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《聽趙剛講座的心得》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質(zhì)的培訓計劃聽趙剛講座的心得 觀看專家講座心得體會 黃桂芹 暑假期間，我非常認真地看了袁晶晶、張紅、陳青等上海專家的視頻講座，視頻內(nèi)容豐富，有著較強的理論說服力，還與我們分享了一些案例和經(jīng)驗。說實話，看了之后讓我耳目一新，受益匪淺，使我明白了學前教育的發(fā)展動態(tài)，幫我指明了今后的工作方向，讓我尋找到教育工作中不惑之解?！ ∮捎跁r間關(guān)系，我主要觀看了會員課程的八個視頻，有基于《指南》的觀察與了解分析、,《走進教研現(xiàn)場》、《讓我們做得更好》等等。其
2、中基于《指南》的觀察與了解分析，讓我感知了“觀看”與“觀察”的區(qū)別，理解了《指南》里“觀察”與普通“觀察”的含義，掌握了《指南》里“觀察”的要點。讓我記憶猶新的還是《走進教研現(xiàn)場》這個講座，通過視頻讓我親眼目睹了老師們的專業(yè)知識功底之深，感受了研討會上老師們激烈討論的氛圍，學習了邵園長組織集體活動時的一些技巧。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質(zhì)的培訓計劃
3、 下面具體說說《走進教研現(xiàn)場》給我的啟發(fā)。本次教研是對“一課三研”形式的創(chuàng)新，活動以大班數(shù)活動《測身長》為載體，圍繞“如何從幼兒經(jīng)驗出發(fā)設(shè)計和演繹一節(jié)好課”，聚焦目標設(shè)計、環(huán)節(jié)設(shè)計、幼兒經(jīng)驗積累和推進、教師的提問與歸納、對預設(shè)的調(diào)整等問題，通 過實踐反思、釋疑解惑、評析討論等，不僅提升了教師的專業(yè)能力并研磨出一個優(yōu)秀的課例，還通過老師們參與教研、寫總結(jié)和反思表的方式，廣泛有效地傳達了教研的積極成果，帶動了整體教師的專業(yè)成長。本次教研分兩次進行，青年教師上好課后的教研討論告訴我們要組織好一節(jié)活動，實現(xiàn)要制定切實可行的活動目標，邵園長指出目標一定要
4、具體、細化，千萬不要空泛，整個活動過程要為實現(xiàn)目標、達到目標為目的來設(shè)計，絕不能偏離目標組織開展活動。否則，這樣的活動時不能推動兒童發(fā)展的。特級教師與青年教師湖上后的研討活動，讓我懂得了活動的過程中教師要學會歸納，因為歸納有著承上啟下的作用。歸納要圍繞目標、圍繞重難點，可以針對個別化經(jīng)驗做總結(jié)歸納。歸納時教師還要注意肢體動作，要站在孩子中間，說話時盡量下蹲，眼睛平視孩子；歸納時語言要精練，要用孩子聽得懂的語言。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司
5、新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質(zhì)的培訓計劃 其次邵園長還強調(diào)了活動過程中解決問題時要做到三看：一看孩子；二看時機；三看大眾。對于個別化問題可以暫時不解決，但對有利于推動幼兒學習品質(zhì)，培養(yǎng)良好學習方法的問題要當場解決，以便與所有孩子達成共識。討論中還提到問題的預設(shè)，預設(shè)問題要全方位的考慮，當然也有的問題是預設(shè)不到的，這就需要老師有隨機應變的能力。預設(shè)也并不是一層不變的，教師首先要清楚換問題的依據(jù)是什么，這樣才會使很多的環(huán)節(jié)緊湊。邵園長的這些講話很經(jīng)典，講得都是教學活動中的技巧，也正是我們所
6、要汲取的精華，今后我們必須運用這些精華進行集體活動。 總之，暑假培訓讓我學到了很多經(jīng)驗與技巧，讓我看到了青年教師身上的勇氣與膽量，敢于接受挑戰(zhàn)，甘做“麻雀”，任人解剖。我想今后的工作中，不免也要常做“麻雀”，因為這樣可以促進自我成長，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。 學習型黨組織建設(shè)心得體會 星火中學趙剛 建設(shè)學習型黨組織是黨的建設(shè)的一個重大創(chuàng)新，是我們黨適應時代發(fā)展要求，從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務。作為學校積極開展學習型黨組織建設(shè)，堅持以科學發(fā)展觀為指導，把爭先創(chuàng)優(yōu)、加快教育事業(yè)發(fā)
7、展作為第一要務，把維護學校安全穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園作為第一責任，把提高教育質(zhì)量、辦好讓人民滿意的教育作為第一任務，積極促進教育科學發(fā)展。 一、充分認識學校學習型黨組織建設(shè)的重大意義 建設(shè)學習型黨組織符合廣大教師個人專業(yè)成長需要。教師是知識分子，也是專業(yè)技術(shù)人員，以教書育人、為人師表為天職，從個人的專業(yè)成長上來看，也必須加強學習，不斷更新知識，才能勝任教育教學工作，增強職業(yè)幸福感。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新
8、項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質(zhì)的培訓計劃 二、觀念的轉(zhuǎn)變 我認為學習型組織作為一種先進的管理模式，她的
