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1、勵志學(xué)習(xí),達(dá)成目標(biāo)。沒有教不會的學(xué)生,只有不負(fù)責(zé)任的老師。2011烏魯木齊中考化學(xué)科考點大全烏魯木齊勵志達(dá)教育考試研究中心上冊部分【第1章開啟化學(xué)之門】〖第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么?〗知道:中國古代化學(xué)工藝著名成就:青銅器、鋼鐵冶煉、火藥、瓷器。知道:碳酸氫銨具有受熱易分解的性質(zhì)。知道:鋼鐵年產(chǎn)量的1/10因銹蝕而損失掉。理解:探究鐵生銹消耗氧氣實驗的原理。了解:驗證含硫火柴燃燒產(chǎn)生二氧化硫的實驗方法。知道:佛來明發(fā)現(xiàn)青霉素、拉瓦錫研究空氣成分、我國首先研制出結(jié)晶牛胰島素、門捷列夫創(chuàng)制周期表、居里夫婦發(fā)現(xiàn)釙和鐳、諾貝爾研究
2、炸藥、2000年諾貝爾獎獲得者研究導(dǎo)電塑料?!嫉诙?jié)化學(xué)研究些什么?〗知道:化學(xué)研究的對象是物質(zhì)的性質(zhì)、變化、組成、結(jié)構(gòu)、用途、制法。知道:金剛石的有關(guān)組成和性質(zhì)(硬度、可燃性、元素組成)。9.了解:性質(zhì)、變化、組成、結(jié)構(gòu)、用途、制法等要素之間的決定關(guān)系。10.學(xué)會:對蠟燭燃燒過程中所發(fā)生的物理、化學(xué)變化進(jìn)行分析。11.學(xué)會:探究面粉等有機(jī)物是否含碳元素的實驗方法(燒焦)12.學(xué)會:判斷常見變化的屬性。提分熱線:0991-5067780/4501554學(xué)習(xí)地址:西北路天隆大廈13樓B9查詢網(wǎng)址:http://blog.s
3、ina.com.cn/lzdedu建議投訴:18999237221勵志學(xué)習(xí),達(dá)成目標(biāo)。沒有教不會的學(xué)生,只有不負(fù)責(zé)任的老師。13.學(xué)會:對物質(zhì)常見物理、化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行描述。14.知道:“煙”和“霧”的區(qū)別。15.學(xué)會:能舉例說明化學(xué)變化過程中通常伴隨能量的吸收或釋放?!嫉谌?jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)?〗16.理解:銅綠色、態(tài)等物理性質(zhì)、組成元素、兩點化學(xué)性質(zhì)(可綜合)。17.理解:鎂帶的物理、化學(xué)性質(zhì)。18.學(xué)會:探究物質(zhì)性質(zhì)的一般方法和步驟。【化學(xué)實驗】19.知道:附錄一中所有儀器名稱及基本用途。20.學(xué)會:附錄一中列出的幾種
4、基本操作。21.學(xué)會:完成簡單的實驗記錄、實驗報告,對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析處理。22.了解:實驗藥品分類擺放,剩余藥品的如何處理。23.學(xué)會:實驗安全原則。包括:不接觸、不品嘗藥品味道,正確聞藥品氣味的方法,酒精燈的安全使用,可燃性氣體的使用原則、實驗注意點。24.學(xué)會:實驗突發(fā)事件的處理。包括:酸堿泄漏處理,灑出酒精著火處理?!镜?章我們身邊的物質(zhì)】〖第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣〗25.學(xué)會:捕捉空氣的實驗方法。26.記?。嚎諝庵械獨?、氧氣、二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。27.理解:探究空氣中氧氣含量的實驗原理。提分熱線:099
5、1-5067780/4501554學(xué)習(xí)地址:西北路天隆大廈13樓B9查詢網(wǎng)址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建議投訴:18999237221勵志學(xué)習(xí),達(dá)成目標(biāo)。沒有教不會的學(xué)生,只有不負(fù)責(zé)任的老師。28.學(xué)會:分辨混合物和純凈物(常見物質(zhì)),了解純凈物有固定組成、混合物無固定組成的道理。并能從微觀角度根據(jù)示意圖分辨純凈物和混合物。29.了解:氮氣化學(xué)性質(zhì)的不活潑性及其主要用途。30.了解:稀有氣體的穩(wěn)定性及其主要用途。并領(lǐng)悟性質(zhì)決定用途的邏輯思想。31.學(xué)會:對空氣的自凈能力、空氣的污染狀況
6、、空氣污染的防治措施等有比較全面的了解,并能進(jìn)行簡單的評述?!嫉诙?jié)性質(zhì)活潑的氧氣〗32.記?。貉鯕獾拇嬖?、自然意義及常見物理性質(zhì)(不要求記憶具體數(shù)據(jù))。33.了解:常見物質(zhì)在空氣中、氧氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物。包括:木炭、鐵絲、蠟燭、紅磷、硫磺等。領(lǐng)會氧氣化學(xué)性質(zhì)的活潑性。學(xué)會檢驗氧氣存在和氧氣收集驗滿。34.了解:氧化反應(yīng)、緩慢氧化的基本涵義,并能判斷常見生活現(xiàn)象是否屬于緩慢氧化。分辨可燃與支持燃燒這兩個易混概念。35.了解:氧氣的主要用途。36.了解:工業(yè)制氧氣的原理。37.掌握:高錳酸鉀、雙氧水和二氧化錳制氧氣的實驗
7、原理、過程、注意點等。了解催化劑的作用(不對此概念進(jìn)行辨析和探究)?!嫉谌?jié)奇妙的二氧化碳〗38.了解:二氧化碳在自然界的存在、意義、主要產(chǎn)生途徑(含碳燃料的燃燒和呼吸作用)、主要消耗途徑(光合作用和溶解在自然界的水中)。39.了解:二氧化碳的“三態(tài)”及其主要用途。特別是干冰的廣泛用途。40.理解:二氧化碳的主要化學(xué)性質(zhì)(與水反應(yīng)、與堿反應(yīng)),了解碳酸的酸性和不穩(wěn)定性。學(xué)會檢驗二氧化碳以及收集二氧化碳時驗滿的方法。41.掌握:化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念,并能熟練應(yīng)用。提分熱線:0991-5067780/4501554學(xué)習(xí)地
8、址:西北路天隆大廈13樓B9查詢網(wǎng)址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建議投訴:18999237221勵志學(xué)習(xí),達(dá)成目標(biāo)。沒有教不會的學(xué)生,只有不負(fù)責(zé)任的老師。42.理解:二氧化碳滅火的原理。43.掌握:實驗室制取二氧化碳的原理及具體實驗方法。44.了解:二氧化碳濃度高低對人體健康的影響。