上海金融學(xué)院new

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1、上海金融學(xué)院教師授課計(jì)劃（2007/2008學(xué)年第一學(xué)期）專業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)班級(jí)代號(hào)會(huì)計(jì)1、2、3、4班本學(xué)期上課周數(shù)十六周每周教學(xué)時(shí)數(shù)2課程名稱會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試或考查考查本學(xué)期授課總學(xué)時(shí)32采用教材編著者學(xué)時(shí)分配出版單位出版時(shí)間課堂講課：4節(jié)考核4節(jié)（考核次數(shù)2次）主要參考書目、版本《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》復(fù)習(xí)課：2節(jié)討論課2節(jié)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系列教材參觀、實(shí)習(xí)：8節(jié)課內(nèi)作業(yè)12節(jié)機(jī)動(dòng)：2節(jié)任教教研系務(wù)課室部處審審審教核教研室主任核系部主任核意（簽章）意（簽章）意（簽章）師編制日期2007年9月21日見2007年月日見2007年月日見年月日注：本計(jì)劃一式三份，一份由

2、任課教師留用，一份交系（部），一份交教務(wù)處歸檔日周授課章節(jié)課指定教參書目選讀內(nèi)容章節(jié)（目）教學(xué)內(nèi)容（包括測(cè)驗(yàn)）布置作業(yè)備注期次（目）時(shí)教學(xué)方式（章節(jié)或頁數(shù)）1會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室軟件的操作學(xué)習(xí)2講解、演示2實(shí)驗(yàn)一期初建賬2講練參看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材3實(shí)驗(yàn)二經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理和登明細(xì)賬2講練參看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材4實(shí)驗(yàn)三經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理和登明細(xì)賬2講練參看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材5第一次測(cè)驗(yàn)26實(shí)驗(yàn)四經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理和登明細(xì)賬2講練參看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材7實(shí)驗(yàn)五編制科目匯總表登記總賬2講練參看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材8實(shí)驗(yàn)六經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理和登明細(xì)賬2講練參看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材9第二次測(cè)驗(yàn)210實(shí)驗(yàn)七經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理和

3、登明細(xì)賬2講練參看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材11實(shí)驗(yàn)八經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理和登明細(xì)賬2講練參看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材授課計(jì)劃說明《授課計(jì)劃說明》應(yīng)包括下列內(nèi)容：（所有授課計(jì)劃表格用16k紙打?。?、本課程教學(xué)目的和教學(xué)基本要求；2、教學(xué)基本內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；3、針對(duì)課程特點(diǎn)擬采取的教學(xué)措施，包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、作業(yè)布置，課外輔導(dǎo)安排等方面。本課程授課計(jì)劃適用于05級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生。通過本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，使學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面的掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》及企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，將會(huì)計(jì)專業(yè)理論和實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合

4、在一起。本課程主要讓學(xué)生熟悉原始憑證、記賬憑證的編制；掌握成本的核算；熟悉和掌握賬簿的登記和處理方法；熟悉根據(jù)有關(guān)賬簿資料結(jié)賬，編制財(cái)務(wù)報(bào)表的方法。教學(xué)主要采取學(xué)生動(dòng)手操作的方法，教學(xué)過程中有針對(duì)性的根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行講授和復(fù)習(xí)。并輔之以演示與考試，最大限度的在有限的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的鞏固。