雙引號的作用-微課設(shè)計單

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1、教師學(xué)段學(xué)科付麗君中段語文微課名稱微課設(shè)計單教材（版本）人教版重難點(diǎn)（概念）雙弓I號的作用區(qū)分不同句子中雙引號的含義微課簡介微課目標(biāo)微課設(shè)計導(dǎo)入過程章/單元第七單元課題我的發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞（用.隔開）雙引號、作用通過領(lǐng)會不同句子中雙引號的不同含義，去了解雙引號的作用，通過練習(xí)，掌握并區(qū)分雙引號最重要的五種作用：特殊含義、特定稱謂、直接引用、否定、強(qiáng)調(diào)通過讀句子，發(fā)現(xiàn)雙引號，了解雙引號在不同句子中的不同作用，學(xué)習(xí)并運(yùn)用。、在理解語句的過程中，了解引號的一般用法是新課標(biāo)對第二學(xué)段學(xué)生閱讀的要求。人教版四年級下冊《語文園地七》■節(jié)課標(biāo)要求對引壁曲

2、沖帛。顯標(biāo)點(diǎn)符號瞬站雖教學(xué)中結(jié)合卑生弓再甲督廣平和思纟彎點(diǎn)］關(guān)注知識點(diǎn)的理解，通過學(xué)習(xí)探究培養(yǎng)學(xué)生對衣引號的作用Ml理晦扁］贏竊:「融事金事+的興趣并能合理運(yùn)用雙引號。有所碩*宴性;莪設(shè)計總錮課山/」???t???)的認(rèn)識,■av"V、血］??時間內(nèi)容旁白備注00.00-00.0400.05-00.3800.39-03.08明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，出示課題一、說發(fā)現(xiàn)，揭課題閱讀我的發(fā)現(xiàn)中的句子：1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的"和平之花"。2、說他"特別，，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。3、他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為"辯論家"。4、像這樣一

3、條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的"搖籃"呢？二、知作用，懂區(qū)別一、知作用1、表示直接引用的話（即在行文中直接引用他人的話。包括格同學(xué)們好,本節(jié)微課我們學(xué)習(xí)雙引號的幾種作用同學(xué)們，我們先來讀讀這四個句子,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?對了，這幾個句子里都有雙引號【出示:雙引號"“】雙引號在語文學(xué)習(xí)中具有非常重要的作用，那么雙引號有哪些作用呢？雙引號一般有以下五種作用?1.表示直接引用。?2.表示特殊含義?！?.表示著重強(qiáng)調(diào)（著重論述的對象）?！?.表示特定稱謂。?5.表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）在學(xué)習(xí)中針對雙引號是表示特言、詩詞、,也包

4、括擬聲詞。）例如：（1）"喲，金魚游到了他的紙上來啦！"一個女孩驚奇地叫起來。（2）“光陰似箭，日月如梭"這句格言，流傳至今已有幾千年了。（3）看到青龍瀑布,我不由得想起了"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”O(jiān)（4）"噠噠噠……"密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。）2、表示特殊含義（指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。不再表示它原來的意思了O）3、表示著重強(qiáng)調(diào)4、表期定稱謂（指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等）例如："九一八"事變后,日本帝國主義侵占了我國東北三省。（《盧溝橋烽火》）（雙弓I號中的"九一八"

5、是指對這一事件的特定稱謂。）例如：海倫學(xué)會了用手指”說話"?！逗?凱勒》）（在這里，雙引號中的"說話"并不是說手指真的會說話了，而是指海倫學(xué)會了摸讀盲文和用盲文與他人交流。）5、表示諷刺和否定（又稱"反語"帶有諷刺意味。）例如：（1）、那個小偷太"好"了,還給老奶奶留下十元車費(fèi)錢。（雙引號中的"好"，是反語，諷刺小偷不好。）（2）、你真是太"聰明"了!（雙引號中的"聰明"在這也是反語,表示并不聰明。二懂區(qū)別引號在表示特定稱謂時,是為了03.09-04.30起一個突出強(qiáng)調(diào)的作用,詞意并沒有改變。簡單地說就是表示給事物起的別名；而在表示

6、特殊含義時，該詞語就不再表示它原來的意思/而是具有了新的含乂/就是表ZF不一樣的意思。定稱謂還是表示特殊含義，有時我們難以判斷下面我們就來看看它們的區(qū)別。網(wǎng)三、會判斷會運(yùn)用（1）、了解"我的發(fā)現(xiàn)"句子中雙弓1號的作用。1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的"和平之花”。這里的雙引號表示特定的稱謂,和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花朵一樣嬌嫩，容易受到破壞。2、說他"特別"，因?yàn)樗麗圩詯鄣搅送业木辰纭＿@里的雙引號表示特殊含義是需要著重強(qiáng)調(diào)，指聾啞青年與其他觀創(chuàng)人不同，愛自畫自到癡迷的地步。3、他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為”辯論家”。這里的雙引

7、號表示特殊含義，是說伽利略并不是真的辯論家，但他勤于思考，能言善辯，這是同學(xué)們送給他的雅號。4、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的"搖籃"呢？這里的雙引號表示特殊的含義。意思指黃河流域是中華民族發(fā)祥地之一,不是指"搖籃"的一般意義，即養(yǎng)育嬰兒之處。運(yùn)用：1、人們都說："桂林山水甲天下"。（表示直接引用）2、黃河近2000年的”表現(xiàn)”令人大吃一驚。（表示特殊含義，強(qiáng)調(diào)黃河給人們帶來的災(zāi)難。）3、那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂。（表彌定稱謂，就是指大榕樹）通過學(xué)習(xí)，我們了解了雙引號的作用，讓我們一起交流一下這四個句子中的雙引號的

8、作用。1帀研修1同學(xué)們我們一起回顧一下學(xué)過的課文，有許多地方運(yùn)用了雙引號，我們一起來看看下面的幾個句子中雙引號的作用。總結(jié)04.31-04.34回顧雙引號的幾種作用同學(xué)們，雙引號的所用你學(xué)會了嗎：我們要在今后的學(xué)習(xí)中，要