展示空間設(shè)計(jì)教案紙-《展示空間設(shè)計(jì)》.doc

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1、《展示空間設(shè)計(jì)》教學(xué)目的：????通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解和掌握展示環(huán)境設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)想象能力，使學(xué)生能夠獨(dú)立完成展示環(huán)境的綜合設(shè)計(jì)與表達(dá)。教育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，接觸實(shí)際設(shè)計(jì)命題，欣賞優(yōu)秀的展示設(shè)計(jì)方案。????教學(xué)要求：????要求學(xué)生理解展示環(huán)境設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)的相關(guān)概念，能夠利用展示的理論知識(shí)對(duì)展示設(shè)計(jì)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。????學(xué)生應(yīng)對(duì)展示環(huán)境進(jìn)行充分的綜合分析，對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)準(zhǔn)確定位，以及對(duì)材料與工藝的了解；同時(shí)具備一定的創(chuàng)意思維能力以及方案草圖的表達(dá)能力，掌握?qǐng)D紙的繪制和模型的制作，繪制與制作要規(guī)范、準(zhǔn)確、

2、精細(xì)；還要掌握材料的性質(zhì)和施工的工藝技術(shù)，以便做到設(shè)計(jì)、表現(xiàn)、施工的一體化。????教學(xué)方法：????本課程采用講授與學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作相結(jié)合的方式授課。利用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來(lái)講授理論知識(shí)，學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成各單元作業(yè)。學(xué)生徒手繪制草圖，使用計(jì)算機(jī)繪制效果圖，動(dòng)手制作模型，通過(guò)教師的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、示范及作業(yè)講評(píng)，強(qiáng)化與鞏固學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解。????考核方法：????本課的考核方法為隨堂考查，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、作業(yè)過(guò)程的考查為平時(shí)成績(jī)，命題設(shè)計(jì)的考核為結(jié)課成績(jī)，成績(jī)?cè)u(píng)定的分值：平時(shí)成績(jī)占40%，結(jié)課作業(yè)成績(jī)占60%。

3、?課程內(nèi)容：????第一章展示設(shè)計(jì)總論????主要內(nèi)容：介紹展示與展覽的范疇、沿革和相關(guān)概念????教學(xué)要點(diǎn)：1、收藏、展覽與展示????2、世界博覽會(huì)????3、展示的發(fā)展????第一節(jié)展示涉及的領(lǐng)域1.文化科技方面2.商業(yè)領(lǐng)域3.世界性的博覽會(huì)4.專業(yè)性博覽會(huì)5.綜合性博覽會(huì)6.旅游與慶典方面????第二節(jié)展示設(shè)計(jì)的概念1.展示設(shè)計(jì)的含義2.展示設(shè)計(jì)的目的??????教學(xué)小結(jié)：本章節(jié)主要介紹展示設(shè)計(jì)的發(fā)展和涵義，主要要求學(xué)生了解展示的沿革歷史，掌握展示設(shè)計(jì)的相關(guān)概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)展示設(shè)計(jì)在實(shí)際生活中的重要性。????第二章展示設(shè)計(jì)的分類?

4、???主要內(nèi)容：介紹展示設(shè)計(jì)的各種類型????教學(xué)要點(diǎn)：1、博物館、科技館、藝術(shù)館????2、博覽會(huì)、展覽會(huì)、展銷會(huì)????3、商場(chǎng)與商店????第一節(jié)博物館設(shè)計(jì)????第二節(jié)展覽設(shè)計(jì)????第三節(jié)商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)小結(jié)：通過(guò)對(duì)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解展示的各種分類，了解展示的應(yīng)用范圍，感悟展示設(shè)計(jì)對(duì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要意義。????第三章展示空間設(shè)計(jì)????主要內(nèi)容：空間的功能與類型????教學(xué)要點(diǎn)：1、人體工程學(xué)????2、空間的劃分????3、空間的氣氛????第一節(jié)展示空間的功能與類型1.空間的功能：陳列與服務(wù)2.展示空間的類型????

5、“量的規(guī)定，形的規(guī)定，質(zhì)的規(guī)定”????1、開(kāi)敞空間????2、封閉空間????3、結(jié)構(gòu)空間????4、地臺(tái)空間????5、下沉空間????6、重置空間????7、共享空間????8、交錯(cuò)空間????9、灰空間1.人體工程學(xué)與展示空間的利用????一、人體工程學(xué)????二、展示空間利用的三大原則????1、合理的空間尺度????2、有效的人流路線????3、順序化的空間組合形式????第三節(jié)展示空間的劃分????1、圍合劃分????2、覆蓋劃分????3、凸出劃分????4、凹入劃分????5、肌理劃分????第四節(jié)　展示與交通設(shè)計(jì)????

6、一、出入口、休息空間、通道????二、科學(xué)性與合理性????三、疏散與導(dǎo)向????第五節(jié)展示空間的表現(xiàn)語(yǔ)言????一、動(dòng)態(tài)空間????二、靜態(tài)空間????三、橫向空間????四、縱向空間????第六節(jié)展示空間的氣氛營(yíng)造????教學(xué)小結(jié)：本章節(jié)是課程的重點(diǎn)章節(jié)。使學(xué)生明確空間的類型和空間的劃分，重點(diǎn)掌握展示空間分配的合理性與科學(xué)性，能夠正確處理空間關(guān)系，認(rèn)識(shí)空間的表現(xiàn)形式與特點(diǎn)，通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)意提升空間氣氛和展示效果。???????第四章展示道具設(shè)計(jì)????主要內(nèi)容：道具類型與功能????教學(xué)要點(diǎn)：1、道具的類型????2、道具的尺度????第一

7、節(jié)?展架????第二節(jié)　展柜????第三節(jié)　展臺(tái)????第四節(jié)　展板與屏障????第五節(jié)　護(hù)攔與標(biāo)牌????第六節(jié)　其他輔助設(shè)施????教學(xué)小結(jié)：本章節(jié)涉及到道具的制作材料與工藝，所以是本課程的難點(diǎn)，使學(xué)生了解不同類型的道具形式及其功能，分析構(gòu)成道具形態(tài)的因素和特點(diǎn)，主要通過(guò)圖片與實(shí)際材料的分析講解，使學(xué)生了解道具制作的常用材料與構(gòu)造工藝。1.展示中的視覺(jué)傳達(dá)????主要內(nèi)容：展示中的平面圖形與動(dòng)態(tài)圖像設(shè)計(jì)教學(xué)要點(diǎn)：1、平面圖形????2、動(dòng)態(tài)圖像????3、字體????第一節(jié)版式設(shè)計(jì)1.圖形圖像設(shè)計(jì)2.字體設(shè)計(jì)????教學(xué)小結(jié)：本章節(jié)涉及

8、到版面的圖形、圖像和字體的排列形式，以及平面排版的形式美法則，使學(xué)生了解不同類型、不同性質(zhì)的版面對(duì)版式的要求也不同，主要通過(guò)對(duì)大量照片的分析講解，使學(xué)生了解版式設(shè)計(jì)在展示設(shè)計(jì)中的