牛津管理學——職場新人成功的秘訣10

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1、曾文：面對瓶頸的制約，有人選擇堅守陣地，通過在不斷的碰壁中總結(jié)經(jīng)驗，然后反省糾正自身，進而安全度過瓶頸期；也有人選擇利用身邊資源不斷探索，通過師長指點、人才測評等外力規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，進而實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的"井噴"；同樣還有很多人選擇讀研來實現(xiàn)涅槃。對于選擇改行從業(yè)到像公務員、學校教師、某些企業(yè)高層等需要明顯學歷要求的職位來說，讀研不失為一個明智的選擇?！　∶總€行業(yè)其實都有職業(yè)發(fā)展瓶頸，應對方法也有較大差別。最關鍵的兩點就是需要時刻保持一種學習的心態(tài)，更需要有一個長期的職業(yè)規(guī)劃，只有時刻了解自己的發(fā)展現(xiàn)狀和方向才能做到收放自如。每個人都希望自己成為前途無量的?手人才，實現(xiàn)這一目標，除了要不斷學習

2、進取，還有很重要的一點就是提高情商EQ和逆境智商AQ?？梢灶A見，未來職場的競爭將不僅是智商的競爭，也是情商的競爭，更是逆境智商的競爭。個人在社會的生存與發(fā)展，必須將自己的IQ、EQ和AQ優(yōu)化組合起來?！　　　Q：打鐵還得自身硬　　　　智商是指衡量智力測驗者的成績標準。智力歷來說是很有分歧意見的字眼，它可用來指：思維能力，一般的智力，從經(jīng)驗中學習的能力或?qū)π虑榫匙鞒銮‘敺磻哪芰?，抽象推理，認識關節(jié)系和作出論斷的能力等等。一般意義上，人們往往將智商高低與其接受學歷教育程度和職業(yè)技能水平相聯(lián)系，如文憑、職業(yè)資格證書等。智商高的人一定是業(yè)務過硬、能力強、本事大的人，新的職業(yè)結(jié)構對人才的素質(zhì)提出了新

3、的要求，未來頂尖職業(yè)需要怎樣的能力結(jié)構呢？　　　　——要有廣泛的專業(yè)技能。入世后社會將更加需要計算機開發(fā)與應用、產(chǎn)品營銷、管道工程、電子工程等方面的人才。沒有過硬的技術才能或是只會紙上談兵的人必然會被市場競爭淘汰。其中數(shù)字與計算能力并非是理工科才必備的，入世后絕大多數(shù)人才都應當具備，部門與部門之間的配合以及公司運作的銜接通暢都離不開數(shù)字與計算。了解并會維護各種系統(tǒng)，包括從計算機系統(tǒng)至產(chǎn)品銷售甚至水管維修系統(tǒng)?！　　　　胸S富的想象力。它是白領職工都需要的技能。富于想象力，有利于收集并獲得廣泛、大量的信息與知識：想象力還可以開拓思維方法及觀察的視野，換一句話說，想象力在某種程度上可以帶動創(chuàng)造

4、性和創(chuàng)新能力。能廣泛地搜集信息和理解它們并將之用于引導公司走向未來?！　　　　袆?chuàng)新能力。能使公司平穩(wěn)地運作，以獲得長期的高額利潤。使公司從目前只能預測到下一財政報告的窘境中解脫出來。　　　　——要有較強的組織能力。如今許多被認為是少數(shù)領導人士才具備的組織能力在入世后會成為選擇職員的重點。比如說設置工作流程、制定市場營銷方針、統(tǒng)一調(diào)撥?力物力、協(xié)調(diào)分配任務等都需要高標準的組織規(guī)劃能力。人的能動性要得到充分發(fā)揮，而不局限于按部就班的傳統(tǒng)模式。組織能力是十分重要的，許多部門需要在物資供應、工作程序以及貿(mào)易往來、財政機遇等諸多方面予以組織或重新組織?！　　　　姓f服他人的能力。說服與交流能力

5、即語言能力，懂得如何表達信息和思想，并能夠聽取信息與思想的人。公司間的交往要求職員能應付越來越多的人際關系并具有越來越高的游說能力。同時，在本來節(jié)奏快的工作環(huán)境中，內(nèi)部的交流顯得更加重要，盡管惜時如金，但沒有交流就缺乏動力和發(fā)展的源泉。今天，一個有成效的工作人員應當善于向他人介紹自己所掌握的信息，說清楚自己的觀念，使人能理解并支持某一特殊見解?！　　　　形睦碡炌芰?。文理貫通要求職員學會利用個人天賦提高工作經(jīng)驗，各種知識的融合可以提高工作效率，文科積累的教育經(jīng)驗與理科的專業(yè)技能的結(jié)合將是明天的白領人士們最有參考價值的學習方向?！　　　÷殘龀晒?0％靠智商80％靠情商　　　　今天，我們開始

6、認識到情感在人的智力方面所起的重要作用，正像字典所下的定義一樣，“一個人所具有的能夠適應一些新的環(huán)境，能夠找到對付他所遇到的各種困難的解決辦法的能力”。情感在支配著智力，在這方面，情感所起的作用大概要比數(shù)十年來人們所推崇的數(shù)理邏輯能力所起的支配作用要大。一些研究人員認為，智商在個人的職場成功中所起的作用僅占20％，對哈佛大學的一些學生進行的研究證明，那些在考試中，或在智商測試中成績最好的學生的成功率并不比那些當時看上去并不那么突出的學生高。另一些研究人員說，在個人的成功中，這個著名的智力商數(shù)只起20％的作用，其他80％靠的是什么呢？靠的是社會環(huán)境、機遇，尤其是靠標準測試所沒有考慮進去的那部分智

7、力——情感智力?！　　　∫敶髮W的心理學家薩洛韋第一次提出了“情感智力”這個說法，他認為情感智力對個人事業(yè)的發(fā)展與成功是必不可少的，他給情感智力下的定義要從五個方面看：1.能充分認識自己的情感，具有理解自我及心理直覺感知的基本能力，這正是精神分析學家所稱之為的“專注的自我”。2.自身動機，這是一種使其情感專注的能力。3.控制自己的感情，這是使其感受力適應各種情況的能力。4.情感歸向，或者叫對他人情