讓讀書成為我們的生活作文

讓讀書成為我們的生活作文

ID:23130126

大小:57.00 KB

頁數(shù):11頁

時間:2018-11-04

讓讀書成為我們的生活作文 _第1頁
讓讀書成為我們的生活作文 _第2頁
讓讀書成為我們的生活作文 _第3頁
讓讀書成為我們的生活作文 _第4頁
讓讀書成為我們的生活作文 _第5頁
資源描述:

《讓讀書成為我們的生活作文 》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、讓讀書成為我們的生活作文[讓讀書成為我們的生活作文]書是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯,讓讀書成為我們的生活作文。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。從少年時代開始,讀書帶給我的快樂,就是其他快樂所難能比擬的。記得小時候讀《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》時,心里那種巨大的新奇和快樂簡直難以形容。小伙伴們在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那書本之中。平時最愛玩的游戲停止了,我廢寢忘食地沉浸在書中,心就像在一片云朵上飛翔。

2、原來世界是這么有意思,那種遙遠、神奇、神秘,彌補了我生活中習(xí)以為常的平靜。我在書中認識了大海和高山,認識了像星期五這樣特殊奇異的人,認識了無數(shù)個讓人心馳神往的遠方,知道了這個世界的廣袤遼闊。那些沒見過面的作家們,用他們的文字,引著我一點點抬起頭來,發(fā)現(xiàn)這個世界的美好和無窮。我覺得那些寫書的作家,簡直就是人群中的神。他們用文字給我們講出來的故事,豐富了我們精神境界,和枯燥乏味的課堂教學(xué)比起來,讀書是多么快樂。我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭

3、、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量,小學(xué)生作文《讓讀書成為我們的生活作文》(..)。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這其中最令我難忘的是醫(yī)院的天使。故事講述

4、的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去

5、學(xué)習(xí)那種愛呢?!再請回過頭看看現(xiàn)實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考愛是博大的,無窮的,偉大的力

6、量。愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長!讓讀書成為我們的生活作文2  第2篇讀書活動主題征文《悟讀書,理人生》  〖預(yù)覽〗發(fā)布時間:2017-03-31·兒時的身影被時間漸抹漸淡,再美好的記憶也經(jīng)不起時光的遺忘。重拾以往略顯清瘦的回憶,開啟穿越時光的隧道。敞開心扉,暢談成長路上的讀書之道。·小學(xué)教科書寫道的“知識改變命運”還歷歷在目,中學(xué)老師教導(dǎo)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”仍聲聲繞耳,現(xiàn)處三余讀書社提倡的“多讀書,讀好書,好讀書”在隨身而行。無須置疑,書籍是人類進步的階梯,是我們成長的伴侶

7、?!ぷx萬卷書行萬里路,身體和靈魂總要有一個在路上??藜t了鼻子,風(fēng)干了淚花,死纏爛打地抱住媽媽的腿,不愿去上學(xué)。人生的第一次進入校園的情景,把小孩子天真無邪的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。背上書包,踏上旅程,開始了屬于我們的書香人生。教科書是我的啟蒙老師,他讓我明白了“學(xué)如逆水行舟,不進則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步”的求學(xué)哲理。在步出中學(xué)大門的那一天,親愛的校長為我們送上了一份人生的財富-《致加西亞的信》。第一次閱讀這本外國名著的時候,我顯然有點水土不服了。慢慢地,經(jīng)過再次細心的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“我們年輕人所需要的不僅僅

8、是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)”的高尚敬業(yè)與承諾感?,F(xiàn)在,戴爾•卡耐基陪伴在我的身旁,是他教會了我如何行動,如何開發(fā)我所擁有的“但不曾……讓讀書成為我們的生活作文3  第3篇《你在為誰工作》讀書心得體會范文  〖預(yù)覽〗發(fā)布時間:2017-03-30    《你在為誰工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?,?/p>

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。