北師大版初中各章節(jié)課標(biāo)

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1、北師版教材各章節(jié)與《課標(biāo)》對(duì)照表——七年級(jí)上課節(jié)知識(shí)點(diǎn)課標(biāo)內(nèi)容備注第一章豐富的圖形世界——9課時(shí)11.1生活中的立體圖形??2從現(xiàn)實(shí)世界中抽彖出圖形，在具體情境中認(rèn)識(shí)鬪柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱、球，并用自己的語(yǔ)言描述它們的特征。進(jìn)一?步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線(xiàn)、面，初步感受它們Z間的關(guān)系。通過(guò)豐富的實(shí)例，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線(xiàn)、面（如交通圖上用點(diǎn)表示城市，屏幕上的畫(huà)面是由點(diǎn)組成的）。21.2展開(kāi)?折疊??2棱，側(cè)棱進(jìn)步豐富對(duì)空間圖形的認(rèn)識(shí)和感受。了解直棱柱的側(cè)血展開(kāi)圖，能根據(jù)展開(kāi)圖判斷和制作立體模型。31.3截?個(gè)兒何體一1截而41.4從不同方向看

2、??2.匸視圖，左視圖，俯視圖會(huì)畫(huà)基本幾何體（直棱柱、圓柱、圓錐、球）的三視圖（主視圖、左視圖、俯視圖），會(huì)判斷簡(jiǎn)單物體的三視圖，能根據(jù)三視圖描述基木兒何體或?qū)嵨镌?。了解基本兒何體與其三視圖、展開(kāi)圖（球除外）之間的關(guān)系；通過(guò)典型實(shí)例，知道這種關(guān)系在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用（如物體的包裝）。51.5生活中的平面圖形-1多邊形，弧，扇形第二章有理數(shù)及其運(yùn)算一16課時(shí)62」數(shù)怎么不夠川了正數(shù)，負(fù)數(shù)，0,冇理數(shù)及其分類(lèi)理解有理數(shù)的意義。72.2數(shù)軸數(shù)軸，有理數(shù)與數(shù)軸，相反數(shù)，比較數(shù)軸的點(diǎn)所表示的數(shù)的能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，會(huì)比較有理數(shù)的人小。82

3、.3絕對(duì)值絕對(duì)值，同，比較負(fù)數(shù)大小借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義，會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值（絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字母）。92.4有理數(shù)的加法法則，加法的交換律和結(jié)合律學(xué)握有理數(shù)的加法。理解有理數(shù)的運(yùn)算律，并能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。102.5有理數(shù)的減法法則掌握有理數(shù)的減法。112.6有理數(shù)的加減混合運(yùn)算代數(shù)和掌握有理數(shù)的加、減混合運(yùn)算（以三步為主）。122.7水位的變化綜合運(yùn)用冇理數(shù)及其加法、減法的有關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題掌握有理數(shù)的加、減混合運(yùn)算（以三步為主）。能運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。132.8有理數(shù)的乘法法則，互為倒數(shù)，

4、乘法的交換律、結(jié)合律和分配律掌握有理數(shù)的乘法。理解有理數(shù)的運(yùn)算律，并能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。142.9冇理數(shù)的除法法則學(xué)握冇理數(shù)的除法。152.10有理數(shù)的乘方乘方，幕，底數(shù)，指數(shù)理解乘方的意義。162.11有理數(shù)的混合運(yùn)算法則能對(duì)含有較人數(shù)字的信息作出合理的解釋和推斷。172.12計(jì)算器的使用利用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算第=章字母表示數(shù)183.1字母能表示什么用字母表示數(shù)，形成初步的符號(hào)感，實(shí)現(xiàn)從自己的語(yǔ)言表述到一般符號(hào)表述的過(guò)渡在現(xiàn)實(shí)悄境屮進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義。能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或兒何意義。193.2代數(shù)式代數(shù)

5、式，代數(shù)式求值會(huì)求代數(shù)式的值。203.3代數(shù)式求值感受代數(shù)式求值可以理解為一個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程或某種算法，用代數(shù)式求值推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律213.4合并同類(lèi)項(xiàng)系數(shù)，同類(lèi)項(xiàng)，合并同類(lèi)項(xiàng)及其法則223.5去括號(hào)去括號(hào)法則233.6探索規(guī)律探索數(shù)量關(guān)系，運(yùn)用符號(hào)（代數(shù)式）表示規(guī)律，通過(guò)運(yùn)算（合并同類(lèi)項(xiàng)、去括號(hào)）驗(yàn)證規(guī)律能分析簡(jiǎn)單問(wèn)題的數(shù)用關(guān)系，并用代數(shù)式表/JiO第四章平面圖形及其位置關(guān)系244」線(xiàn)段、射線(xiàn)、肓線(xiàn)線(xiàn)段，射線(xiàn)，直線(xiàn)，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)冇R只有一條肓線(xiàn)254.2比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短線(xiàn)段最短，兩點(diǎn)之間的距離，小點(diǎn)264.3角的度量與表示角的構(gòu)成與表示法

6、，度分秒換算通過(guò)豐富的實(shí)例，進(jìn)-步認(rèn)識(shí)角。會(huì)計(jì)算角度的和與差，認(rèn)識(shí)度、分、秒，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算。274.4角的比較角的旋轉(zhuǎn)觀(guān)點(diǎn)，平角，周角，角的比較，角的平分線(xiàn)會(huì)比較角的大小，能估計(jì)一個(gè)角的大小。了解角平分線(xiàn)。284.5平行平行線(xiàn)，經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)與已知直線(xiàn)平行的直線(xiàn)有且只有一?條，如果兩條肓線(xiàn)都平行于同一條宜線(xiàn)，那么這兩條直線(xiàn)也互相平行知道過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)有且僅有一條直線(xiàn)平行于已知直線(xiàn)。294.6垂直互相垂直，線(xiàn)段垂直，垂足，平面內(nèi)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)垂直于已知直線(xiàn)，點(diǎn)到直線(xiàn)的距離，通過(guò)折紙作垂線(xiàn)了解垂線(xiàn)概念。知道過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線(xiàn)垂

7、肓于已知肓線(xiàn)，會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)-?條直線(xiàn)的垂線(xiàn)。304.7有趣的七巧板豐富對(duì)平行、垂總及角的有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，用適當(dāng)?shù)膱D形和語(yǔ)言表述自己思考的結(jié)果314.8圖案設(shè)計(jì)鞏固有關(guān)圖形的知識(shí)，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展有條理的思考和表達(dá)，進(jìn)一步建立空間觀(guān)念，熟悉関規(guī)的使用技能，了解將圓六等分、三等分的方法第五章一元一次方程325.1你今年幾歲了方程，一元一次方程，等式性質(zhì)，利用等式性質(zhì)解方程，根會(huì)解一元一次方程335.2解方程移項(xiàng)，解一元-次方程的步驟會(huì)解…元…次方程345.3日歷中的方程運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題（核心是建立

8、等量關(guān)系式）能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出方程，體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一?個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型。355.4我變胖了通過(guò)分析圖形問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，建立方程解決實(shí)際問(wèn)題（核心是建立等量關(guān)系式）同上365.5打折銷(xiāo)售用一元一