我驕傲 我是一名老師

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1、給米亞老師的一封信《我驕傲--我是一名老師》萬(wàn)山區(qū)民族中學(xué)饒麗容米亞老師，您在天堂還好嗎？老師，還記得2008年5月12日14時(shí)嗎？是您在生死攸關(guān)的時(shí)刻用您的雙臂護(hù)住了兩個(gè)孩子，也是您用生命詮釋了”摘下我的翅膀，送你去飛翔”的意義。而您卻永遠(yuǎn)的合上了雙眼。老師，您知道嗎？那時(shí)候我的老師和您一樣，當(dāng)感受了震動(dòng)那霎那間，立馬讓學(xué)生們走出了教室，直到最后一個(gè)同學(xué)出來(lái)，才看到他的身影。也是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我心里有一個(gè)很大的理想，就是當(dāng)一名老師，和你一樣偉大的老師！老師，您還知道嗎？我現(xiàn)在是一名老師了！老

2、師，您知道嗎？剛走上教師的職業(yè)的時(shí)候，可高興、可高興了，他們說(shuō)我眼睛笑成一條線(xiàn)了，我不信，還特意照了一遍鏡子確認(rèn)，好像確實(shí)是這樣。都還當(dāng)班主任了，想著我肯定是一個(gè)孩子們都喜歡的班主任，我把所有的事都交給了孩子們，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們可以處理好，長(zhǎng)大了，不需要我什么都插手，可是事實(shí)打擊了我，當(dāng)做操時(shí)，隊(duì)形怎么看都排不整齊；當(dāng)打掃衛(wèi)生時(shí)，地面總會(huì)殘留一些垃圾；當(dāng)交作業(yè)時(shí)，總有那么幾個(gè)不按時(shí)交；還要和老師頂嘴狡辯。我生氣極了，當(dāng)科任老師不時(shí)告訴我，你們班誰(shuí)又上課睡覺(jué)了，誰(shuí)又上課講小話(huà)了，誰(shuí)又遲到了。我怒吼道

3、：停！恨不得問(wèn)全世界，為什么別的的班級(jí)總是那么優(yōu)秀？為什你們總是給我制造麻煩？把所有的錯(cuò)都?xì)w于學(xué)生，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的原因。于是我開(kāi)始想起當(dāng)初要當(dāng)老師的原因。唱起了老師您教學(xué)生的歌”摘下我的翅膀，送你去飛翔”這是奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)不是你口頭說(shuō)說(shuō)而已，是行動(dòng)，是心的付出！于是我收起了淚水，重新做起。相信maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalst

4、ationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus我對(duì)他們的付出遲早會(huì)明白，開(kāi)始早上比他們起得早，去教室監(jiān)督他們?cè)缱x，去教室外聽(tīng)他們上課，去寢室和他們聊天，堅(jiān)持晚上都在辦公室，可以讓他們隨時(shí)可以在找到我，我也隨時(shí)可以了解他們的動(dòng)態(tài)，就這樣時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)孩子們并不是開(kāi)始那樣我所謂的不聽(tīng)話(huà)，而是我沒(méi)有真正的去

5、關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，他們需要的是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和愛(ài)。比起一句我都是為你們好，要努力讀書(shū)。他們更需要的是比對(duì)他們的一個(gè)微笑的肯定，和隨時(shí)的陪伴，參與到他們的生活中去。老師，您知道嗎？又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，孩子們又回到了教室，看著他們渴望看到我的眼神，想想人都會(huì)醉了。記得，有一次生病了，為了不耽擱上課的進(jìn)程我依舊堅(jiān)持著上課，我以為我裝的很好，還是被孩子看出來(lái)了，下課時(shí)，有一個(gè)孩子帶著依舊沒(méi)有退去的稚氣，拿著姜糖給我說(shuō)“老師送你兩個(gè)糖，這個(gè)對(duì)嗓子好”。當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)的只強(qiáng)忍著說(shuō)了一句“謝謝”，沒(méi)想到下了

6、晚自習(xí)，孩子卻拿著一大包姜糖給我說(shuō)“老師，明天你還可以繼續(xù)吃”，第一次瞬間覺(jué)得我的付出是值得的。當(dāng)節(jié)日里，看到桌上放滿(mǎn)了禮物和祝福，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是辛福；當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們班的孩子跑在在前面時(shí)，我恨不得告訴全世界“這是我們班的孩子”，當(dāng)老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)有家長(zhǎng)叫老師的時(shí)候，恨不得告訴全世界“我很辛?！?。時(shí)不時(shí)想起孩子們，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，上揚(yáng)的程度好像自己都可以看到一樣。米婭老師，真的，我很驕傲，我是一名老師！老師您知道嗎？聽(tīng)著無(wú)邪的聲音，看著天真的面容，我知道我的理想沒(méi)有選錯(cuò)。因?yàn)闊釔?ài)，我愿意用深情演繹我的人

7、生；因?yàn)闊釔?ài)，我愿意用微笑寫(xiě)下希望；因?yàn)闊釔?ài)，我愿意忍看桃熟流丹，李熟枝殘；因?yàn)闊釔?ài)，我愿意選擇詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間。老師，您知道嗎？我曾偷偷的告訴自己：我是一個(gè)老師，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，無(wú)悔于自己的maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmost

8、ofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus選擇，無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)，我驕傲，我是一個(gè)老師！我是一名老師，我驕傲！老師，聽(tīng)到這樣的我，也會(huì)為我而欣慰對(duì)嗎？老師，請(qǐng)您在那邊放心，您沒(méi)做完成的，我會(huì)繼續(xù)完成！只是希望那邊的您依然快樂(lè)！一個(gè)您不曾謀面敬佩您的學(xué)生maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttot