資源描述：
《新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的改革創(chuàng)新探究》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的改革創(chuàng)新探究 摘要：隨著社會的快速進(jìn)步，傳統(tǒng)的媒體傳播方式已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。在這種社會形勢下，新聞資訊的傳播方式更加立體化和多元化，微信、微博、博客等作為新媒體時(shí)代的產(chǎn)物，給人們帶來了很多便利。所以，社會大眾對新媒體環(huán)境下的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的要求也越來越嚴(yán)格，廣告設(shè)計(jì)也因此被賦予了更多的新意和內(nèi)涵。本文針對新媒體時(shí)代下的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)，提出了新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革和
2、創(chuàng)新的策略，希望為相關(guān)的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)提供一定的借鑒?！ ￡P(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；廣告設(shè)計(jì)教學(xué)挑戰(zhàn)；改革創(chuàng)新 一、新媒體時(shí)代下廣告設(shè)計(jì)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn) ?。ㄒ唬V告設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行改革和創(chuàng)新的必要性小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 當(dāng)前，新媒體時(shí)代的手機(jī)廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、數(shù)字電視廣告等正在以一種新型的模式出現(xiàn)在大眾的生活中
3、，也越來越多地被人們重視和關(guān)注。根據(jù)數(shù)字化的發(fā)展歷程分析，人們以后需要支付一定的費(fèi)用才能使用新媒體，消費(fèi)者逐漸取代廣告商成為新媒體發(fā)展需要的資金的主要提供者。所以，這在很大程度上提高了大眾對媒體的控制能力，新媒體受眾也因此獲得了比較大的自主選擇權(quán)。與此同時(shí)，隨著數(shù)字化的快速發(fā)展，廣告的表現(xiàn)形式也在不斷發(fā)生變化，廣告與接收廣告的受眾之間的互動也變得越來越即時(shí)。所以，新媒體時(shí)代的發(fā)展也為廣告的發(fā)展提供了新的發(fā)展空間，現(xiàn)在的廣告設(shè)計(jì)者不單單只面對視頻媒體或平面媒體，而是面對所有媒體的一種聚集的形式。在新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)模式和內(nèi)
4、容已經(jīng)不能適應(yīng)新媒體需求廣告設(shè)計(jì)人才的條件，所以非常有必要實(shí)施廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的改革和創(chuàng)新，當(dāng)前擺在廣告設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)者們面前的一個(gè)重要的難題就是如何在廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中合理轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，在廣告設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新?！ 。ǘ┬旅襟w時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn) 新媒體時(shí)代下，廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員面臨著巨大的挑戰(zhàn)：第一，要求設(shè)計(jì)人員不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識，還要有敏銳的市場調(diào)查能力、品牌認(rèn)知能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。第二，要求廣告設(shè)計(jì)人員具有一定的藝術(shù)和技術(shù)表現(xiàn)力，能從廣告設(shè)計(jì)層面向數(shù)字化方向發(fā)展。但是目前，我國廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生大部分是文
5、科學(xué)生或是藝術(shù)生，這類學(xué)生擅長人文內(nèi)容，對數(shù)字媒體的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到設(shè)計(jì)所要求的程度，同樣，該專業(yè)的教師也大多數(shù)是文科專業(yè)出身，掌握的新媒體數(shù)字技術(shù)知識也非常有限，長期下來，這種傳統(tǒng)的課程體系加上傳統(tǒng)的師資構(gòu)造為我國全方位培養(yǎng)廣告設(shè)計(jì)人員設(shè)置了很大的阻礙?！ 《⑿旅襟w時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革和創(chuàng)新的策略 ?。ㄒ唬?shí)施符合新媒體特征的互動式教學(xué)小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)
6、院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 想要在新媒體時(shí)代對廣告設(shè)計(jì)進(jìn)行相關(guān)的改革和創(chuàng)新，就有必要實(shí)施互動式教學(xué)。實(shí)施互動式教學(xué)的主要要求：第一，學(xué)生應(yīng)該在教學(xué)過程中轉(zhuǎn)被動教學(xué)為主動教學(xué)，在學(xué)習(xí)中沖破傳統(tǒng)教材內(nèi)容的束縛，能自覺收集學(xué)習(xí)的材料，有效提升自身的創(chuàng)造性，另外，老師還可以讓學(xué)生通過具體的實(shí)踐更清楚地了解新媒體廣告的重要性。第二，教師在授課的時(shí)候應(yīng)該多參與與學(xué)生的互動和交流，教師可以利用QQ、微信、微博等新媒體社交軟件和學(xué)生進(jìn)行有效交流。還可以利用新媒體中數(shù)字化的教學(xué)手段，一對一地和學(xué)生進(jìn)行交流溝
7、通，通過數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)將海量的教學(xué)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分享給學(xué)生。 ?。ǘ└鶕?jù)新媒體特點(diǎn)開設(shè)廣告設(shè)計(jì)課程小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取 在飛速發(fā)展的新媒體時(shí)代，廣告設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行改革和創(chuàng)新已經(jīng)是箭在弦上，因此為了更好地適應(yīng)新媒體的發(fā)展，就要合理拓展廣告設(shè)計(jì)的課程。第一，設(shè)置課程內(nèi)容的時(shí)候應(yīng)該添加新媒體廣告設(shè)計(jì)的內(nèi)容，重視開設(shè)
8、新媒體方面的課程，如驗(yàn)證碼植入式廣告、微博廣告設(shè)計(jì)案例等都應(yīng)該作為需要學(xué)生熟練掌握的內(nèi)容。教師要培養(yǎng)學(xué)生使用新媒體技術(shù)的實(shí)踐能力，并且讓學(xué)生熟悉新媒體環(huán)境下應(yīng)該掌握的知識和相關(guān)的新媒介技巧。第二，在教學(xué)的過程中應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注新媒體環(huán)境下關(guān)于廣告設(shè)計(jì)方面的熱點(diǎn)，受新媒體發(fā)展的影響，社交軟件也越
