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《A Cultural Approach to English and Chinese Metaphor30》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、從文化的角度看英漢修辭中的隱喻ACulturalApproachtoEnglishandChineseMetaphorContentsAbstract…………………………………………………………………………………………11.GeneralStatementofThePaper………………………………………………22.DefinitionsofMetaphor……………………………………………………………22.1Conventionalmetaphor……………………………………………………………………22.2Structuralmetaphor……………………
2、…………………………………………………33.EssenceofMetaphors………………………………………………………………33.1Structureofmetaphors……………………………………………………………………33.2Metaphorsinlanguage……………………………………………………………44.AComparisonofEnglishandChineseMetaphor…………………………………44.1SimilaritiesinEnglishandChinesemetaphors…………………………………………44.2Diffe
3、rencesinEnglishandChinesemetaphors…………………………………………44.3Moreexamplesforreaderstoanalyze……………………………………………………85.SuccessfulApplicationofMetaphorTranslationFromACulturalApproach…106.Conclusion…………………………………………………………………………………12References………………………………………………………………………………………12第14頁共14頁ACulturalAp
4、proachtoEnglishandChineseMetaphor摘要：傳統(tǒng)的隱喻研究只限于對語言內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究，如今隱喻研究已超越語言本身的范圍，人們開始從文化的角度來研究隱喻的本質(zhì)。在Lakoff和Johnson(1980)的《MetaphorsWeLiveBy》一書中，他們提出了一個全新的隱喻概念，即隱喻不僅是語言現(xiàn)象，而且是一種文化意象，是人類生存和交流的基本方式之一，它植根于語言、思維和文化中。通過對英漢兩種語言中隱喻概念運用的分析比較，我們發(fā)現(xiàn)隱喻作為人類基本的文化認知具有其普遍性和共性。但是隱喻的主要表現(xiàn)形式還是語言，英漢兩種語言作為不同文化的載
5、體，反映了人們不同的思維和行為方式，不同的文化模式。由于兩種思維和文化模式的不同，在隱喻的生成和理解上都存在著不可忽視的一些差異。在此，我們將對由于生活環(huán)境、生活經(jīng)驗、風俗習慣、宗教信仰、價值觀念等不同所導致的英漢兩種語言中隱喻的生成和理解上存在的這些差異進行探討。關(guān)鍵詞:隱喻，文化模型，差異Abstract:Traditionalmetaphorstudyislimitedtoinner-languagestructure,nowstudiesonmetaphorhavegonebeyondlanguageitself.Peoplestarttomakeac
6、cesstotheessenceofmetaphorfromaculturalapproach.InLakoffandJohnson’sbook(1890)MetaphorsWeLiveby,theyproposeanewmetaphorconcept–metaphorisnotonlyalanguagephenomenon,butalsoaculturalimage.Itisoneofthewayspeopleliveandcommunicate,itrootsinlanguageandculture.Throughancomparativeanalysis
7、ofmetaphoricalconceptbetweenEnglishandChinese,wecomeacrossthecommonalityandmutualityofmetaphorashuman’sbasicculture.Butmetaphorsaremainlyrepresentedbylanguage.EnglishandChinese,astwocarriersofdifferentcultures,reflectingpeople’svariedculturalmodels.Here,thispapermakesananalysisofthe
8、productionofmetapho
