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《七年級道德與法治下冊第一單元青春時光第二課青春的心弦第2框青春的萌動課時訓練新人教版》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、在學生就要走出校門的時候,班級工作仍要堅持德育先行,繼續(xù)重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認真落實學校、學工處的各項工作要求2.2青春的萌動一、選擇題1.心理診所的“知心姐姐”收到了這樣一份信:“自從上初中以來,我覺得自己變了,以前不愿與女生接觸,但現(xiàn)在老想和女生說話,愛和女生待在一起,和女生在一起做事效率特別高,我是不是有什么問題?”“知心姐姐”的下列回答恰當?shù)氖牵ǎ龠M入青春期后,與異性交往愿望加強,這是正常的②進入青春期后,少男少女們渴望與異性交往的情感不乏純潔、好奇,需要我們好好的珍惜和保護③在中學里,產(chǎn)生與異性交
2、往的情感,是早戀的前兆,是不正常的,需要進行心理診治④與異性交往的情感,需要我們理智、正確的對待A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.“異性效應”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般會感到愉快,干得也更起勁、更出色。這主要啟示我們,男女交往有利于雙方()A.解決心理矛盾B.抵制不良誘惑C.消除個性差別D.促進身心健康3.觀察漫畫《校規(guī)》,對漫畫中的行為,以下理解正確的是()A.可以徹底杜絕中學生中的不正常交往現(xiàn)象B.不利于中學生發(fā)展異性同學之間的友誼C.便于學校對學生的統(tǒng)一管理D.中學生都不會與異性同學正常交往4.
3、“如果只與同性同學交往而不與異性同學交往,無異于拒絕和放棄了一半朋友?!边@說明()A.與異性同學交往是不正常的B.與異性同學交往不應該C.與異性同學交往是正常、健康的表現(xiàn)D.與異性交往不健康5.下圖是某中學設置的學生食堂用餐區(qū),對此做法議論頗多,正確的認識是()A.男女有別,男生女生本來就不應該在一起用餐B.有利于學校加強管理,杜絕早戀C.不利于男女學生之間的正常交往D.有利于男女學生集中精力學習6.最近同學們都發(fā)現(xiàn)本班同學小斌和娟娟上、下學路上同行,課間活動也常在一起。于是同學們議論紛紛……你對男女同學交往有何看法()A.男女同學最好就不交往B.
4、男女同學交往會荒廢學業(yè)C.男女同學交往一定會彼此激勵D.男女同學可以交往,可以建立真摯的友誼,但不能過分親密,超出友誼的范圍配合各任課老師,激發(fā)學生的學習興趣,挖掘他們的學習動力,在學生中培養(yǎng)苦學精神,發(fā)揚拼搏精神,形成以勤學為榮的班風;充分利用學校開展的“不比基礎比進步,不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當月之星”的評選活動,積極探索素質教育的新途徑在學生就要走出校門的時候,班級工作仍要堅持德育先行,繼續(xù)重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認真落實學校、學工處的各項工作要求7.在學校我們看到:運動場上,有女生加油,男生跑
5、得更有勁了;在學習上,有女生的鼓勵,男生的勁頭更足了。這些現(xiàn)象啟示我們()A.男生的表現(xiàn)欲太強B.男女生的正常交往是健康的、有益的C.應限制男女生的交往D.男生的潛力很大8.在中學校園里,男女同學交往仍是一個敏感話題。某校就“男女生之間如何正常交往”這一話題進行了熱烈討論。下列關于男女同學交往說法正確的是()A.男女同學正常交往有益于我們的身心健康B.男女同學交往容易產(chǎn)生早戀,不利于青少年的發(fā)展C.男女同學交往應該男同學主動與女同學交往D.我們現(xiàn)在還小,只有到了成年才能進行男女同學交往9.青春的友誼是無私的、真誠的、純潔的,但男女同學之間的友誼往往
6、容易被人誤解。對男女同學之間交往的理解正確的是()①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗③男女同學之間應該親密無間④男女同學之間交往要做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④10.下列男女同學的“交往風景”中,屬于正常交往的有()①男女同學一起學跳校園交誼舞②女同學為男籃隊員加油助威③男女同學經(jīng)?!皢为毥涣鳌雹苣型瑢W拿“玩具蛇”捉弄女同學A.①②B.②③C.①③D.③④11.小麗在日記里寫道:“李明成績好、長得帥,很受女生的歡迎。可我一看到他和別的女
7、生在一起就莫名其妙地生氣。我只對他一個人好也希望他只對我好?!毙←悾ǎ〢.這樣想是很自然的,不必大驚小怪B.可以想辦法讓李明只對她一個人好C.沒有正確認識青春期萌發(fā)的異性情感D.可以想辦法阻止別的女生和李明交往12.觀看下面漫畫,面對同學的議論,小麗的做法錯誤的是()A.要有坦蕩的胸襟B.以其人之道,還治其人之身C.檢討一下自己和異性同學的交往是否有不妥之處D.主動與議論自己的人多接觸、多溝通13.曉寒是一名八年級學生,性格活潑開朗,熱情大方,學習成績名列前茅。最近,班上一位學習成績較好、體育拔尖的男生接二連三地給她遞紙條,想和她做個“特別的朋友”
8、。作為曉寒的同齡人你認為對此事說法正確的是()①應立刻報告給老師,讓老師嚴厲批評這位男生②對異性的好感是正常、自然而又美麗