國際商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)大綱

國際商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)大綱

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1、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)大綱一、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和任務(wù)畢業(yè)實習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)之一,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力、綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的能力,以及學(xué)生適應(yīng)社會的能力和就業(yè)競爭力。畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)課堂教學(xué)和社會實踐相結(jié)合的重要途徑,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。根據(jù)國際商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃的安排,學(xué)生在完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部理論課程之后必須進行畢業(yè)實習(xí),同時撰寫實習(xí)報告和畢業(yè)設(shè)計,經(jīng)過考核合格之后方可獲得畢業(yè)證書。實習(xí)的基本任務(wù)是:1.培養(yǎng)學(xué)生從事本專業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)工作的技能:畢業(yè)實習(xí)期間,學(xué)生在與專業(yè)對

2、口的實習(xí)單位進行實習(xí),了解實習(xí)單位的總體情況與一般過程,并在實習(xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,參與實習(xí)單位的日常工作,在實際部門綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識分析、解決問題。2.做好實習(xí)日記,在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,結(jié)合實習(xí)報告選題,有針對性地進行調(diào)研和資料收集工作,并全面、客觀地對自己的實習(xí)情況進行總結(jié)評估,在此基礎(chǔ)上寫出實習(xí)報告。3.從實際出發(fā),善于運用學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,充分發(fā)揮語言專長和優(yōu)勢,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,注重培養(yǎng)自學(xué)能力和分析問題、解決問題的能力,積極研究、探討企事業(yè)管理及運作方面的實際問題,為實習(xí)單位出謀劃策。4.注重培養(yǎng)溝通交際能力、團隊協(xié)作能力和組織管理能力;引

3、導(dǎo)學(xué)生用辨正的眼光認識社會、了解社會,正確處理工作場合中的各種人際關(guān)系,增強其適應(yīng)社會的能力。二、畢業(yè)實習(xí)目標1、培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和求實的工作作風,形成獨立分析問題和解決問題的能力,提高社會交際能力;2、通過實習(xí)提高學(xué)生對外貿(mào)易實務(wù)操作的專業(yè)水平、各方面的專業(yè)水平和外語水平;3、結(jié)合實習(xí)內(nèi)容全面消化和理解專業(yè)理論知識,為畢業(yè)設(shè)計提供素材,為就業(yè)后從事實際業(yè)務(wù)工作打下實踐基礎(chǔ)。三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容和要求根據(jù)本專業(yè)的特點,本次畢業(yè)實習(xí)采取分散實習(xí)、定期匯報、巡回檢查并與學(xué)生實際就業(yè)緊密掛鉤的方式,即由學(xué)生自主選擇、確定有接納其就業(yè)意向的實習(xí)單位,在完成畢業(yè)實習(xí)的同時

4、完成就業(yè)選擇;如果學(xué)生自己無法確定就業(yè)單位,則應(yīng)隨時和學(xué)院招就辦保持聯(lián)系,等待招就辦推薦。學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)教師匯報、反饋實習(xí)信息,并按要求撰寫內(nèi)容翔實的實習(xí)報告。指導(dǎo)教師應(yīng)適時通過電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的方式考察其實習(xí)情況。(一)畢業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容:畢業(yè)生的實習(xí)分為兩部分:一是實踐實習(xí)部分;二是畢業(yè)設(shè)計部分。1、實踐實習(xí)內(nèi)容實習(xí)內(nèi)容分兩大部門:專題實習(xí)和對外經(jīng)貿(mào)企業(yè)綜合實習(xí)。通過在相關(guān)的實習(xí)單位進行進出口業(yè)務(wù)的實習(xí),熟悉交易前準備工作、磋商談判工作以及各個環(huán)節(jié)的合同履行工作;通過對實習(xí)單位資料的收集和研究,了解外經(jīng)貿(mào)企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及國內(nèi)外市場情況。專題實習(xí)部分6模塊一:進出口

5、貿(mào)易磋商過程:在觀摩交易磋商過程中,體會所學(xué)進出口貿(mào)易知識、法律知識、商品知識、市場營銷知識、商務(wù)談判知識等,建立對交易磋商的理性認識,鍛煉中英文口頭表達能力、外貿(mào)函電的操作能力。模塊二:進出口合同的簽訂:了解如何簽訂國際貿(mào)易合同、確定合同價格,如何根據(jù)具體交易條件、不同國家地區(qū)的商業(yè)慣例和國際法規(guī)慣例制定適當?shù)暮贤瑮l款。使專業(yè)能力,應(yīng)變能力,文字編輯處理技能和中英文表達能力得到強化。模塊三:進出口合同的履行:通過觀摩合同履行的過程,了解并掌握外貿(mào)公司組織貨源,儲運,包裝,辦理運輸和辦理保險,進行單據(jù)制作管理,貿(mào)易結(jié)算管理,商品檢驗,處理爭議和索賠等合同履行階段具體工

6、作內(nèi)容和要求,觀摩實習(xí)單位如何控制交易進度、協(xié)調(diào)進出口業(yè)務(wù)的各項工作時間,熟悉我國貿(mào)易領(lǐng)域的海關(guān)管理規(guī)定、許可證管理制度、外匯核銷管理制度等。以上三大模塊,學(xué)生可結(jié)合外貿(mào)領(lǐng)域的崗位分工例如業(yè)務(wù)員、單證員、跟單員、報檢員、報關(guān)員、外貿(mào)文員等選擇實習(xí)側(cè)重點,鍛煉某具體崗位的工作技能,能上手操作。綜合實習(xí)部分:綜合實習(xí)著重應(yīng)用所學(xué)貿(mào)易知識、經(jīng)濟管理知識、財政金融知識、營銷知識等了解外經(jīng)貿(mào)企業(yè)的基本狀況例如企業(yè)規(guī)模、資產(chǎn)狀況、主營業(yè)務(wù)、盈利狀況、職能部門分工、人員構(gòu)成等,學(xué)會分析企業(yè)經(jīng)營案例、參與市場方案設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、市場拓展、銷售渠道建立與拓展等外貿(mào)業(yè)務(wù)相關(guān)聯(lián)的管理、服務(wù)

7、工作。綜合實習(xí)和專題實習(xí)內(nèi)容共學(xué)生參考,以學(xué)生實際內(nèi)容內(nèi)容可根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。2、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計是實施國際商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的必不可少的實踐性環(huán)節(jié);是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力,并檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。畢業(yè)設(shè)計的形式:行業(yè)調(diào)研報告、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)研報告、法律案例分析、市場開拓方案、營銷或管理案例分析、國際市場調(diào)研、談判方案的設(shè)計、產(chǎn)品調(diào)研等。這些形式的畢業(yè)設(shè)計旨在培養(yǎng)學(xué)生利用專業(yè)所學(xué)基礎(chǔ)知識解決問題、分析問題的能力,著重解決學(xué)生在工作中或生活中遇到的實際問題。學(xué)生在指導(dǎo)教師嚴格指

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