分子動理論 內(nèi)能練習(xí)

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1、分子運動論內(nèi)能練習(xí)一、填空題：1、固體和液體很難被壓縮，是因為分子間有力。2、往一杯水中放入一些糖，過一會兒，水變甜了，這一現(xiàn)象說明，物體的都在不停地做無規(guī)則運動。3、把磨得很光的兩塊不同金屬緊壓在一起，經(jīng)很長時間后，可以看到它們會相互滲入對方，這是由于固體分子在的緣故。液體能聚合在一起而保持一定的體積，這是由于分子間存在著的緣故。圖14、如圖1所示，可以看到無色的清水與藍色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜放幾天后，界面逐漸模糊不清了，這是現(xiàn)象，表明。5、冬天感到手涼時，常常用雙手互相搓一搓或把手貼在暖氣片上烤一烤。這是分別利用

2、了和的方法改變了手的內(nèi)能。6、用鋼鋸鋸鋼管時，鋸條的溫度升高，內(nèi)能增加，這是通過的方法改變鋸條的內(nèi)能的。圖27、火爐上烤餅子，這是通過方法改變餅子的內(nèi)能的。8、如圖2所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里，放一小團棉花，把活塞迅速壓下去，棉花就燃燒起來，這是因為活塞，使筒內(nèi)空氣的，溫度升高，達到棉花的使棉花燃燒。9、把500克50℃水冷卻到30℃，這些水放出的熱量是焦。（已知水的比熱為4.2×103焦/（千克·℃）。10、已知鋁、鐵、銅的比熱關(guān)系是c鋁>c鐵>c銅，質(zhì)量相同的鋁、鐵、銅三種金屬吸收相同的熱量后，的溫度升高得最多，若它們

3、降低相同的溫度，放出的熱量最多。11、銅的比熱是鉛的3倍，使它們升高相同的溫度吸收的熱量之比是2∶3，則銅塊與鉛塊的質(zhì)量之比是。12、物體的內(nèi)能，是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的能和能的總和。物體的機械能是能和能的統(tǒng)稱。13、有甲、乙兩物體m甲∶m乙=5∶3，比熱之比c甲∶c乙=2∶1.如果它們放出相同的熱量，則它們降低的溫度之比Δt甲∶Δt乙=。二、選擇題：1、下列現(xiàn)象中，能說明分子是在做永不停息地?zé)o規(guī)則運動的是（）A、在開水中放一塊糖，過一段時間，水會變甜A、在房間中噴灑香水，過一段時間，整個房間都會聞到香味B、用濕布擦過的

4、黑板，過一段時間，水會變干C、發(fā)生沙塵暴時，空氣中充滿了灰塵2、物體的溫度升高了，說明（）A、物體一定吸熱B、物體可能吸熱C、外界一定對物體做功D、外界可能對物體做功3、固體和液體很難被壓縮的原因是（）A、分子間有相互作用的引力B、分子間有相互作用的斥力C、分子間有相互作用的引力和斥力D、分子永不停息地做無規(guī)則運動4、擴散現(xiàn)象表明（）A、分子有一定的大小B、分子有一定的質(zhì)量C、分子永不停息地作無規(guī)則運動D、分子間有相互作用力5、下列說法中正確的是（）A、在0℃時所有物體的分子都停止運動B、物體內(nèi)分子做無規(guī)則運動的速度大小與物體做

5、機械運動的速度大小無關(guān)C、兩個帶電體相吸說明分子間存在引力D、以上說法都不對6、下列說法中，不屬于分子運動論基本內(nèi)容的是（）A、物體是由大量分子組成的B、內(nèi)能可以和其它形式的能相互轉(zhuǎn)化C、分子在永不停息地作無規(guī)則運動D、分子間存在著相互作用的引力和斥力7、下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A、用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱B、鋸木頭時，鋸條發(fā)熱C、用電熨斗熨衣服D、被加熱的試管中的水蒸氣膨脹做功，把管塞推出管口8、鐵塊和銅塊相互接觸后不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，這是因為它們具有相同的（）A、熱量B、比熱容C、內(nèi)能D、溫度9、下列敘述中，不

6、是通過做功來改變物體內(nèi)能的是（）A、用鋸鋸木頭，木頭和鋸條都變熱B、一根鐵絲反復(fù)彎折，彎折處會熱得燙手C、冬天用暖水袋取暖D、流星進入大氣層由于摩擦而發(fā)光發(fā)熱10、溫度低于0℃的冰，它的（）A、分子不運動B、內(nèi)能為零A、內(nèi)能在吸收熱量后保持不便B、分子間有相互作用11、下列說法正確的是（）A、物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B、物體吸收熱量，溫度一定升高C、物體溫度升高，一定是吸收了熱量D、物體內(nèi)能增加，溫度一定升高12、有關(guān)內(nèi)能與熱量的敘述中，正確的是（）A、一個物體溫度升高時，它的內(nèi)能減小B、物體對外做功，它的內(nèi)能增加C、高溫物體

7、比低溫物體具有的熱量多D、內(nèi)能是一種跟機械能不同形式的能量13、下列說法中，正確的是（）A、溫度高的物體含有的熱量一定多B、冰熔化的過程中，溫度保持不變C、一個物體的溫度升高，它一定吸收了熱量D、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能14、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是2∶3，當(dāng)甲物體的溫度升高10℃，乙物體溫度降低15℃時，甲、乙兩物體吸收和放出的熱量相等，則甲、乙兩物體的比熱之比是（）A、2∶3B、3∶2C、4∶9D、9∶4三、計算題1、一個熱水袋裝有質(zhì)量為1千克，溫度為90℃的水，經(jīng)過4個小時后，水的溫度降到40℃。求熱水袋中的水放出的熱量。

8、[水的比熱為4.2×103焦/（千克·℃）]2、在太陽光照射下，水、泥土等物質(zhì)的溫度會升高，為了使500千克水的溫度升高10℃，需要吸收多少太陽能？若有同樣的太陽能被500千克的泥土吸收，可使泥土的溫度升高多少？[水的比熱為4.2×103焦/（千克·℃），泥土的