專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

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1、word資料下載可編輯張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校平面設(shè)計(jì)專業(yè)（廣告設(shè)計(jì)方向）《電腦廣告制作》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書信息技術(shù)系編印專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯目錄實(shí)訓(xùn)課題一《學(xué)校校徽設(shè)計(jì)》………………………………………3實(shí)訓(xùn)課題二《公益海報(bào)設(shè)計(jì)》………………………………………6實(shí)訓(xùn)課題三《包裝袋、盒設(shè)計(jì)》……………………………………9專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯實(shí)訓(xùn)課題一《學(xué)校?；赵O(shè)計(jì)》一、實(shí)訓(xùn)課題名稱設(shè)計(jì)制作張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校?；斩?、學(xué)時分配本課題安排在第4學(xué)期，共12學(xué)時。三、實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生在實(shí)際設(shè)計(jì)的情境中

2、，提煉標(biāo)志元素，運(yùn)用構(gòu)成、色彩的相關(guān)基礎(chǔ)知識設(shè)計(jì)標(biāo)志。技能目標(biāo)：綜合使用Photoshop軟件中相關(guān)工具，掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的圖形繪制技巧。方法目標(biāo)：通過教師引導(dǎo)、同學(xué)小組協(xié)作及利用網(wǎng)絡(luò)自主探究方式，感受標(biāo)志設(shè)計(jì)的一般工作流程及表現(xiàn)手法。職業(yè)態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)精神，個性設(shè)計(jì)的意識和能力，以及對表達(dá)上美的追求。四、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目具體工作任務(wù)(一)計(jì)劃任務(wù)分配，素材準(zhǔn)備，確立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：給自己的學(xué)校設(shè)計(jì)個性標(biāo)志；(二)學(xué)生分組，將學(xué)生按平時成績、特長（運(yùn)用軟件能力、表達(dá)能力等）課前按每組5人標(biāo)準(zhǔn)分成組，每組成員特點(diǎn)明確，相

3、互協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，每個組模擬一個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。(三)提供項(xiàng)目素材：共享課前整理相關(guān)部分素材。(四)分組操作：1.“客戶”交流：組員之間互相交流，看看同學(xué)對學(xué)校特點(diǎn)或特色的提煉認(rèn)識，綜合組員的意見，明確標(biāo)志要素及寓意。2.各小組分組設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)制作標(biāo)志，組內(nèi)進(jìn)行交流，組員提出修改意見，并最終設(shè)計(jì)定稿。填寫項(xiàng)目表格：3.專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯存盤交付作品：將作品統(tǒng)一提交給教師。每組通過組內(nèi)評議選出代表作品，指定代表闡述標(biāo)志釋義，全體同學(xué)評選出最具特色標(biāo)識、最符合班級特點(diǎn)的標(biāo)志。(五)輔導(dǎo)學(xué)生工作、點(diǎn)評：評選出的標(biāo)

4、志設(shè)計(jì)組選代表向全班介紹自己設(shè)計(jì)的完整過程，在介紹過程中要求說明自己標(biāo)識的構(gòu)思，設(shè)計(jì)制作過程中遇到過什么問題，這些問題是如何解決的，同時，其他組的同學(xué)也可提出問題，讓設(shè)計(jì)者解釋設(shè)計(jì)所用的相關(guān)技術(shù)及特點(diǎn)。最后，其他同學(xué)也可以針對自己的或他人的作品提出改進(jìn)意見。五、安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)(一)用電安全；(二)遵守機(jī)房安全管理?xiàng)l例。六、教師知識與技能準(zhǔn)備(一)熟練掌握PHOTOSHOP軟件；(二)熟練掌握平面廣告設(shè)計(jì)的相關(guān)知識以及印刷工藝。七、學(xué)生知識與技能準(zhǔn)備(一)掌握PHOTOSHOP軟件；(二)掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的相關(guān)知識。(

5、三)掌握美術(shù)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成的基本知識。八、工具、設(shè)備與材料準(zhǔn)備多媒體機(jī)房，必備軟件。九、教學(xué)進(jìn)程安排實(shí)訓(xùn)課進(jìn)程安排1.入門指導(dǎo)及理論輔導(dǎo)，共1學(xué)時。內(nèi)容及要求如下：講究基礎(chǔ)知識的鞏固與連貫。2.學(xué)生訓(xùn)練及巡回指導(dǎo)，共3學(xué)時。內(nèi)容及要求如下：項(xiàng)目教學(xué)法布置任務(wù)，分析任務(wù)，完成任務(wù)。3.結(jié)束指導(dǎo)及考核評價(jià)，共1學(xué)時。內(nèi)容及要求如下：根據(jù)完成的任務(wù)對作品進(jìn)行講評與指導(dǎo)。綜合實(shí)踐或行動導(dǎo)向教學(xué)進(jìn)程安排專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯1.任務(wù)資訊，共0.5學(xué)時。內(nèi)容及要求：針對性安排教學(xué)基礎(chǔ)的鞏固與加強(qiáng)練習(xí)2.任務(wù)計(jì)

6、劃，共0.5學(xué)時。內(nèi)容及要求：給定計(jì)劃，然后要求學(xué)生拿出方案，并探討計(jì)劃的可行性，修改計(jì)劃。3.任務(wù)決策，共0.5學(xué)時。內(nèi)容及要求：要求分組檢討各計(jì)劃的可實(shí)施性，定一個大的計(jì)劃方案。4.任務(wù)實(shí)施，共4學(xué)時。內(nèi)容及要求：計(jì)劃任務(wù)的操作階段。5.任務(wù)檢測，共0.5學(xué)時。內(nèi)容及要求：抽查及時糾正問題6.任務(wù)評價(jià)，共1學(xué)時。內(nèi)容及要求：針對各種計(jì)劃的完成情況進(jìn)行點(diǎn)評以及建議。十、。考核與評價(jià)1.考核方法項(xiàng)目完成后，每個學(xué)生提交一個自己認(rèn)為完成的最好作品，每小組提交一份最終定稿。教師對提交項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)判分，然后利用1課時與學(xué)

7、生一起對提交作品進(jìn)行講評，指出作品中優(yōu)點(diǎn)與不足，讓學(xué)生們相互學(xué)習(xí)、提高。學(xué)生考核過程中必須嚴(yán)格遵守機(jī)房操作規(guī)程，若有違反，終止考試。學(xué)生實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)表現(xiàn)30%，個人作品20%，小組實(shí)操內(nèi)容評分50%組成。其中，小組實(shí)操內(nèi)容評分結(jié)果組內(nèi)各成員一樣。如果個人本項(xiàng)目考核不合格，在后續(xù)學(xué)習(xí)中學(xué)生自行強(qiáng)化，直到考核合格為止。2.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（1）實(shí)習(xí)表現(xiàn)：學(xué)習(xí)態(tài)度（是否認(rèn)真聽講，服從安排）、出勤（本項(xiàng)課題遲到、早退3次時，不能參加考試）、課堂表現(xiàn)（積極參與學(xué)習(xí),?按時完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)）（2）個人作品：作品整體效果，操作步驟是否完整

8、、正確，色彩搭配等，由教師自己認(rèn)定。專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯（3）實(shí)操內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)號_______????姓名_______?????得分______項(xiàng)目考察內(nèi)容配分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1按照所給擬定項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)20%不符合規(guī)定或與此無關(guān)的不得分2主題創(chuàng)意表達(dá)的準(zhǔn)確性20％按照要求有創(chuàng)意且切入點(diǎn)正確，否則不得分3顏色搭配的感官性10％顏色搭配合理4圖形