淺談產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源及對(duì)策

淺談產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源及對(duì)策

ID:24397249

大?。?9.62 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-11-14

淺談產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源及對(duì)策_(dá)第1頁(yè)
淺談產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源及對(duì)策_(dá)第2頁(yè)
淺談產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源及對(duì)策_(dá)第3頁(yè)
淺談產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源及對(duì)策_(dá)第4頁(yè)
資源描述:

《淺談產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源及對(duì)策》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)

1、淺談產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源及對(duì)策鄰水縣人民醫(yī)院638500摘要:目的了解產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源,探討減輕產(chǎn)科護(hù)士壓力源的對(duì)策。方法釆用問卷的調(diào)查方法,對(duì)我縣產(chǎn)科的62名護(hù)丄?進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果產(chǎn)科護(hù)丄?職業(yè)壓力源的嚴(yán)重程度排序:工作負(fù)荷、護(hù)理文件書寫過多、管理因素、護(hù)士自身素質(zhì)、職業(yè)暴露、工作環(huán)境。結(jié)論產(chǎn)科護(hù)士的壓力大,釆取對(duì)應(yīng)的策略,減輕壓力,提高產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量。關(guān)鍵詞產(chǎn)科護(hù)士壓力源對(duì)策“護(hù)士職業(yè)壓力是指護(hù)士在從事護(hù)理工作中因工作負(fù)荷過重、人際關(guān)系復(fù)雜等,導(dǎo)致角色、個(gè)人價(jià)值與現(xiàn)實(shí)工作發(fā)生沖突的表現(xiàn)?!盵1]隨著二孩政策的開放,高齡產(chǎn)婦的增多,產(chǎn)婦的合并癥和并發(fā)癥增加,

2、加之床位緊張,人力資源匱乏,產(chǎn)科護(hù)士面臨的巨大風(fēng)險(xiǎn)壓力和工作壓力,了解產(chǎn)科護(hù)士的職業(yè)壓力源,采取對(duì)應(yīng)的策略,減輕壓力,對(duì)于持續(xù)提高產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量、保障母嬰安全具有重要而深遠(yuǎn)的意義。1調(diào)查對(duì)象我縣62名產(chǎn)科護(hù)上,年齡18-52歲,均為女性,工作年限1-30年。2調(diào)查方法采取問卷調(diào)查的方法,設(shè)計(jì)護(hù)理人員工作壓力源量表,發(fā)放62份問卷調(diào)查表,收回62份,有效率100%o3調(diào)查結(jié)果產(chǎn)科護(hù)士主要職業(yè)壓力源4產(chǎn)科護(hù)士職業(yè)壓力源4.1.1超負(fù)荷的工作量絕大部分調(diào)查顯示,護(hù)理工作方面的問題是中國(guó)臨床護(hù)士最主要的壓力源,其中工作量太大是大多數(shù)調(diào)查護(hù)士不約而同提到的居于第一位的壓力

3、源[2】。隨著以“孕產(chǎn)婦為中心”產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)理念的深入,社會(huì)對(duì)產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量的要求不斷提高,加之產(chǎn)科護(hù)理工作的獨(dú)立性和自主性,經(jīng)常加班拖班,沒有規(guī)律,使原本人力資源不足的護(hù)士承受著巨大壓力,這是導(dǎo)致護(hù)士壓力源的主要因素。4.1.2護(hù)理文書寫過多產(chǎn)科護(hù)理工作繁瑣,產(chǎn)科護(hù)士常忙于各種常規(guī)治療,不能及時(shí)、規(guī)范地記錄護(hù)理活動(dòng),致使護(hù)理工作存在不安全因素,從而增加了產(chǎn)科護(hù)士的壓力。4.1.3管理的因素產(chǎn)科與蘇它病房工作有較大差別,??菩詮?qiáng),調(diào)查提示管理不到位導(dǎo)致壓力增大的因素異常突出,主要是管理部門普遍對(duì)產(chǎn)科工作了解不足,常出現(xiàn)無針對(duì)性的檢查考核,影響??谱o(hù)理質(zhì)量的提高,

4、挫傷產(chǎn)科護(hù)士的工作積極性。4.1.4護(hù)士自身因素隨著產(chǎn)科的醫(yī)療設(shè)備儀器更新?lián)Q代,診療技術(shù)的不斷提高,患者對(duì)產(chǎn)科護(hù)理要求也越來越高,因此,產(chǎn)科護(hù)士需要不斷地更新理論知識(shí),學(xué)習(xí)新的操作技能才能滿足工作需要,同吋也增加了產(chǎn)科護(hù)士的壓力。4.1.5職業(yè)暴露的危險(xiǎn)國(guó)外有研究顯示:在最具職業(yè)危害的相關(guān)科室中,分娩室排在了第二位[3】。分娩室工作節(jié)奏快,精神高度緊張,助產(chǎn)護(hù)士在觀察產(chǎn)程接產(chǎn)過程中極易接觸產(chǎn)婦的血液、羊水、陰道分泌物等;在對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行會(huì)陰縫合、抽臍帶血、注射催產(chǎn)素等操作吋極易發(fā)生針刺傷;近年來隨著梅毒、艾滋、乙肝的大量增加,產(chǎn)科護(hù)士面臨著嚴(yán)峻的職業(yè)暴露的危險(xiǎn),成

5、為血液傳播性疾病的高危人群。4.1.6工作環(huán)境產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)科室,環(huán)境極其特殊,我縣產(chǎn)科99%是女性,包括產(chǎn)房、母嬰同室、婦科、門診、患者,關(guān)系極其復(fù)雜,不和諧的工作環(huán)境,使產(chǎn)科護(hù)士的壓力劇增。5.1對(duì)策5.1.1合理利用人力資源根據(jù)工作量,彈性排班,改革護(hù)理工作模式,合理調(diào)配人力資源,做到新老搭配、強(qiáng)弱搭配,充分利用吋間管理降低壓力,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間溝通,簡(jiǎn)化工作流程,更新制度,適當(dāng)增加產(chǎn)科護(hù)士編制,減輕工作壓力,使產(chǎn)科護(hù)士得到充分休息。5.1.2采用表格式護(hù)理文書,定期組織護(hù)士學(xué)我院《護(hù)理文書書寫規(guī)范》,對(duì)工作中的共性問題,科室根據(jù)工作實(shí)際,書寫

6、標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,做到準(zhǔn)確、及時(shí)、簡(jiǎn)明、清晰,護(hù)士長(zhǎng)不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查。并注意保存各種醫(yī)療文件,做到“有據(jù)可查,有據(jù)可依”,避免護(hù)理糾紛的發(fā)生。5.1.3提高護(hù)士地位,建立工作流程建立產(chǎn)科績(jī)效考核系統(tǒng)及標(biāo)準(zhǔn),不能對(duì)所有護(hù)士采取一刀切的要求,應(yīng)多給予產(chǎn)科護(hù)士人文關(guān)懷、情感上的支持,改善工作待遇,提升護(hù)士的社會(huì)地位,增強(qiáng)信心和對(duì)工作的熱情,同時(shí)建立規(guī)范的產(chǎn)科工作流程,使護(hù)士明確自己的工作職責(zé)。5.1.4加強(qiáng)預(yù)防性防護(hù)在科內(nèi)組織新進(jìn)及低年資護(hù)士職業(yè)防護(hù)培訓(xùn),掌握應(yīng)急預(yù)案,使蘇了解職業(yè)暴露的危險(xiǎn)性,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),同吋規(guī)范護(hù)理操作行為,避免自身?yè)p傷的危險(xiǎn)因素,防止交叉感染及自身

7、感染,最人限度地阻斷血源性傳播。5.1.5提高護(hù)士自身素質(zhì)按照科室繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織護(hù)理查房、病例討論、積極參加護(hù)理部及醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),Ml吋組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》,選派骨干護(hù)士外出短期培訓(xùn),提高??浦R(shí),有計(jì)劃強(qiáng)化產(chǎn)科適宜技術(shù)的培訓(xùn),不斷更新知識(shí),提高技能;支持、鼓勵(lì)產(chǎn)科護(hù)士接受再教育,提高產(chǎn)科護(hù)士的綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)需求。5.1.6營(yíng)造良好的工作氛圍,定期召開公休會(huì)和醫(yī)療質(zhì)量會(huì),積極參加醫(yī)院及科室組織的文化活動(dòng),了解護(hù)士?jī)?nèi)心世界,對(duì)家庭有閑難及吋給予幫助,心理有障礙及時(shí)予以心理疏導(dǎo),提高產(chǎn)科護(hù)士的工作積極性。讓護(hù)士參與科學(xué)的各項(xiàng)管理工

8、作,增強(qiáng)她們的責(zé)任感與成就感,營(yíng)造人人

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。