林業(yè)綜合行政執(zhí)法試點方案

林業(yè)綜合行政執(zhí)法試點方案

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1、初三年級組是一個干勁足、講團結(jié)、樂奉獻的團隊。雖然我們初中部也可以彈性坐班,但是初三組教師每天都是早自習前到校晚自習后離開。而且早晚自習在學校無安排的情況下,各任課教師都爭先恐后到班內(nèi)輔導。中午,任課教師,還為不走的的同學補課,進行個別輔導,不計報酬?;瘜W老師郭立華,經(jīng)常利用早自習時間給學生加班輔導。語文老師梁杰課間追學生到班里背書,往往一篇課文連續(xù)追上三四天,直到全部過關(guān)為止。班主任,每天都等學生做完值日才和學生一起離開學校?,F(xiàn)在初三有一半的學生中午在學校就餐。為了使學生有一個安靜、安全的午休環(huán)境,班主任犧牲了自己的休息時間,每天中午依然堅守在工作崗位上。老師之間互相幫助,學科之間

2、互相幫助,和諧的工作氛圍已經(jīng)形成。五年來,在縣委集體領(lǐng)導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的共同努力下,全縣基層組織建設(shè)工作穩(wěn)步推進,基層黨組織的戰(zhàn)斗力不斷增強,黨建和經(jīng)濟工作協(xié)調(diào)并進,政法工作成效顯著,社會政治大局穩(wěn)定,有力的促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟工作取得了較好成績,**X年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值**X億元,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值**X億元,實現(xiàn)財政收入**X萬元,比**X年**X萬元增長**%。農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整取得階段性成果,實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的工作目標。黨建和干部隊伍建設(shè)工作實現(xiàn)了新突破。一是縣直機構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作穩(wěn)步推進。XX年全面完成縣直機構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作,全縣設(shè)置科局級機構(gòu)6

3、2個,比1996年減少19個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,人員分流有序進行。進一步加大《干作部任免條例》的貫徹力度,近年來,對全縣非領(lǐng)導職務(wù)的設(shè)置比例和配備范圍我校在市綜治辦的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力林業(yè)綜合行政執(zhí)法試點方案  為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》(以下簡稱《決定》)關(guān)于強化林業(yè)行政管理體系的精神,按照國務(wù)院有關(guān)文件的精神和《國家林業(yè)局XX年工作要點》關(guān)于“按照相對集中行政執(zhí)法權(quán)的改革思路,積極開展林業(yè)綜合行政執(zhí)法試點工作”的要求,根據(jù)有關(guān)法律的規(guī)定,結(jié)合林業(yè)行政執(zhí)法工作的

4、具體情況,特制定本方案?! ∫?、實行林業(yè)綜合行政執(zhí)法試點工作的必要性  全面推進依法行政,是從嚴治政,建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效政府的根本要求。黨的十六大全面貫徹“三個代表”重要思想,進一步要求“加強對執(zhí)法活動的監(jiān)督,推進依法行政,維護司法公正,提高執(zhí)法水平,確保法律的嚴格實施”?!稕Q定》提出“加強林業(yè)執(zhí)法監(jiān)管體系,充實執(zhí)法監(jiān)管力量,改善執(zhí)法監(jiān)管條件,提高執(zhí)法監(jiān)管隊伍素質(zhì)”。當前,我國林業(yè)正處在由以木材生產(chǎn)為主向以生態(tài)建設(shè)為主的歷史性轉(zhuǎn)變時期,各級林業(yè)行政主管部門切實轉(zhuǎn)變職能,加強林業(yè)行政執(zhí)法,提高依法行政水平,已成為形勢發(fā)展的必然要求。狠抓學生常規(guī)管理。根據(jù)學校德育工作要求和我校實

5、際,開學第一次班主任會,就把狠抓學生常規(guī)管理作為第一個月的工作重點。9月-11月初,我們年級進行了三次常規(guī)教育主題班會,并對學生進行常規(guī)教育測試。效果明顯,初三各班自習安靜。沒有出現(xiàn)惡意毀壞學校公共財物以及打架等現(xiàn)象。幫助學生把握自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,初三各班專門召開如何邁好初三第一步主題班會。同時要求每位同學制定了自己的學習計劃和短期目標,以及中考目標。做好學生心理疏通工作,班主任及任課教師深入學生中,進行思想交流。初三有些學生迷戀上網(wǎng),班主任利用談話,貼吧等方式與學生交流,轉(zhuǎn)變學生的思想,使其端正學習態(tài)度。三一班有個學生由于家庭原因產(chǎn)生厭學表現(xiàn),班主任楊小蘭老師多

6、次與其談話,聊天。幫其解決心理問題,在一段時間內(nèi)取得了較好效果。嚴格按照《干部任用條例》要求,堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善功能、增強效能的原則,合理調(diào)配班子,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子保持了合理的年齡梯次結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。加強了干部監(jiān)督管理,對縣直行政事業(yè)單位副局級干部進行末位淘汰,對15個單位25名責任人進行了經(jīng)濟責任審計。二是嚴格執(zhí)行《干部任用條例》,推進干部人事制度改革。選拔干部程序進一步規(guī)范和完善公開,實行副科級領(lǐng)導干部公開選拔、中層干部競爭上崗、機關(guān)進人逢進必考制度,加大了競爭上崗工作推行力度,全縣28個局級單位開展了中層干部競爭上崗,建立了醞釀協(xié)商討論決定干部工作機制。全面推行干部考察預告

7、制、差額考察制、考察責任追究制、任前公示制、任免干部無記名投票表決制、試用期等制度,XX年,對34個縣直單位170人全部實行了考察預告。全縣各級黨組織在干部任免呈報工作中的職責和權(quán)限都進一步作了明確規(guī)定,公、檢、法單位非領(lǐng)導職務(wù)配備的有關(guān)要求和比例通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。初三年級組是一個干勁足、講團結(jié)、樂奉獻的團隊。雖然我們初中部也可以彈性坐班,但是初三組教

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