語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃 ?。ㄒ唬?、古詩(shī)詞復(fù)習(xí):  1、以課標(biāo)規(guī)定的34首古詩(shī)為準(zhǔn),不再壓重點(diǎn)?! ?、以5、3書(shū)上的目錄順序?yàn)闇?zhǔn),每天過(guò)一首?! ?、復(fù)習(xí)的方法為,每天在作業(yè)上默寫兩遍當(dāng)天背誦的古詩(shī),老師給挑出錯(cuò)誤的地方。每天的課前5分鐘要求學(xué)生在紙上默寫這首詩(shī)。每5首詩(shī)為一個(gè)階段,綜合檢查名句的理解和默寫?! 。ǘ?、文言文閱讀復(fù)習(xí):  第一階段、3月1日——4月12日,計(jì)6周,共42天。  一類文言文,共六篇,一周一篇

2、,按順序依次為:  《與我所欲也》《送東陽(yáng)馬生序》《生于憂患,死于安樂(lè)》《桃花源記》《記承天寺夜游》《滿井游記》  第二階段、4月13日——5月4日,計(jì)3周,共20天?! 《愇难晕模擦?,每周兩篇,文言文篇目為《論語(yǔ)》《出師表》《岳陽(yáng)樓記》《曹劌論戰(zhàn)》《陋室銘》《馬說(shuō)》  第三階段、5月5日——5月19日,計(jì)2周,共14天?! ∪愇难晕?,共七篇,篇目為《小石潭記》《三峽》《鄒忌諷齊王納諫》《口技》《醉翁亭記》《愛(ài)蓮說(shuō)》《與朱元思書(shū)》。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在

3、充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  第四階段、5月20日——6月10日,再次復(fù)習(xí)一類文言文,主要以出試卷做題為主?! ?fù)習(xí)說(shuō)明:  前三個(gè)階段復(fù)習(xí)按照文言文七個(gè)考點(diǎn)復(fù)習(xí),一類文言文占課上時(shí)間2節(jié),課上時(shí)間由教師指導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)。課下時(shí)間由各背誦小組檢查,教師隨時(shí)抽查。周四或者周五出卷測(cè)試。二類文言文只占課上一節(jié),然后出圈測(cè)試。三類文言文以完成《5、3》和《中考考什么》的問(wèn)題為主。最后教師綜合出題測(cè)試。 ?。ㄈ?/p>

4、、名著復(fù)習(xí)  從3月1日開(kāi)始復(fù)習(xí),計(jì)劃一周一篇,重點(diǎn)篇目?jī)芍芤黄??! №樞驗(yàn)?、《魯濱遜漂流記》(1周)2、《鋼鐵是怎樣煉城的》(2——3周)3、《童年》(3——4周)4、《駱駝祥子》(4——5周)5、《格列夫游記》(6周)6、《朝花夕拾》(7周)7、《名人傳》(7——8周)8、《繁星春水》(7——8周)9、《水滸傳》(8——9周)10、《西游記》(8——9周)  方法:教師周一布置任務(wù),學(xué)生課下背誦,教師周測(cè)時(shí)出題考查?! 。ㄋ模?、字詞的讀音和書(shū)寫3月10日開(kāi)始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)間為20天。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水

5、平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  方法:以《中考考什么》前邊的字詞為主,先把書(shū)上的內(nèi)容完成,然后再?gòu)闹刑舫鲋攸c(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練,以印小片的形式完成。 ?。ㄎ澹?、綜合性學(xué)習(xí)分散在周測(cè)中,不做專題。 ?。?、現(xiàn)代文閱讀:  現(xiàn)代文閱讀主要以《中考考什么》為主,三種文體各精選出10篇?! 》椒ǎ旱谝恢転閺?fù)習(xí)各種文體知識(shí)和答題思路、技巧。從第二周開(kāi)始,每周三種文體各做一篇?! ?/p>

6、(七)、作文  專題:1、優(yōu)美的語(yǔ)言(李春華)  2、作文的結(jié)尾(佟穎)  3、作文的結(jié)構(gòu)(姜浩)  4、作文的形式(馬秀娟)  話題的訓(xùn)練:1、親情2、友情3、幸福4、勤奮5、自信6、合作7、分享8、勤奮9、寬容10環(huán)?! ≌f(shuō)明:每周的階段測(cè)試中訓(xùn)練一個(gè)話題,強(qiáng)調(diào)寫作的方法。  具體的方法:  1、以一周為一復(fù)習(xí)的單位?! ?、每周復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括:字詞、古詩(shī)詞、文言文、名著、三篇現(xiàn)代文閱讀、作文?! ?、考查方式:?jiǎn)沃転樾≈軠y(cè),雙周為大周測(cè)(重點(diǎn)寫作訓(xùn)練的)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)

7、知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  4、文言文測(cè)試含在周測(cè)范圍內(nèi),古詩(shī)的測(cè)試在周測(cè)中精選?! ?、凡是在周測(cè)中不過(guò)關(guān)的古詩(shī)文由老師跟蹤落實(shí)到每個(gè)人,直到學(xué)生過(guò)關(guān)為止。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教

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