邵云名師工作室個人學(xué)習(xí)總結(jié)

邵云名師工作室個人學(xué)習(xí)總結(jié)

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1、名師工作室個人學(xué)習(xí)總結(jié)威寧民族中學(xué)邵云時間飛逝,在繁忙和有序中一學(xué)年悄然而過,加入“鄧明非名師工作室”已經(jīng)有一年了。這一年來在市、區(qū)教育局的支持下,在鄧明非老師及周鳳頂老師等的辛勤工作下,“鄧明非名師工作室”取得了較大的成績?;仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí),我感受到這個集體給我?guī)砹藲g樂與收獲,也讓我在這個團隊中不斷成長。一學(xué)年以來,工作室圍繞著教學(xué)和科研開展了一系列活動,充分發(fā)揮了引領(lǐng)、示范、輻射作用。在教育理論的學(xué)習(xí)中,我們更新了教育觀念,孜孜不倦地學(xué)習(xí)著現(xiàn)代課堂教學(xué)理論;在教學(xué)科研講座中我們開拓了視野,邁開了教師專業(yè)化成長的堅實步伐;在各種學(xué)習(xí)

2、觀摩中,我們互相取長補短,努力豐富著自己的教學(xué)技巧;在各種競賽展示活動中,大家你追我趕,明確了前進的方向和努力的目標?;仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí),我感受到這個集體給我?guī)淼臍g樂與收獲,也讓我在這個團隊中成長。在這一年當中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質(zhì)。名師工作室的平臺不僅為我們的個人發(fā)展提供了機會,同時也使我們認識到自身的不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、理論積淀,提升素養(yǎng)名師工作室為我們的學(xué)習(xí)提供了機會,提供了平臺。在鄧明非化學(xué)名師工作室的引領(lǐng)下,我們增長了前進的動力,從更大程度上激發(fā)了自己的潛力,在這一年期間,我不斷的

3、學(xué)習(xí)、反思,讓自己在一定程度上得到了提高。同時作為一名省級骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出……在不斷地學(xué)習(xí)當中,我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實自己,更好的進行教育教學(xué)實踐。加入名師工作室的一年當中,我積極參加工作室組織的各項教研活動,在活動當中,我學(xué)到了很多教育教學(xué)理論并開闊了視野,在鄧教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下,我不斷嘗試讓學(xué)生主動參與課堂活動,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)會探究問題、學(xué)會創(chuàng)新,并能在真正意義上實現(xiàn)獨立自主地學(xué)習(xí),成為教學(xué)活動

4、中自主探索和自我發(fā)展的主體;一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!睅啄陙?,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。二、積極組織參加教研活動為開闊眼界,增強新課程的解讀與落實能力,我每次組織、參加研修活動,都精心設(shè)計,因為我深知團隊中有許多優(yōu)秀的老師,他們有許多可取的教育教學(xué)經(jīng)驗,因此每次活動我都認真準備、仔細記錄、虛心請教。1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育

5、觀念,不斷推進素質(zhì)教育?????我們組重視理論學(xué)習(xí),定期組織學(xué)習(xí)教育理論,認真貫徹課程標準的教學(xué)內(nèi)容、要求進行教學(xué);積極探索課堂教學(xué)模式并勇于在平時的教學(xué)中實踐。組內(nèi)老師日常閱讀大量相關(guān)專業(yè)書報刊和教學(xué)參考資料,如中學(xué)化學(xué)、中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考、化學(xué)教育、中學(xué)生理化報、每學(xué)期組織全組老師到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),以不斷吸收新的先進的教學(xué)理念。全組老師善于利用現(xiàn)代教學(xué)工具,組內(nèi)的青年教師都能自己運用PowerPoint制作多媒體課件運用于課堂教學(xué)中。2、重視教學(xué)常規(guī)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量我們組重視教研組常規(guī)建設(shè)。期初制定教研組和備課組工作計劃,期中工作自

6、查、教學(xué)質(zhì)量分析,期末工作小結(jié)。重視高三教學(xué)工作研討。認真做好每年高考試卷分析,高考研究報告,努力把握高考方向;做好高三學(xué)生學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查的分析研究報告,做好問卷設(shè)計、實施調(diào)查、主要問題分析等。落實高三半月考和月考工作。   3、重視教研組建設(shè),促進教研組自身發(fā)展我們組以集體聽課、說課、評課、專題研討等形式作為工作的抓手,促進教研組活動的開展,并以此培養(yǎng)青年教師收到了顯著的效果?! ≡诮萄薪M活動中,我們能以精益求精、勇于探索,不斷進取的職業(yè)精神積極開展教學(xué)研究活動,研究內(nèi)容豐富。以開公開課為例:我們很重視公開課教學(xué),老師們能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、目

7、標、要求以及教材體系和學(xué)生實際,結(jié)合本人教學(xué)特點和風(fēng)格,能精心設(shè)計教案,合理選擇教法。在實施過程中能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使教與學(xué)和諧完善地統(tǒng)一起來,并使素質(zhì)教育落到實處。使公開教學(xué)成為提高教師業(yè)務(wù)能力的一個有力措施,也使之成為培養(yǎng)青年教師的一項重要內(nèi)容。三、組織檢查幫代工作我雖是骨干教師,但我深知“獨木不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,在平常的探討中,我也從不吝惜自己的點滴經(jīng)驗,充分發(fā)表自己的意見和建議。利用1+1幫代促進年輕教師的成長,定期檢查1

8、+1幫代落實情況。四、收獲:經(jīng)過不懈的努力,所教學(xué)科在成績優(yōu)異。在2014年期末統(tǒng)考中,獲得教育局教學(xué)一等獎,在2014年教育局教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師。四、努力方向:一

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