人教版四年級上冊語文第八單元練習(xí)卷

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1、人教版四年級上冊語文第八單元練習(xí)卷班級：姓名：得分：識字·寫字一、書寫端正（5%）二、看拼音寫詞語。（10%）mǐnjiéqīngyínghuànxiǎngmiáohuìxiōngměng（）（）（）（）（）chídùnzhǎnxīndùnshíxīnxǐruòkuáng（）（）（）（）三、在正確的讀音下劃上橫線。（6%）潛（qiánqiǎn）入深海篩（shānshāi）選不僅(jǐnjǐng)例（lìliè）如鹽堿(jiǎnxián)儲(cǔchǔ)存四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（6%）形（）各（）（）根到（）（）樂無窮（）（）斑斕美味（）肴用（）之地五、有些廣告亂改成語，請用“—”把用

2、錯的字畫出來在括號里改正。（4%）1．蚊香廣告——默默無蚊（）2．服裝廣告——衣衣不舍（）3．沐浴器廣告——隨心所?。ǎ?．磁化杯廣告——有杯無患（??）六、比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（2%）推測??猜測1、大家不要隨意（???）了，結(jié)果明天就會出來。2、根據(jù)這些化石，科學(xué)家（???），一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。發(fā)現(xiàn)????發(fā)明3.恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新（???）。4.愛迪生一生有一千多項（???），為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。七、填上合適的關(guān)聯(lián)詞（填序號）。（3%）A不僅……而且B不管……也C只要……就D因?yàn)椤?．科學(xué)家們提出，鳥類（）和恐龍有親緣關(guān)系

3、，（）很可能就是一種小型恐龍的后裔。2．電視機(jī)沒有圖像了，（）維修人員來維修，故障（）能排除。第4頁（共4頁）3．（）太空蔬菜抗病力強(qiáng)，（）在生長過程中很少使用農(nóng)藥。八、照樣子，寫一寫。（4%）例1：它們的體表長出美麗的羽毛。體表長出羽毛。電腦根據(jù)這些氣象資料，為主人提供一個既節(jié)能又舒適的環(huán)境。例2：恐龍變成了鳥兒。原本不會飛的恐龍在演變過程中變成了飛向藍(lán)天的鳥兒。我走進(jìn)了教室。閱讀·積累九、請在正確的說法后打“√”。（6%）1．“它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存?！边@句話中加點(diǎn)詞說明作者對于恐龍飛向藍(lán)天的原因不清楚，因此用了含糊的說法。（）2．“有些恐龍身長

4、幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；”這個分句，作者用了列數(shù)據(jù)的說明方法。（）3．“例如，太空黃瓜里鐵和維生素C的含量都大大提高；太空葫蘆可以長到一米長；太空辣椒不僅個大味美，還結(jié)出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒?！痹摼溥\(yùn)用舉例子的方法。（）十、把下面的名人名言補(bǔ)充完整。（8%+2%）1．既（），又（），這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去（）的真理吧。（郭沫若）2．沒有（）就（）。（牛頓）。3．在新的科學(xué)宮里，勝利屬于（）的人，他們有大膽的科學(xué)（）,心理（）著探求新事物的熱情。（阿·費(fèi)爾斯曼）4.在課外,我也積累了不少這樣的名人名言，如（）。十一、閱讀

5、短文，完成練習(xí)。(一)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)（節(jié)選）（18%）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用千里眼順風(fēng)耳和騰云駕霧的神仙來寄托自己的美好愿望第4頁（共4頁）我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春

6、風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。??20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧妙；20世紀(jì)電視程控電話因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)高速火車遠(yuǎn)洋船舶等日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的地球村。人類生活的舒適和方便，是過去的王宮貴族也不敢想的?？茖W(xué)在改變著人類的精神文話生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。1、給文中劃線部分加上標(biāo)點(diǎn)。（4%）2．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語或詩句。(5%)（1）原來形容紛紛大雪好似梨花開放，現(xiàn)在形容某些生機(jī)競發(fā)的事物或蓬勃向上的形勢。（）（2）能使刮風(fēng)下雨，比喻能夠支配自然。（）（3）舊指能看得很遠(yuǎn)和聽得很遠(yuǎn)的人。（）（）3.選擇合適答案的序

7、號，填在括號里。（4%）（1）“是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。”運(yùn)用（）修辭手法。A反問B設(shè)問C排比（2）“千里眼”和“順風(fēng)耳”在文中指人們想象中的超脫自然的能力。因此，引號的作用是（）A特殊含義B強(qiáng)調(diào)C聲音延長4．劃“﹏﹏”的句子在文中起作用。（2%）5．為什么說地球也能被稱做“地球村”？(3%)（二）神奇的機(jī)器人(25%)機(jī)器人上具有一定智能的機(jī)器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做出