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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃埃茲拉龐德,合同 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院 課程論文 從龐德的意境觀看《感遇·其二》之英譯 姓名：陳思班級(jí)：41XX01學(xué)號(hào)：41XX0114課程名稱：西方翻譯理論任課教師：馮光華時(shí)間：XX年11月29日 原創(chuàng)性聲明 本人呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，所有數(shù)據(jù)、圖片資料真實(shí)可靠。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學(xué)位論文的研究成果不包含他人享有著作權(quán)的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及
2、的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體，均已在文中以明確的方式標(biāo)明。本學(xué)位論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬于培養(yǎng)單位。 本人簽名： 日期： 摘要目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 埃茲拉·盧明斯·龐德，詩(shī)人、批評(píng)家、翻譯理論家、翻譯家，20世紀(jì)西方現(xiàn)代文學(xué)的主要奠基者，意象派詩(shī)歌的發(fā)起人，西方現(xiàn)代詩(shī)歌改革巨匠。在詩(shī)歌理論上，他提出了許多新
3、穎獨(dú)到的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)對(duì)西方翻譯理論產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。由于龐德與中國(guó)文學(xué)的關(guān)系，使之成為中外比較詩(shī)學(xué)、翻譯理論中不可失的一環(huán)，成為中西文化交流的橋梁?！ ”疚囊蕴拼?shī)人張九齡的《感遇·其二》作為切入點(diǎn)，結(jié)合原詩(shī)所表達(dá)的意境和情思，用龐德的意象觀來(lái)研究《感遇·其二》的英文譯文。通過(guò)具體的對(duì)比與分析，體會(huì)該詩(shī)英譯的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)其中的不足；進(jìn)而，研究唐詩(shī)英譯的可能性及局限性；發(fā)掘龐德意象觀對(duì)唐詩(shī)英譯的影響與價(jià)值?！ ⊥ㄟ^(guò)用龐德意象觀分析《感遇·其二》的英文譯文，得出《唐詩(shī)三百首新譯》中的譯文較好地再現(xiàn)了原詩(shī)所要表達(dá)的意境，秉承了龐德對(duì)
4、詩(shī)歌翻譯提出的三條標(biāo)準(zhǔn):音樂(lè)性；視覺(jué)性；直接意義和雙關(guān)。進(jìn)而得出，龐德的這三條標(biāo)準(zhǔn)在唐詩(shī)英譯的研究中，開(kāi)創(chuàng)了一代詩(shī)風(fēng)，也開(kāi)創(chuàng)了一種全新的翻譯實(shí)踐，再現(xiàn)了中國(guó)語(yǔ)言文化的魅力?！ ￡P(guān)鍵詞：龐德意象觀《感遇·其二》英譯詩(shī)歌翻譯三條標(biāo)準(zhǔn) ABSTRACT目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 EzraLoomisPound(1885——
5、1972),whoisanAmericanpoet,critic,translationtheoristandtranslator;Themainfounderofthe20thcentrymordernwestliterature,theintiatoroftheImagismandalsothegreatmasterformodernwestpeotryreform.Pondproposedmanynovelandoriginalviewpointsinpoetrytranslationtheories,whichmadea
6、greatinfluenceinwesterntranslationtheories.ThedeepfriendshipbetweenPondandChineseliteraturebecameanintegralpartbothofsino-westerncomparativepoeticsandsino-westerntranslationtheories.Fromallofit,PoundbuiltthebridgeofinterculturecommunicationbetweenChinaandwesterncount
7、ries. ThispaperwillfirstlystudytheEnglishtranslationofTangpoem“thoughtsⅡ”(Zhangjiuling)withtheviewpointsofPond.Thesceneandemotionshowedintheoriginalworkwillbetakenasacut-inpoint.Themethodofstudyinthispaperarecooparationandanalysis.Bythisway,readerscanfindboththeadva
8、ntagesanddisadvantagesinthemakeafurtherstudy,thispaperwilldiscussboththepossiblitiesandthelimitsofEnglishtranslationofTangpoem.Anda
