資源描述:
《散步教案設(shè)計(jì)-散步教案設(shè)計(jì) 《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------散步教案設(shè)計(jì)-散步教案設(shè)計(jì)《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~7~-----------------
2、--------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------散步教案設(shè)計(jì)-散步教案設(shè)計(jì)《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~7~----------------------------------
3、---------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料---------------------------------------------- 《散步》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】1、在朗讀中品味文章的寫法?! 。病W(xué)習(xí)課文優(yōu)美的語言?! 。?、結(jié)合自身實(shí)際,理解、感悟文章的人性美?! 窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】 重點(diǎn): ?。薄⒃诶首x中品味文章的寫法?! 。?、學(xué)習(xí)課文優(yōu)美的語言?! ‰y點(diǎn): ?。场⒔Y(jié)合自身實(shí)際,理解、感悟文章的人性美?! 窘虒W(xué)時(shí)間】 一課時(shí)。 【教具準(zhǔn)備】 多媒體?! 窘虒W(xué)過程】 一、導(dǎo)入新
4、課 在我們的家庭生活中有許多平凡小事,然而就這些平凡的小事透露出父母祖輩濃濃的關(guān)愛,傳達(dá)出溫馨的親情。讓人回味,令人感動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們回味這些美好的時(shí)刻,并講出來大家分享?! ?dǎo)入對(duì)《散步》的學(xué)習(xí)?! 《?、初讀課文、整體感知 1、聽錄音朗讀課文,完成下面兩項(xiàng)任務(wù): ?、庞靡粋€(gè)詞概括本文事件?! 、坪喪鑫恼隆! 、?----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------
5、------~7~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------這一家人在散步過程中哪些細(xì)節(jié)打動(dòng)了你?! 。?、聽讀后,抽生用一個(gè)詞慨括本文的事件,并簡述本文。談?wù)務(wù)n文哪些細(xì)節(jié)打動(dòng)了你。散步教案設(shè)計(jì) 注:散步。這是一家四口散步的過程。開始我讓母親去散步,母親很順從地服從了我。后來產(chǎn)生了分歧,母親要走大路,兒子要走小路。最后母親改變了主意要走小路,
6、走不過去的時(shí)候,我背著母親,妻子背著兒子?! ◇w現(xiàn)了尊老愛幼、溫馨和睦、互敬互愛?! ∪?、再讀課文,合作探究 1、討論: ⑴散步的過程中出現(xiàn)了分歧,作者是如何選擇的,請(qǐng)談?wù)勊麨槭裁匆@樣選擇? ?、普页瞿阏J(rèn)為最能夠打動(dòng)你的段落或最有價(jià)值的語句,然后把你的感受與同學(xué)交流一下?! 。?、交流: 注: ?、?----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀---------------------------------
7、--~7~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------我選擇了走大路。在尊老和愛幼的天平上,作者傾向了尊老。因?yàn)槟赣H老了,剩下的時(shí)日已經(jīng)不多了,兒子還小,我伴同他的時(shí)日還長。從中可以看出我是孝子。妻子善良、賢惠。母親慈愛,兒子活潑可愛。家庭成員之間互敬互愛,溫馨和睦?! 〔赣优莿?dòng)物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類特有的文化之舉──培根?! 、普?/p>
8、一談你認(rèn)為最能夠打動(dòng)你的段落或最有價(jià)值的語句,然后把你的感受說出來與大家分享一下。 注: ?、拧八F(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。” 明確:包含著老人對(duì)子女的依賴如同子女幼小時(shí)對(duì)父母的依賴這樣的人生哲理。體會(huì)母子之間“互相尊重,相處和諧”?! 、啤扒懊嬉彩菋寢尯蛢鹤?,后面也是媽媽和兒子?!薄 ∶鞔_:兒子發(fā)現(xiàn)奇趣:兩對(duì)母子走在田野