“攀·燈”,我們攜手前行[論文]

“攀·燈”,我們攜手前行[論文]

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1、“攀·燈”,我們攜手前行“攀·燈”,我們攜手前行潘文彬我們“攀·燈”團(tuán)隊(duì),是由來(lái)自南京市的五個(gè)語(yǔ)文名師工作室自發(fā)組建的研究團(tuán)隊(duì)。幾年來(lái),我們這個(gè)研究團(tuán)隊(duì),在語(yǔ)文專家的關(guān)心和引領(lǐng)下,在江蘇省小語(yǔ)會(huì)以及各名師工作室所在區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,成功地策劃和開(kāi)展了一次次的語(yǔ)文教學(xué)主題研究活動(dòng),得到了媒體的關(guān)注和推介,在全國(guó)產(chǎn)生了較大的影響?!耙蝗诵锌?,眾人行遠(yuǎn)”,這是我們“攀·燈”團(tuán)隊(duì)的一種信念。我們攜手前行,因?yàn)槲覀冇兄粯拥恼Z(yǔ)文情懷——熱愛(ài)教育,摯愛(ài)母語(yǔ),希冀把最美好的語(yǔ)文奉獻(xiàn)給兒童;我們攜手前行,因?yàn)槲覀冇兄瑯拥恼Z(yǔ)文追尋——

2、研究和把握語(yǔ)文教育的真諦,讓兒童能夠享受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的幸福;我們攜手前行,因?yàn)槲覀冇兄餐恼Z(yǔ)文志向——找尋屬于自己的句子,形成自己的風(fēng)格,各美其美,美美與共;我們攜手前行,因?yàn)槲覀冇兄嗤慕逃J(rèn)知——相互學(xué)習(xí)方能發(fā)展自我,合作分享方能取長(zhǎng)補(bǔ)短,和而不同方能百花齊放。所以,我們是五個(gè)人,但更是一個(gè)人,步履從容而優(yōu)雅地走在語(yǔ)文教育的路上?!百N著地面行走,不在云端舞蹈”,這是我們“攀·燈”團(tuán)隊(duì)的一種姿態(tài)。我們關(guān)注語(yǔ)文教育中的真問(wèn)題,學(xué)習(xí)和研究《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力把課標(biāo)中的新理念、新方法轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為。比如,課標(biāo)在閱讀方面提出

3、了“閱瀆簡(jiǎn)單的非連續(xù)性文本”的要求,那么,何為簡(jiǎn)單的非連續(xù)性文本,如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀,這都需要我們?nèi)セ卮?;在?xí)作教學(xué)方面提出了“易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá)”的理念,那么,教學(xué)中該如何落實(shí),需要我們?nèi)?shí)踐;在課外閱讀方面提出了“少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”的建議,那么,具體該怎么做,需要我們?nèi)ヌ骄俊S谑?,我們協(xié)同攻關(guān),策劃主題,研制方案。每個(gè)工作室先圍繞主題集體研究,打磨課例,然后五個(gè)工作室的成員聚在一起觀摩教學(xué),交流評(píng)議,聆聽(tīng)專家指點(diǎn)。一次活動(dòng)切口很小,但開(kāi)掘很深,既有可觀可感的異彩紛呈的課堂教學(xué),又有各抒己見(jiàn)的閃現(xiàn)智慧

4、的沙龍研討,還有高屋建瓴的引導(dǎo)航向的專家講座。一次活動(dòng)就是一場(chǎng)務(wù)實(shí)的研究,一次活動(dòng)就是一次思想的碰撞,一次活動(dòng)就是一次智慧的分享,一次活動(dòng)就是一次精神的生長(zhǎng)?!跋嘤?,溫暖,照亮”,這是我們“攀·燈”團(tuán)隊(duì)的一種情致。我們與語(yǔ)文相遇,語(yǔ)文溫暖了我們的心靈,照亮了我們前行的道路。于是,我們把語(yǔ)文教育作為自己畢生追尋的事業(yè)。我們與青年教師相遇,他們虛心學(xué)習(xí)、渴望成長(zhǎng)的精神時(shí)時(shí)都在感染著我們,溫暖著我們,也在鞭策著我們要盡自己的綿薄之力,助他們的專業(yè)發(fā)展,點(diǎn)亮一盞明燈,照亮他們前行的道路。與此同時(shí),他們也會(huì)點(diǎn)亮自己的心燈,照亮彼此的心靈

5、,享受前行的快樂(lè)。我們與兒童相遇,他們純真的心靈、渴求知識(shí)的目光時(shí)時(shí)在溫暖著我們,提醒著我們,也在激勵(lì)著我們要做兒童語(yǔ)言智慧和精神成長(zhǎng)的“點(diǎn)燈人”。我們要通過(guò)不懈努力,讓每一位兒童都能真學(xué)語(yǔ)文、學(xué)真語(yǔ)文,成為具有豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)的語(yǔ)文人。我們的團(tuán)隊(duì)擁有一個(gè)詩(shī)意盎然的名字——“攀·燈”。因?yàn)橄嘤?,所以“攀·燈”;因?yàn)闇嘏?,所以“攀·燈”;因?yàn)檎樟粒浴芭省簟?;因?yàn)橄嘤?,因?yàn)闇嘏?,因?yàn)檎樟?,所以我們幸?!芭省簟薄_@就是我們“攀·燈”團(tuán)隊(duì)的不竭動(dòng)力和無(wú)窮韻味。

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