國培計劃2016示范性網(wǎng)絡研修與校本研修整合項目

《國培計劃2016示范性網(wǎng)絡研修與校本研修整合項目》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、“國培計劃2016示范性網(wǎng)絡研修與校本研修整合項目”管理制度和考核辦法為切實做好遠程研修校本研修階段管理工作，提高研修期間的活動質量，確保研修任務的順利完成，我校根據(jù)《國培計劃2016示范性網(wǎng)絡研修與校本研修整合項目》的研修要求,及市區(qū)教育主管部門的通知精神，特制訂本考核辦法。一、校本研修的保障制度：1.學校成立由校長為第一負責人，副校長、教導主任和骨干教師（學科坊主）參加的校本研修考核小組。小組成員認真組織研修，并嚴格按要求進行考核。成立校級骨干培訓者團隊，切實行職責，期初、期中、期末召開專門會議研究研修工作，并做好

2、記錄。（1）校本研修管理和考核領導小組組長：劉漠春東關回族女子小學校長副組員：翁素輝東關回族女子小學副校長組員：張艾萍東關回族女子小學教科研主任（2）校級骨干培訓者團隊語文：馬潔嵐東關回族女子小學語文教研組組長數(shù)學：冶淑君東關回族女子小學數(shù)學教研組組長英語：蘇潔峰東關回族女子小學英語教研組組長其他學科：苗蘭霞東關回族女子小學綜合學科教研組組長劉亞偉東關回族女子小學信息技術部主任一、研修職責1.每位研修教師和研修組長必須按時完成規(guī)定的研修任務，如選專題的全過程學習、磨課過程的所有任務、作業(yè)和隨筆感言、學習園地的評論、提問

3、、回答、課程簡報的評論等等，各項研修任務的完成量按各級領導的要求執(zhí)行。2.研修教師要珍惜培訓機會，端正學習態(tài)度，服從研修組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，積極主動、保質保量的完成各項研修任務。3.本次校本研修所有參訓人員必需完成線上所有研修任務,同時積極參與線下的研討及相關人任務.4.本次校本研修堅持學用結合原則，教研統(tǒng)一原則、基于校本原則，堅決杜絕教學與研究“兩張皮”的現(xiàn)象。二、校本研修的實施制度：1.基本模式：“自學—反思—實踐”。不斷創(chuàng)新，學習，實踐。2.內(nèi)容重點：“一德三新”（即師德教育，新理念、新課程、新技術）。3.充分利

4、用各種資源開展好培訓工作，并做好活動記錄。4.加強教研。校本研修指導小組要隨時了解、幫助、檢查、指導。5.加強團隊協(xié)作，廣泛開展“專題講座、集體備課、案例研討、教學診斷、課堂觀摩、信息交流、成果展示”等研修活動，實現(xiàn)信息互通，資源共享。6.按照“問題—計劃—行動—觀察—評價”的基本程序，開展行動研究，切實解決自己的實際問題。7.勤于反思，并不斷修正自身行為。二、考核辦法1．學校將本次校本研修任務完成情況納入個人綜合量化，并不定時對研修組及研修學員的研修情況進行督查。2.嚴格按學校的校本研修評價體系（教師自評、小組互評、

5、校長導評、指導組審評），做好參訓的評價。3.研訓活動結束,評選做出優(yōu)秀研修組組長兩名和優(yōu)秀研修教師(按參訓人員的20%進行評選)。4.嚴格參訓紀律，對于無故不參與研修組集體活動的學員，按照學校考勤制度執(zhí)行。5.不按時完成各項任務的研修組長和研修教師，不得參加本屆優(yōu)秀研修組長和優(yōu)秀研修學員的評選，本年度的教學類獎勵一票否決。三、本考核辦法自公布之日起執(zhí)行。西寧市東關回族女子小學2016年9月26日