歐陽(yáng)修傳閱讀答案

《歐陽(yáng)修傳閱讀答案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、篇一：歐陽(yáng)修傳閱讀答案“歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦”閱讀訓(xùn)練附答案作者：歐陽(yáng)修文章來(lái)源：不詳“歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦”閱讀訓(xùn)練附答案閱讀下面的文言文，完成8-12題。（16分）歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。及冠，嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏中，讀而心慕焉。修始在滁州，號(hào)醉翁，晚更號(hào)六一居士。天資剛勁，見(jiàn)義勇為，雖機(jī)阱②在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時(shí)，無(wú)以自遣，因取舊案反覆觀之，見(jiàn)其枉直乖錯(cuò)不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠(yuǎn)小邑，且如此，天下固可知。”自爾

2、，遇事不敢忽也。學(xué)者求見(jiàn)，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤(rùn)身，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見(jiàn)治跡，不求聲譽(yù)，寬簡(jiǎn)③而不擾，故所至民便④之?；騿?wèn)：“為政寬簡(jiǎn)，而事不弛廢，何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡(jiǎn)，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡(jiǎn)者，不為繁碎耳。”（節(jié)選自《宋史歐陽(yáng)修傳》）【注】①嶷（y]）然有聲：人品超群而享有聲譽(yù)。②機(jī)阱：陷阱。③寬簡(jiǎn)：寬松簡(jiǎn)易。④便：安逸、安適。8．用斜線（∕）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓（共兩處）。（2分）因取舊案反覆觀之9．寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。

3、（1）讀書(shū)輒成誦（）（2）晚更號(hào)六一居士（）（3）雖機(jī)阱②在前（）（4）或問(wèn)“為政寬簡(jiǎn)，而事不弛廢，何也？”（）10．用同代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。（4分）得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏中，讀而心慕焉。譯文：_________________11．當(dāng)有文人來(lái)訪，歐陽(yáng)修為什么不與他們談?wù)撐恼?？?qǐng)用文中語(yǔ)句回答。（2分）___________________________12．閱讀選文第三段，結(jié)合下面的鏈接文字，具體說(shuō)說(shuō)歐陽(yáng)修具有怎樣的從政思想。（4分）【鏈接】已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林

4、陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）___參考答案：篇一：歐陽(yáng)修傳閱讀答案“歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦”閱讀訓(xùn)練附答案作者：歐陽(yáng)修文章來(lái)源：不詳“歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦”閱讀訓(xùn)練附答案閱讀下面的文言文，完成8-12題。（16分）歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。及冠，嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏中，讀而心慕焉。修始在滁州，號(hào)醉翁，

5、晚更號(hào)六一居士。天資剛勁，見(jiàn)義勇為，雖機(jī)阱②在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時(shí)，無(wú)以自遣，因取舊案反覆觀之，見(jiàn)其枉直乖錯(cuò)不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠(yuǎn)小邑，且如此，天下固可知?！弊誀?，遇事不敢忽也。學(xué)者求見(jiàn)，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤(rùn)身，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見(jiàn)治跡，不求聲譽(yù)，寬簡(jiǎn)③而不擾，故所至民便④之?；騿?wèn)：“為政寬簡(jiǎn)，而事不弛廢，何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡(jiǎn)，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡(jiǎn)者，不為繁碎耳。”（節(jié)選自《宋史歐陽(yáng)

6、修傳》）【注】①嶷（y]）然有聲：人品超群而享有聲譽(yù)。②機(jī)阱：陷阱。③寬簡(jiǎn)：寬松簡(jiǎn)易。④便：安逸、安適。8．用斜線（∕）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓（共兩處）。（2分）因取舊案反覆觀之9．寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（1）讀書(shū)輒成誦（）（2）晚更號(hào)六一居士（）（3）雖機(jī)阱②在前（）（4）或問(wèn)“為政寬簡(jiǎn)，而事不弛廢，何也？”（）10．用同代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。（4分）得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏中，讀而心慕焉。譯文：_________________11．當(dāng)有文人來(lái)訪，歐陽(yáng)修為什么不與他們談?wù)撐恼?？?qǐng)用文中

7、語(yǔ)句回答。（2分）___________________________12．閱讀選文第三段，結(jié)合下面的鏈接文字，具體說(shuō)說(shuō)歐陽(yáng)修具有怎樣的從政思想。（4分）【鏈接】已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）___參考答案：篇一：歐陽(yáng)修傳閱讀答案“歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦”閱讀訓(xùn)練附答案作者：歐陽(yáng)修文

8、章來(lái)源：不詳“歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦”閱讀訓(xùn)練附答案閱讀下面的文言文，完成8-12題。（16分）歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。及冠，嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏中，讀而心慕焉。修始在滁州，號(hào)醉翁，晚更號(hào)六一居士。天資剛勁，見(jiàn)義勇為，雖機(jī)阱②在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時(shí)，無(wú)以自遣，因取舊案反覆觀之，見(jiàn)其枉直乖錯(cuò)不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠(yuǎn)小邑，且如此，天下固可知。”自爾，遇事不敢忽也。學(xué)者求見(jiàn)，所與言，未嘗及文章，惟談吏