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《浙江省公共文化服務(wù)體系供給模式創(chuàng)新研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、萬方數(shù)據(jù)IIlllIIIIIIIIIIIIIIIMIIIIY2657263浙江省公共文化服務(wù)體系供給模式創(chuàng)新研究學(xué)位論文答辯日期:指導(dǎo)教師簽字:答辯委員會(huì)成員簽字:Ⅳ漢一j落羋叢&萬方數(shù)據(jù)謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給中國海洋大學(xué)一?一一陳女口福萬方數(shù)據(jù)獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含未獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。銘
2、簽字日期:矽眵年t1月歹口日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)??梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》,并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。學(xué)位敝儲(chǔ)虢№白白簽字日期:初7多年fJ月弘’El導(dǎo)師簽字:彩彩簽字日期:加r筍/,月;口日萬方數(shù)據(jù)浙江省公共文化服務(wù)體系供給模式創(chuàng)新研
3、究摘要當(dāng)今社會(huì),文化權(quán)益正成為公民生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的重要組成部分,文化民生正成為社會(huì)共識。加快完善公共文化服務(wù)體系,滿足公眾文化需求,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要職責(zé)。公共文化供給作為構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、改善文化民生的核心環(huán)節(jié),應(yīng)該具備公益性、基本性、均等性、便利性四個(gè)基本特征,發(fā)揮社會(huì)教化、愉悅身心、智力支持、精神動(dòng)力、拉動(dòng)消費(fèi)等重要功能。公眾需求是起點(diǎn),文化供給是重點(diǎn),公眾滿意是落腳點(diǎn)。研究公共文化服務(wù)體系供給模式創(chuàng)新,主要目的是破解三大困局,即破解“內(nèi)容匱乏、形式單一”的服務(wù)困局,破解“小財(cái)政、大服務(wù)’’的資金困局,破解“背離需求、群眾不滿
4、”的效益困局。浙江省作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份,其公共文化服務(wù)體系建設(shè)歷經(jīng)了起步階段、積累階段、構(gòu)架階段、提升階段四個(gè)發(fā)展階段,已初步建成了公共文化服務(wù)體系基本框架,發(fā)展水平居全國前列。目前,正在大力推進(jìn)公共文化服務(wù)體系轉(zhuǎn)型提升,努力創(chuàng)建全國公共文化服務(wù)示范區(qū)。但是畢竟“公共文化服務(wù)體系”的概念在我國于2005年才正式提出,浙江的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)也不足,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾需求相比,文化服務(wù)整體水平滯后。浙江公共文化供給主要存在供給不足,供需脫節(jié),城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、群體之間差距大,社會(huì)公眾參與的積極性不高等問題,究其原因,最主要是傳統(tǒng)文化供給管理體系運(yùn)行機(jī)
5、制不活,公共文化供給機(jī)構(gòu)采取自上而下的灌輸方式,只顧自己送,忽略了受眾的需求與感受,也缺乏必要的評價(jià)與監(jiān)督;而公眾的文化需求表達(dá)機(jī)制尚未建立,公眾對公共文化供給缺乏知情權(quán)、自主選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)和公共文化決策參與權(quán),導(dǎo)致雙方信息不對稱,政府供給與公眾需求嚴(yán)重脫節(jié),文化供給效益低下,公眾滿意率也不高。公共文化供給不是孤立的文化行為,要堅(jiān)持系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),打造有效供給的全鏈條,努力形成環(huán)環(huán)相扣、運(yùn)行高效的供給新模式。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。有創(chuàng)新的思維與理念,才能形成新的工作行為和模式。創(chuàng)新公共文化供給模式,突破陳舊的、固化的公共文化供給模式,要從創(chuàng)新工作理念
6、入手,樹立五種工作理念:在供給主體上,要由政府主體轉(zhuǎn)向政府主導(dǎo);在供給手段上,要由傳統(tǒng)手段轉(zhuǎn)向現(xiàn)代技術(shù);在供給方向上,要由城市為主轉(zhuǎn)向城鄉(xiāng)均等;在供給方式上,要由單行派送轉(zhuǎn)向雙向互動(dòng)配送;在供給效果上,要由樂民轉(zhuǎn)向育民。在創(chuàng)新公共文化供給模式的操作環(huán)節(jié)上,要分開三步走:第一步,在供給之前,要把好需求、投入、生產(chǎn)三個(gè)環(huán)節(jié),三者是遞進(jìn)關(guān)系,公眾需求是資金投入的前提,資金投入又是產(chǎn)品生產(chǎn)的前提。因此,在把握需求環(huán)節(jié),要加快搭建供需對接平臺(tái),萬方數(shù)據(jù)暢通公眾文化需求表達(dá)渠道,利用好公眾文化需求反饋信息,建立文化供給公告制度,使供需信息對接;在投入環(huán)
7、節(jié),要改革文化供給投入方式,完善社會(huì)參與機(jī)制,發(fā)行文體彩票和文化債券,建立多元籌資機(jī)制和績效撥款制度,提升資金使用效益;在產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié),要引入市場化生產(chǎn)機(jī)制,推行社會(huì)化生產(chǎn)模式,引入競爭機(jī)制,提升文化供給產(chǎn)品的針對性和有效性。第二步,在供給過程中,要積極創(chuàng)新公共文化供給方式,以弱勢群體為重點(diǎn)服務(wù)對象,以公共文化供給均等化為目標(biāo),著力在擴(kuò)大供給覆蓋面和提升供給水平上下功夫,打造網(wǎng)絡(luò)文化供給平臺(tái),打造流動(dòng)服務(wù)平臺(tái),推動(dòng)公共文化機(jī)構(gòu)服務(wù)創(chuàng)新,努力以優(yōu)質(zhì)新穎的服務(wù)品質(zhì)提升公眾對文化供給的滿意率。第三步,在供給之后,要建立社會(huì)評價(jià)機(jī)制,制訂文化供給效
8、果評估指標(biāo)體系,構(gòu)建公共文化供給的參照系,準(zhǔn)確評價(jià)公共文化供給的投入、產(chǎn)出、數(shù)量、質(zhì)量、運(yùn)行狀態(tài)等效果,將評估結(jié)果與行政問責(zé)、干部使用有機(jī)結(jié)合起來,形成科學(xué)決策、合理評價(jià)、高效落