選調(diào)公務員考試、遴選公務員考試案例分析題題庫108題

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1、2013年選調(diào)公務員考試、遴選公務員考試、公開選拔領(lǐng)導干部考試案例分析題題庫108題一、趙萍原在某省級機關(guān)工作,是名牌大于年輕有為,頗受領(lǐng)導和同事們稱贊。最近在處級干部公開選拔中,趙萍又在眾學畢業(yè)的研究生,能力突出,工作卓有成效,順利地晉升為一名副處級干部。由多的競爭者中脫穎而出,調(diào)任為Z市某局局長。上任伊始,她便輕車簡從,深入基層了解情況,并且親力親為。在本局工作安排上,她力排眾議,對工作方法和工作流程中的很多積弊進行大刀闊斧的改革。她覺得,自己是“空降”到本局任職的,而且又是女領(lǐng)導,所以必須盡快做出成績,才能讓大家心服口服

2、。但是,趙萍漸漸感覺到工作的開展并不如她想象般順利,一些問題的出現(xiàn)是她始料未及的。例如,她向下屬要一些資料,下屬總是磨磨蹭蹭,拖很長時間才報送,而且不解釋工作拖拉的原因;一位臨近退休的科長上班時間炒股被她發(fā)現(xiàn),她當場進行了批評,但該科長并不服氣,事后還私下對同事宣泄自己的不滿;在一次會議上,一名在本局工作多年的副局長因工作部署意見不統(tǒng)一又公開與她對抗,讓她感到非常難堪。更為可氣的是,有一位下屬提供給她的資料竟然有多處數(shù)據(jù)錯誤,讓她在向上級主管領(lǐng)導匯報工作時出了丑……不順心的事一件又一件,接踵而至,讓她感覺既沮喪又無可奈何。通過

3、仔細觀察,趙萍發(fā)現(xiàn),局里其他工作人員之間,包括下屬和幾位副局長之間,關(guān)系也是比較融洽的,大家都各安其職,各負其責,相安無事,只是她這個局長處處像個局外人。面對下屬和同事們的“欺生”,趙萍感覺工作局面完全超出了自己的掌控,原本自信滿滿的她突然變得不知所措。【問題】1.結(jié)合工作實際,請你談談是什么原因造成了趙萍所面臨的困境。2.你認為履新的年輕干部應該如何開創(chuàng)工作新局面?【答案要點】第一題答案要點:1.主觀方面的原因。756首先是個人心態(tài)問題,沒有及時調(diào)整心態(tài),對自己的新角色沒有進行準確定位。新的職位有不同于以前職位的要求,需要認

4、清自身的優(yōu)勢和劣勢,取長補短,虛心求教,而不應沉醉于以往工作成績之中。其次是工作方法問題。作為局里的一把手,事必躬親顯然是不應該也是不現(xiàn)實的,應該大膽放權(quán),給下屬鍛煉的機會,把自己有限的精力放在對全局工作的把握上,而且其工作作風有些強勢,急于求成,改革措施沒有做到穩(wěn)步推進。再次是溝通交流方面問題。比如不當?shù)臏贤ǚ绞綄ο聦俚淖宰鹦脑斐闪藗Γ瑴贤ú怀浞謱е孪聦俎k事拖拉、工作失誤及同事間的工作分歧等問題多次發(fā)生。2.客觀方面的原因。首先,趙萍比較年輕,任職資歷較淺,又是女干部,由于某些傳統(tǒng)觀念的影響,她在某些工作方面會顯得威信不足

5、。其次,她是“空降”來的干部,在局里的群眾基礎(chǔ)還不扎實,工作人員對她的認同度不高,這是客觀原因造成的,而且可能還會持續(xù)一段時間,所以趙萍必須有充分的思想準備,以實際行動來證明自己。第二題答案要點:1.重視領(lǐng)導班子建設(shè)。作為履新的一把手,必須重視領(lǐng)導班子在開展工作中的核心作用,班子成員要統(tǒng)一思想,心往一處想,勁往一處使,遇到問題及時溝通解決,這樣才能為開創(chuàng)工作新局面提供最有力的保障。2.建章立制。要完善規(guī)章制度,對權(quán)、責進行清晰的界定,對業(yè)務流程及各崗位職責權(quán)限作出明確規(guī)定,為工作的開展提供依據(jù)。3.工作生活上多交流溝通。要立足

6、本職開展工作,對工作中的困難和問題既不能推諉逃避,也不能急功近利,企圖一蹴而就予以解決,而應該在對問題進行充分了解的基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進;在平時的工作中要加強交流溝通,遇事多商量、少命令,虛心接受下屬和同事們的合理意見;工作之余多組織一些活動,通過共同的相處來加深彼此的了解;在生活中以誠相待,把下屬和同事們當朋友,對他們的生活特別是家庭方面的困難提供力所能及的幫助,逐步建立起相互理解、相互信任、相互支持的融洽關(guān)系。4.注重自身的學習和素質(zhì)的提高。進入新的崗位,要適時進行角色轉(zhuǎn)換,應該從零開始,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn);要注重自身素質(zhì)

7、的提高,工作上不說外行話,不做離譜的事,遇事多跟大家交流,多向同事們虛心請教,通過自己誠懇的交流態(tài)度和務實的工作作風逐步獲得大家的認可與支持。二【案例材料】A縣是一個有名的貧困縣,由于縣里財政吃緊,縣政府拖欠教師工資已達三年。其間,教師們多次向縣政府索要工資,縣政府的工作人員均以各種理由推卸責任。隨后,教師們又將此情況反映到市委和市政府。市委和市政府立即下達指令,要求縣政府重視此事,盡快予以處理。因為此事,A縣的縣委書記李林在市里開會時被市長點名批評。李林感到非常惱火。在他看來,A縣政府拖欠教師工資一事由來已久,為什么自己才上

8、任半年就發(fā)生這種事?前任縣委書記在任時,大搞“形象工程”,將縣里本就不充裕的財政資金大肆揮霍,欠下了大筆的“政績債”。李林認為,這件事該負責的人不是自己,所謂“新官不理舊賬”,前任欠下的債憑什么讓自己去還?李林召2011開縣委班子會議,要求所有人全力以赴把這件事壓下去。然而此

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