x疆維吾爾自治區(qū) 教學(xué)設(shè)計(jì)_0

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1、x疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)x疆維吾爾自治區(qū)--一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生了解x疆的自然環(huán)境特征；2．使學(xué)生了解x疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因；3．使學(xué)生了解影響x疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。（二）能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖和資料提取、加工信息和分析問(wèn)題的能力；2．初步培訓(xùn)學(xué)生繪制簡(jiǎn)圖反映事物分布的技能和方法；3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)趨于特征的方法。（三）德育目標(biāo)通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)等知識(shí)的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)x疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)x疆維吾爾自治區(qū)--一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生了解x疆的自

2、然環(huán)境特征；2．使學(xué)生了解x疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因；3．使學(xué)生了解影響x疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。（二）能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖和資料提取、加工信息和分析問(wèn)題的能力；2．初步培訓(xùn)學(xué)生繪制簡(jiǎn)圖反映事物分布的技能和方法；3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)趨于特征的方法。（三）德育目標(biāo)通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)等知識(shí)的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)x疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)x疆維吾爾自治區(qū)--一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生了解x疆的自然環(huán)境特征；2．使學(xué)生了解x疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因；3．使學(xué)生了解

3、影響x疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。（二）能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖和資料提取、加工信息和分析問(wèn)題的能力；2．初步培訓(xùn)學(xué)生繪制簡(jiǎn)圖反映事物分布的技能和方法；3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)趨于特征的方法。（三）德育目標(biāo)通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)等知識(shí)的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)x疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)x疆維吾爾自治區(qū)--一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生了解x疆的自然環(huán)境特征；2．使學(xué)生了解x疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因；3．使學(xué)生了解影響x疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。（二）能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖和資料提取、加工信息和分

4、析問(wèn)題的能力；2．初步培訓(xùn)學(xué)生繪制簡(jiǎn)圖反映事物分布的技能和方法；3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)趨于特征的方法。（三）德育目標(biāo)通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)等知識(shí)的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)x疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)x疆維吾爾自治區(qū)--一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生了解x疆的自然環(huán)境特征；2．使學(xué)生了解x疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因；3．使學(xué)生了解影響x疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。（二）能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖和資料提取、加工信息和分析問(wèn)題的能力；2．初步培訓(xùn)學(xué)生繪制簡(jiǎn)圖反映事物分布的技能和方法；3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)趨于特征的方

5、法。（三）德育目標(biāo)通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)等知識(shí)的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)x疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)x疆維吾爾自治區(qū)--一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生了解x疆的自然環(huán)境特征；2．使學(xué)生了解x疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因；3．使學(xué)生了解影響x疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。（二）能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖和資料提取、加工信息和分析問(wèn)題的能力；2．初步培訓(xùn)學(xué)生繪制簡(jiǎn)圖反映事物分布的技能和方法；3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)趨于特征的方法。（三）德育目標(biāo)通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)等知識(shí)的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

6、（一）教學(xué)重點(diǎn)x疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)x疆維吾爾自治區(qū)--一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生了解x疆的自然環(huán)境特征；2．使學(xué)生了解x疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因；3．使學(xué)生了解影響x疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。（二）能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖和資料提取、加工信息和分析問(wèn)題的能力；2．初步培訓(xùn)學(xué)生繪制簡(jiǎn)圖反映事物分布的技能和方法；3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)趨于特征的方法。（三）德育目標(biāo)通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)等知識(shí)的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1．x疆人口、城市的分布特點(diǎn)及其影響因素2．能開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。（二）

7、教學(xué)難點(diǎn)1．自然環(huán)境特征對(duì)城市、人口和交通設(shè)施分布的影響2．能開(kāi)發(fā)過(guò)程應(yīng)如何不破壞環(huán)境。三、教學(xué)方法及教具準(zhǔn)備（一）教學(xué)方法地圖教學(xué)法、分析討論法、講述法。（二）教具準(zhǔn)備實(shí)物投影儀、相關(guān)地圖等。四、時(shí)安排二時(shí)五、教學(xué)過(guò)程（一）第一時(shí)[導(dǎo)入新]出示維吾爾族姑娘穿著民族服飾的圖片。請(qǐng)大家辨認(rèn)一下，這是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族?這個(gè)民族主要分布在我國(guó)哪個(gè)省級(jí)行政區(qū)?學(xué)生齊答；維吾爾族，主要分布在我國(guó)西北的x疆維吾爾自治區(qū)，大家可能知道x疆的瓜果又香又甜，但為什么這么甜呢?今天我們就學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)這個(gè)中國(guó)面積最大，鄰國(guó)最多的省級(jí)行政區(qū)。板書(shū)：西部開(kāi)發(fā)的重要陣地——x疆維吾爾自治區(qū)

8、[講授新]講述：由于我國(guó)地域遼闊，各地