如何扎實(shí)的提高托福聽力成績(jī)

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1、如何扎實(shí)的提高托福聽力成績(jī)大凡做聽力的牛人（錯(cuò)一兩個(gè)者），無(wú)非存在于兩種情況：　　1.本身聽力素質(zhì)好，平時(shí)VOA堅(jiān)持聽，看電影不要字幕，認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)美式發(fā)音...這種人，做兩套題后就能錯(cuò)到少于2、3個(gè)。經(jīng)系統(tǒng)訓(xùn)練后，做題時(shí)就只會(huì)希望“這次不要有錯(cuò)”。小弟遇到過(guò)幾個(gè)這樣的人，和我同寢的兄弟0610T聽力就只錯(cuò)一個(gè)?！　?.第二種人聽力并不太好，剛開始聽，也許會(huì)錯(cuò)10+個(gè)（我想論壇上很多朋友最初就是這種情況），經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練（一般一個(gè)月左右），能將錯(cuò)誤率降低到4、5個(gè)，再經(jīng)過(guò)考前一兩周突擊訓(xùn)練（24小時(shí)連續(xù)聽），最后可以得到一個(gè)比較好的聽力狀態(tài)，上場(chǎng)后能將錯(cuò)誤率壓在2

2、～3個(gè)間，運(yùn)氣好也能拿個(gè)滿分?！　”咎泳褪呛痛蠹姨接懭绾纬蔀榈诙N人的，我所提及的所有東西，均是和幾個(gè)T友共同討論得出的，他們?cè)谶^(guò)去的考試中都拿到640+的分?jǐn)?shù)（由于都屬于太傻60萬(wàn)注冊(cè)用戶中40萬(wàn)不發(fā)貼的部分，所以由小弟這個(gè)不牛的人來(lái)代筆）?！　∫朐诙潭桃粋€(gè)月中聽力得到飛躍，有幾個(gè)觀念一定要在腦袋里面明確地樹立起來(lái)——如果你覺得我說(shuō)的有道理，不妨把它拷貝后打印出來(lái)，相信對(duì)各位的指導(dǎo)思想一定會(huì)有幫助?！　?.聽力提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，當(dāng)你身在其中，肯定難以察覺到自身水平在某一短時(shí)間段內(nèi)有顯著提高。整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程都會(huì)伴隨希望－失望－又有希望的循環(huán)不斷前行的，不要

3、指望在狂練一個(gè)星期、狂聽某一類題或使用某個(gè)人的某專門教材后，自己會(huì)“驚喜地認(rèn)不出自己”。大部分人，包括很多高分的人，即使到了快要上場(chǎng)的時(shí)候，心里還是覺得“聽力還有待提高”。真正收獲的時(shí)候是在考完拿到成績(jī)的時(shí)候，細(xì)細(xì)品味聽力提高之路，才感覺自己在無(wú)形之間已經(jīng)進(jìn)步了很多很多。從這個(gè)意義上講，遇到問題、進(jìn)步緩慢其實(shí)是好事，至少你知道自己還在不斷進(jìn)步?？杀氖悄欠N有了兩次撞運(yùn)氣，錯(cuò)得少點(diǎn)的人，心里老覺得“自己聽力已經(jīng)提高很多了”，放松了警惕，上場(chǎng)就會(huì)大呼自己被假相蒙蔽?！　?.干任何事情都要保證足夠的時(shí)間，特別是聽力。對(duì)于有弱項(xiàng)者，最慘的莫過(guò)于弱在聽力，這意味著你要在比別人

4、更短的時(shí)間里練得更多，來(lái)彌補(bǔ)和別人“同等值”的缺陷。如果到現(xiàn)在（還有8周左右考試），你的聽力還錯(cuò)在10+以上，那現(xiàn)在起每天至少要應(yīng)有2個(gè)小時(shí)左右來(lái)專練聽力（包括聽和總結(jié)）。而且這段必須保證是在教室或者宿舍安靜無(wú)干擾的環(huán)境下，全身心投入的精聽。聽VOA等泛聽或者在公交車上的“偷聽”，不能算作其中。當(dāng)然，聽的時(shí)間太長(zhǎng)也沒有必要，這個(gè)時(shí)候還不是強(qiáng)化訓(xùn)練的時(shí)機(jī)，每天超過(guò)4個(gè)小時(shí)的聽容易造成疲勞，何況根本沒有那么多聽力材料?！　∵€有兩個(gè)月時(shí)間了，那些所謂“看電影、聽廣播”提高托福聽力的做法也該收撿收撿了，認(rèn)真研究考題所取得的效果豈是那些披著羊皮賣狗肉的娛樂活動(dòng)能比的。我們對(duì)付

5、的是考試，托福還有最后一次舊題，我們還有兩個(gè)月，聽廣播我們一輩子都可以?！　?.A部分沒有必要用非真題以外的資料。這點(diǎn)基本上每個(gè)人在介紹經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候都要提到，但是大家還是不以為然！有的人就問，真題只有20+套啊，我?guī)滋炀吐犕炅耍院蟛痪蜎]有聽的了嗎？我看到這種問題真的覺得這位朋友在暴殄天物。真題是極其珍貴稀缺的資料，把真題拿來(lái)大規(guī)模做普通練習(xí)的方式是要不得的。真題應(yīng)該是拿來(lái)好好研究的。我推薦的真題使用順序是這樣的：先用00、01年的題，做一套，總結(jié)一套?？偨Y(jié)的時(shí)候先反復(fù)聽，把重點(diǎn)詞寫下來(lái)，再看聽力原文，找出錯(cuò)在哪里?？偨Y(jié)的時(shí)候要巨細(xì)無(wú)遺，不放過(guò)任何一個(gè)小詞和表達(dá)方式，

6、因?yàn)檫@些都是我們不熟悉的東西，平時(shí)我們根本沒有機(jī)會(huì)用到，以后聽的時(shí)候會(huì)造成干擾。切不可只總結(jié)做錯(cuò)了的題，因?yàn)楹芏囝}只是撞運(yùn)氣蒙到了，即使某道題問的點(diǎn)真的聽很清楚了，也需要詳細(xì)總結(jié)其它“非問題存在部分”，因?yàn)檫@道題的“廢話”很有可能成為下一道題的問點(diǎn)，這種情況出現(xiàn)頻率極高。這樣，當(dāng)00、01題全部做完（6套），你對(duì)自己的弱項(xiàng)（很少人沒有弱項(xiàng)或者全部是弱項(xiàng)）已經(jīng)比較清楚了，也總結(jié)了部分習(xí)語(yǔ)、表達(dá)方式、對(duì)話場(chǎng)景。這個(gè)時(shí)候再去聽02、03年的題?！　〗酉聛?lái)的7套題，每聽一套，起碼要再回頭聽前面3、4套/次，聽做過(guò)的題的時(shí)候一定要聽得很清楚，不能想著正確答案去等“關(guān)鍵部分”到

7、來(lái)。這六套題聽完了后一樣要總結(jié)，有個(gè)很重要的工作是總結(jié)“場(chǎng)景”，找到場(chǎng)景規(guī)律。找規(guī)律不是去找“cookie一定就好吃”這種無(wú)聊的對(duì)應(yīng)關(guān)系，ETS早沒有那么傻了，討論哪個(gè)答案出現(xiàn)頻率高沒有任何意義。場(chǎng)景規(guī)律是指，哪個(gè)場(chǎng)景會(huì)有什么“意外”出現(xiàn)（托福是無(wú)意外不成題），比如，聽到女孩說(shuō)“晚上有個(gè)音樂會(huì)”，認(rèn)真總結(jié)后你腦袋里就應(yīng)該馬上有“沒時(shí)間去、沒錢買票、地方太遠(yuǎn)”等托福常見“意外”，然后等著這個(gè)男孩回答。這個(gè)時(shí)候其實(shí)是有預(yù)期答案的等待。即使最后答案沒有在你的預(yù)期中也不怕，因?yàn)榭隙ǖ拇鸢富蛘呃@著彎的同意都很容易從語(yǔ)氣上判斷，聽力關(guān)鍵詞也很容易找到。這個(gè)過(guò)程是真正意義上的