鎸?shí)，所以讓你毫無保留地相信，原來這個(gè)世界上，還有這樣一群人在這樣的活著，還可以這樣的活著。 是不是看了這樣的書，人就安于現(xiàn)狀的止步原地然后只能心存感激了？絕不是。這種感動(dòng)絕不是源于和那代人比較之后產(chǎn)生的優(yōu)越感，也不是因?yàn)楸容^了才容易對(duì)生活滿足，對(duì)生活滿足是沒錯(cuò)的，但那不是我們最終要得到的，它真正讓我們學(xué)到的最為寶貴的東西，是在逆境中學(xué)會(huì)滿足?！ ∧婢?。再怎樣好的時(shí)代，總有它自己的溝溝坎坎，
7、每一代人總有每一代人的挫折，有多人真的是滿心愉悅地去接受每一天的生活呢？吃著飽飽飯，穿著花樣層出的衣服的我們，卻還總在憂心忡忡，為什么？因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊挥贸畛圆伙栵?，所以我門空閑下了大把的時(shí)間去思考生活到底無聊不無聊這個(gè)問題，這樣一下，生活就當(dāng)真不怎么美好了，于是每個(gè)人的生活就被簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“還行”給打發(fā)了。 了解那樣一個(gè)真實(shí)存在過的歷史的事，絕對(duì)是人一生當(dāng)中的一段必修課，這不是拉著人們向后看，而是在那樣的逆境中學(xué)會(huì)生活。每個(gè)人都在生活，可并不是每個(gè)人都會(huì)生活?！ ∩行枰袆?dòng)，在每一個(gè)人為了理想執(zhí)著
8、奮斗的路程中，我們總是向著那個(gè)方向奔啊奔，以為什么都會(huì)是有代價(jià)的，于是相信，這些不快樂的因素，或許正是實(shí)現(xiàn)那個(gè)理想的代價(jià)。可是，我們錯(cuò)了。原來那些看似不快樂的因素只要拐個(gè)彎，就變了，就像一個(gè)矗立在路燈下的影子，明暗交錯(cuò)的，或長(zhǎng)或短，橫七豎八，一條條，每一個(gè)角度看都是不同的樣子。理想的路程中最重要的不是為了理想而奮斗不停，最重要的是要先學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)從不管怎樣的生活中都能找到樂 趣。 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 著名女作
