尺有所短寸有所長.

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1、尺有所短寸有所長尺比寸長寸比尺短尺比寸長，但和更長的東西相比就顯得短；寸比尺短，但和更短的東西相比就顯得長；比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。近義：人外有人天外有天我會(huì)讀冒昧疏遠(yuǎn)嫉妒寂寞擺脫處境分析心態(tài)患者告誡受益匪淺年逾古稀和睦相處自讀課文1、本文采用了什么形式來寫的？2、了解課文寫了一件什么事？課文由兩封信組成，一封是張國強(qiáng)同學(xué)向柯巖討教，希望得（）；一封是柯巖的回信，信中告誡國強(qiáng)：只有善于發(fā)現(xiàn)別人的（），一點(diǎn)一滴改正自己的（），才能擁有更多的朋友，彼此患難與共，才能飛快地進(jìn)步。幫助長處缺點(diǎn)閱讀第一封信，

2、張國強(qiáng)同學(xué)遇到了什么麻煩了？張國強(qiáng)在全國征文比賽中獲了獎(jiǎng)，可之后好些朋友都和他疏遠(yuǎn)了；他認(rèn)為大家在嫉妒自己，很傷心，也很生氣?，F(xiàn)在他覺得很寂寞，想擺脫這種困境。第二封信是柯巖老師的回信在回信中柯巖老師是如何幫助張國強(qiáng)同學(xué)解決這個(gè)問題的？（看看文中哪些語句表達(dá)了柯巖老師的觀點(diǎn)？用——?jiǎng)澇鰜恚┠闶刮蚁肫鹆俗约骸Ｎ倚r(shí)候是個(gè)驕傲的孩子，聽了一些夸獎(jiǎng)，就覺得自己比誰都強(qiáng)。班主任曾找我談過話，給我講過“人上有人，天外有天”的故事，也說過“尺有所短，寸有所長”的話，當(dāng)時(shí)我是不完全懂得的。青年時(shí)代因?yàn)閷懗隽艘稽c(diǎn)作品，也曾飄飄然過。那

3、時(shí)候媽媽還在，雖已身患重病，還是不時(shí)地告誡我：不要忘記小時(shí)候班主任的教導(dǎo)呀！可惜那時(shí)候年少氣盛，也并未真正入耳。直到以后不斷碰釘子，摔跟頭……又在生活中親眼看到許多比自己優(yōu)秀千百倍的人，這才慢慢理解了這些話的深意。我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長處，一點(diǎn)一滴地改正自己的不足，我擁有了越來越多的好朋友，彼此知心交心，患難與共。我還做得不是很好，但已經(jīng)受益匪淺，能夠保持平衡的心態(tài)，樂趣無窮了。這也是我雖已年逾古稀，身患重病，卻至今仍能寫作的一個(gè)重要原因。1、讀了柯巖老師的故事，你有什么收獲？（用橫線畫出讓你有所收獲的句子。）2、柯巖老師

4、為什么把她的親身經(jīng)歷告訴張國強(qiáng)？這樣寫有什么好處？思考朗讀感悟說說你的看法？一個(gè)人如果總是用自己的長處去比人的短處，那么他不但會(huì)停止前進(jìn)，還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。送給大家的話1、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。2、虛心萬事能成，自滿十事成空。3、驕傲與失敗掛鉤，虛心與進(jìn)步交友；懶惰和愚昧相親，奮斗跟勝利握手。4、與朋友交，只取其長，不計(jì)其短。