認(rèn)識時間（二）

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1、12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com課型新授學(xué)校使用教師主備人劉玲玲修改人孫晶時間教學(xué)內(nèi)容：課本第82頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.會讀、寫幾時幾分。2.通過觀察、操作、思考、討論等活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作學(xué)習(xí)意識。3.培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識和習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生會讀寫幾時幾分。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、鐘表模型、手表教學(xué)過程一、回憶復(fù)習(xí)，引入探究老師直接在鐘面上撥時間，讓學(xué)生把它讀出來。師問：鐘面上有多少個數(shù)字？鐘面上時針從一個數(shù)字轉(zhuǎn)到下一個數(shù)字是多長時間？分針走一小格是多長時間？指名學(xué)生回答。二

2、、自主探究，學(xué)習(xí)新知1.教學(xué)82頁的例2（1）學(xué)生能運(yùn)用例1的方法讀一下時刻4時15分。（2）分針繼續(xù)轉(zhuǎn)過了4格，是幾時幾分呢？學(xué)生自己認(rèn)讀時間，組內(nèi)交流方法。12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com第5頁共5頁12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com（3）全班交流。可能出現(xiàn)：A.學(xué)生1分1分地?cái)?shù)下去，依次數(shù)出4時16分、4時17分、4時18分、4時19分。B．學(xué)生讀出4時20分，再往回?cái)?shù)1分是4時19分。（4）演示分針出現(xiàn)在7分、23分、39分、58分等，請學(xué)生說出是幾分并說出認(rèn)讀的方法。2.時

3、針分針同時出現(xiàn)剛才我們分別和時針、分針玩游戲，如果時針分針一起出現(xiàn)你能很快說出所表示的時間。出示7：38，先讓學(xué)生試讀，并說一說自己是怎樣確定時間的。3.小結(jié)方法：確定時間時，先看時針指在哪兩個數(shù)之間，確定幾時多，再看分針指向刻度幾，想刻度幾對應(yīng)的是多少分？就可以讀出時間幾時幾分。三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高?；揪毩?xí)1.做一做（教科書82頁例2下的做一做）讓學(xué)生鞏固時間的讀取方法，并寫出時間，學(xué)生可以采用“幾時幾分”的計(jì)時方法，也可以用電子表的表示方法來寫。2.練習(xí)十五第1題。提高練習(xí)3.練習(xí)十五第2題。

4、四、回顧整理，反思提升。?你今天學(xué)到了什么知識？怎么樣學(xué)的？時間與我們的生活緊密相連，我們要學(xué)會認(rèn)識時間，可以用5分5分?jǐn)?shù)的方法和1分1分?jǐn)?shù)的方法讀出時間，隨著我們認(rèn)識時間的不斷熟練，我們就會看到鐘表直接說出幾時幾分。板書設(shè)計(jì):認(rèn)識時間（二）幾時幾分12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com第5頁共5頁12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com4時15分4時19分4：154：19方法：先看時針，再看分針。作業(yè)設(shè)計(jì)12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com第5頁共5頁12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.

5、com基礎(chǔ)：1.寫出下列鐘面表示的時刻。時分時分時分：：：綜合：2.按時間給下面的鐘表畫上時針與分針。拓展練習(xí)：3.過3.再過1小時是幾時幾分？4.過1分是：過5分是：過20分是：時分時分時分________教學(xué)反思：12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com第5頁共5頁12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com1.7.2認(rèn)識時間（二）12999數(shù)學(xué)網(wǎng)www.12999.com第5頁共5頁