雙引號(hào)的作用-微課設(shè)計(jì)單

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1、教師學(xué)段學(xué)科付麗君中段語(yǔ)文微課名稱微課設(shè)計(jì)單教材（版本）人教版重難點(diǎn)（概念）雙弓I號(hào)的作用區(qū)分不同句子中雙引號(hào)的含義微課簡(jiǎn)介微課目標(biāo)微課設(shè)計(jì)導(dǎo)入過(guò)程章/單元第七單元課題我的發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞（用.隔開）雙引號(hào)、作用通過(guò)領(lǐng)會(huì)不同句子中雙引號(hào)的不同含義，去了解雙引號(hào)的作用，通過(guò)練習(xí)，掌握并區(qū)分雙引號(hào)最重要的五種作用：特殊含義、特定稱謂、直接引用、否定、強(qiáng)調(diào)通過(guò)讀句子，發(fā)現(xiàn)雙引號(hào)，了解雙引號(hào)在不同句子中的不同作用，學(xué)習(xí)并運(yùn)用。、在理解語(yǔ)句的過(guò)程中，了解引號(hào)的一般用法是新課標(biāo)對(duì)第二學(xué)段學(xué)生閱讀的要求。人教版四年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地七》■節(jié)課標(biāo)要求對(duì)引壁曲

2、沖帛。顯標(biāo)點(diǎn)符號(hào)瞬站雖教學(xué)中結(jié)合卑生弓再甲督廣平和思纟彎點(diǎn)］關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的理解，通過(guò)學(xué)習(xí)探究培養(yǎng)學(xué)生對(duì)衣引號(hào)的作用Ml理晦扁］贏竊:「融事金事+的興趣并能合理運(yùn)用雙引號(hào)。有所碩*宴性;莪設(shè)計(jì)總錮課山/」???t???)的認(rèn)識(shí),■av"V、血］??時(shí)間內(nèi)容旁白備注00.00-00.0400.05-00.3800.39-03.08明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，出示課題一、說(shuō)發(fā)現(xiàn)，揭課題閱讀我的發(fā)現(xiàn)中的句子：1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的"和平之花"。2、說(shuō)他"特別，，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。3、他在學(xué)校念書的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為"辯論家"。4、像這樣一

3、條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的"搖籃"呢？二、知作用，懂區(qū)別一、知作用1、表示直接引用的話（即在行文中直接引用他人的話。包括格同學(xué)們好,本節(jié)微課我們學(xué)習(xí)雙引號(hào)的幾種作用同學(xué)們，我們先來(lái)讀讀這四個(gè)句子,說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?對(duì)了，這幾個(gè)句子里都有雙引號(hào)【出示:雙引號(hào)"“】雙引號(hào)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中具有非常重要的作用，那么雙引號(hào)有哪些作用呢？雙引號(hào)一般有以下五種作用?1.表示直接引用。?2.表示特殊含義?！?.表示著重強(qiáng)調(diào)（著重論述的對(duì)象）?！?.表示特定稱謂。?5.表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）在學(xué)習(xí)中針對(duì)雙引號(hào)是表示特言、詩(shī)詞、,也包

4、括擬聲詞。）例如：（1）"喲，金魚游到了他的紙上來(lái)啦！"一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。（2）“光陰似箭，日月如梭"這句格言，流傳至今已有幾千年了。（3）看到青龍瀑布,我不由得想起了"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”O(jiān)（4）"噠噠噠……"密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。）2、表示特殊含義（指引號(hào)中的詞語(yǔ)在其具體的語(yǔ)言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。不再表示它原來(lái)的意思了O）3、表示著重強(qiáng)調(diào)4、表期定稱謂（指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡(jiǎn)稱、專用術(shù)語(yǔ)以及紀(jì)念日等）例如："九一八"事變后,日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省。（《盧溝橋烽火》）（雙弓I號(hào)中的"九一八"

5、是指對(duì)這一事件的特定稱謂。）例如：海倫學(xué)會(huì)了用手指”說(shuō)話"。《海倫?凱勒》）（在這里，雙引號(hào)中的"說(shuō)話"并不是說(shuō)手指真的會(huì)說(shuō)話了，而是指海倫學(xué)會(huì)了摸讀盲文和用盲文與他人交流。）5、表示諷刺和否定（又稱"反語(yǔ)"帶有諷刺意味。）例如：（1）、那個(gè)小偷太"好"了,還給老奶奶留下十元車費(fèi)錢。（雙引號(hào)中的"好"，是反語(yǔ)，諷刺小偷不好。）（2）、你真是太"聰明"了!（雙引號(hào)中的"聰明"在這也是反語(yǔ),表示并不聰明。二懂區(qū)別引號(hào)在表示特定稱謂時(shí),是為了03.09-04.30起一個(gè)突出強(qiáng)調(diào)的作用,詞意并沒(méi)有改變。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是表示給事物起的別名；而在表示

6、特殊含義時(shí)，該詞語(yǔ)就不再表示它原來(lái)的意思/而是具有了新的含乂/就是表ZF不一樣的意思。定稱謂還是表示特殊含義，有時(shí)我們難以判斷下面我們就來(lái)看看它們的區(qū)別。網(wǎng)三、會(huì)判斷會(huì)運(yùn)用（1）、了解"我的發(fā)現(xiàn)"句子中雙弓1號(hào)的作用。1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的"和平之花”。這里的雙引號(hào)表示特定的稱謂,和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花朵一樣?jì)赡?，容易受到破壞?、說(shuō)他"特別"，因?yàn)樗麗圩詯鄣搅送业木辰?。這里的雙引號(hào)表示特殊含義是需要著重強(qiáng)調(diào)，指聾啞青年與其他觀創(chuàng)人不同，愛自畫自到癡迷的地步。3、他在學(xué)校念書的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為”辯論家”。這里的雙引

7、號(hào)表示特殊含義，是說(shuō)伽利略并不是真的辯論家，但他勤于思考，能言善辯，這是同學(xué)們送給他的雅號(hào)。4、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的"搖籃"呢？這里的雙引號(hào)表示特殊的含義。意思指黃河流域是中華民族發(fā)祥地之一,不是指"搖籃"的一般意義，即養(yǎng)育嬰兒之處。運(yùn)用：1、人們都說(shuō)："桂林山水甲天下"。（表示直接引用）2、黃河近2000年的”表現(xiàn)”令人大吃一驚。（表示特殊含義，強(qiáng)調(diào)黃河給人們帶來(lái)的災(zāi)難。）3、那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂。（表彌定稱謂，就是指大榕樹）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了雙引號(hào)的作用，讓我們一起交流一下這四個(gè)句子中的雙引號(hào)的

8、作用。1帀研修1同學(xué)們我們一起回顧一下學(xué)過(guò)的課文，有許多地方運(yùn)用了雙引號(hào)，我們一起來(lái)看看下面的幾個(gè)句子中雙引號(hào)的作用?？偨Y(jié)04.31-04.34回顧雙引號(hào)的幾種作用同學(xué)們，雙引號(hào)的所用你學(xué)會(huì)了嗎：我們要在今后的學(xué)習(xí)中，要