溺愛可怕無底深淵前懸崖立馬

溺愛可怕無底深淵前懸崖立馬

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1、溺愛可怕無底深淵前懸崖立馬    現(xiàn)如今,一個孩子大多會被家中的六個大人直接關(guān)注,形成教育的“2+2+2”(爺爺奶奶+姥爺姥姥+爸爸媽媽)模式,即“六合一”現(xiàn)象。而無論六位中的哪一位,都希望給予孩子最多的關(guān)愛,但集百愛于一身的孩子,卻往往沒有家長期望得那樣出色,因為過度的關(guān)愛極易發(fā)展成可怕的溺愛,成為孩子成長道路上的絆腳石。  金錢上的溺愛:都是金錢惹的禍  小迪今年4歲了。為了鍛煉他,媽媽會讓他幫忙干點兒簡單的家務。為了提高小迪的積極性,媽媽規(guī)定:每干一次家務,就給他兩塊錢。于是,小迪有事兒沒

2、事兒就吵著要“干活”,之后便找媽媽要錢。給吧,小迪每次都是敷衍了事,根本達不到鍛煉目的,不給吧,他又會哭鬧?! ★@而易見的危害  遇此情況,很多父母都會敗下陣來,選擇用錢了事。而這種看似息事寧人的做法其實是對孩子的縱容和溺愛。長此以往,會妨礙他們樹立正確的金錢觀和價值觀?! ∥覀兛梢赃@樣做  1.讓孩子了解金錢的概念,樹立正確的金錢觀。可以告訴他們:錢是一種貨幣,可以用來購買商品,錢幣有多種面值,便于人們選擇和搭配使用,但是金錢必須要用勞動來換取,靠耍賴得來的錢,不是自己真正的勞動所得?! ?.

3、發(fā)揮老師的教育作用。一般情況下,孩子會比較聽老師的話。家長可以請老師幫忙,就“金錢與勞動”方面的問題在班里展開討論,給孩子上一堂生動的教育課?! ?.不要把金錢作為激勵孩子的手段,可以嘗試其他的鼓勵方式,如可以給他一個深深的擁抱、一個甜蜜的親吻或者帶他去一次盼望已久的游樂園等。  情感上的溺愛:好斗的小“霸王”  6歲的小虎是個天不怕地不怕的小“霸王”。對比他年齡小的,他欺負;對比他年齡大的,他也敢斗。別人見了他都無奈地撇撇嘴,可小虎的奶奶卻逢人便夸:“我孫子在外面可兇了,一點兒虧都不吃?!币惶?/p>

4、,小虎和奶奶玩警察抓壞蛋的游戲,玩著玩著,小虎突然揮起拳頭,雨點兒般地打在奶奶身上,致使奶奶摔倒后發(fā)生了骨折。媽媽讓小虎道歉,奶奶卻趕忙說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,呵呵,我的孫子就是沖。”  顯而易見的危害  小虎的奶奶的做法是一種情感上的溺愛。像小虎這種被寵壞的孩子大多任性、蠻橫。對待他們,最無效的“招數(shù)”就是忍氣吞聲地勸說,因為他們的壞習慣不是一天兩天養(yǎng)成的。而家長期望孩子具備的“好斗”“不吃虧”等“本事”,只會寵出一個無法無天的小“霸王”?! ∥覀兛梢赃@樣做  1.反思自己的教育方法。家庭成員之

5、間要進行交流與溝通,達成一致的教育觀念。當孩子的言行太過分時,要及時制止,不能因為害怕傷及孩子的自尊心而放任縱容?! ?.幫助孩子學會角色轉(zhuǎn)換。研究證明,角色轉(zhuǎn)換可以幫助孩子克服沖動和攻擊性行為。當孩子做出過激的不當行為時,家長可以引導他換位思考,從別人的角度去考慮問題?! ?)專稿,未經(jīng)書面授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載。

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