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《學(xué)弈ppt課件85897》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《學(xué)弈》《兩小兒辯日》一、文言文兩則明德小學(xué)孫瑞芹《刻舟求劍》《拔苗助長》《葉公好龍》《守株待兔》這些都是古人寫的文章，古人寫的文章，我們叫做文言文，也叫古文。文言文是中國的一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。俗稱“之乎者也”。語句簡潔，語句意思非常豐富；有些詞語的意思和今天的意思發(fā)生了變化。想一想，我們學(xué)過哪些寓言故事？文言文兩則學(xué)弈弈：下棋學(xué)習(xí)目標(biāo)1、根據(jù)注釋理解課文意思，明白課文闡述道理。2、背誦并默寫課文。1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.逐字逐句，理解意思。3.用自己的話說
2、說全文的意思。4.朗讀課文，背誦課文。文言文學(xué)習(xí)方法yì圍棋下棋弈學(xué)弈：學(xué)習(xí)下圍棋。孟子(約公元前372—前289年)戰(zhàn)國時思想家、政治家。名軻。鄒(今山東鄒縣東南)人。作者簡介提出“民貴君輕”說。重視環(huán)境和教育對人的影響。被認(rèn)為儒家“孔子”學(xué)說的繼承者，有“亞圣”之稱。著作有《孟子》。yìyǔjùfúyǐ學(xué)弈與之俱學(xué)弗若之矣huìhónghúzhuóyú誨鴻鵠弓繳弗若與我會認(rèn)自主學(xué)習(xí)【字音】思援[yuán]弓繳[zhuó]而射之為[wèi]是其智弗[fú]若與[yú]？弈秋，通國之/善弈者也。使/弈
3、秋/誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽；一人/雖/聽之，一心以為有/鴻鵠/將至，思/援弓繳/而射之，雖/與之/俱學(xué)，弗若之矣。為是/其智/弗若與？曰：非/然也。朗讀節(jié)奏學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以稱為弈秋。通國：全國。之：的。善：善于，擅長。弈：下棋。者：的人。弈秋，是全國的下棋高手。探究譯文使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。使：讓。誨：教導(dǎo)。其：其中。惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導(dǎo)。雖：雖然。之：指弈
4、秋的教導(dǎo)。鴻鵠：天鵝。援：引，拉。繳：本課指帶有絲繩的箭。弈秋教導(dǎo)兩個學(xué)生下棋，其中一個學(xué)生非常專心，只聽弈秋的教導(dǎo)；另一個學(xué)生雖然也在聽弈秋講課，心里卻一直想著天上有天鵝飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。之：他，指前一個人。俱：一起。弗若：不如。矣：了。雖然他倆在一塊兒學(xué)習(xí)，但是后一個同學(xué)不如前一個學(xué)得好。為：因為。與：嗎。曰：說。非：不是。為是其智弗若與？曰：非然也。其：他的，指后一個人。然：這樣。難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。弈秋，通國之善弈者也。全國的善于
5、使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（讓）（教導(dǎo)）（其中）（只聽弈秋的教導(dǎo)）（雖然）（弈秋的教導(dǎo)）（天鵝）（引，拉)（箭）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。（一起）（不如）（了）（因為）（他的，指后一個人）（嗎）(說)(不是)(這樣)弈秋，是全國的下棋高手。他教導(dǎo)兩個學(xué)生下棋，其中一個學(xué)生非常專心，只聽弈秋的教導(dǎo)；另一個學(xué)生雖然也在聽弈秋講課，心里卻一直想著天上有天鵝飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學(xué)習(xí)，但是后一
6、個同學(xué)不如前一個學(xué)得好。難道是因為他的智力不如別人好嗎嗎？說：不是這樣的。《學(xué)弈》參考譯文弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。學(xué)弈朗讀、停頓看圖用自己的話敘述故事文章先寫弈秋是全國的下棋高手，接著寫弈秋教兩個學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下棋，學(xué)習(xí)效果也截然不同，最后寫這兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同，并不是因為智力上有多大差別。通過這件事，說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意的道理。主要內(nèi)容？為是其
7、智弗若與？曰：非然也。專心致志?成功三心二意?失敗條件一樣態(tài)度不同道理學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意。總結(jié)通過讀《學(xué)弈》，有哪些收獲？聯(lián)系課文，說說句子的意思。1、使弈秋誨二人弈。2、思援弓繳而射之。3、為是其智弗若與？課堂檢測說說“之”和“其”各當(dāng)什么講之通國之善弈者也（）的思援弓繳而射之（）天鵝雖與之俱學(xué)（）他，指前一個人其其一人專心致志（）其中為是其智弗若與（）他的，指后一個人說說下列“之”分別指什么。1.一人雖聽之()2.思援弓繳而射之()3.雖與之俱學(xué)()4.弗若之矣()弈秋的教導(dǎo)鴻鵠他，指前
8、一個人他，指前一個人練一練1、背誦《學(xué)奕》2、預(yù)習(xí)《兩小兒辯日》作業(yè)
