《甘羅十二為使臣》課件1

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1、甘羅十二為使臣1.學(xué)習(xí)新字、新詞。2.正確流利有感情地朗讀課文。3.了解戲劇文學(xué)的形式和特點(diǎn)。4.分析甘羅年少有為、膽識(shí)過(guò)人、憂國(guó)憂民的人物形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)甘羅簡(jiǎn)介甘羅，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)下蔡（今安徽鳳臺(tái)）人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名大臣甘茂之孫，從小聰明過(guò)人，是著名的少年政治家。小小年紀(jì)拜入秦國(guó)丞相呂不韋門(mén)下，做其才客。后為秦立功，十二歲被秦王拜為上卿。在洞庭湖地區(qū)至原楚國(guó)地域很多地區(qū)民間都有很多甘羅神像，逢每月初一十五，人們頂禮膜拜，以求地域安寧；在這些地區(qū)，人們遇到疑難雜癥，都會(huì)請(qǐng)甘羅的神靈顯靈治病，都會(huì)藥到病除或得到明確的指點(diǎn)。甘羅插畫(huà)甘羅塑像戲劇是一門(mén)綜合的藝術(shù)

2、，它以創(chuàng)造完整的舞臺(tái)藝術(shù)形象為目的，是文學(xué)（主要指劇本）、造型藝術(shù)（布景、燈光、道具、服裝、化妝）、音樂(lè)（主要指戲劇演出中的音響、插曲、配樂(lè)等，在戲曲和歌劇中又包含曲調(diào)、演唱）、舞蹈（話劇中演員的表演藝術(shù)，舞劇、戲劇中的舞蹈成分）等各種藝術(shù)的綜合體。關(guān)于戲劇用自己喜歡的方式讀讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了那些主要內(nèi)容。這篇課文屬于戲劇文學(xué)，是獨(dú)幕劇。全劇以趙王對(duì)甘羅的態(tài)度變化為線索展開(kāi)矛盾沖突，通過(guò)對(duì)白描寫(xiě)，通過(guò)場(chǎng)景渲染來(lái)刻畫(huà)人物，塑造了甘羅年少有為，膽識(shí)過(guò)人的形象，贊揚(yáng)了甘羅機(jī)智勇敢、憂國(guó)憂民的優(yōu)秀品質(zhì)，表現(xiàn)了少年甘羅所具有的不顧個(gè)人安危，勇于承擔(dān)國(guó)家安危的

3、責(zé)任感。邯鄲正襟危坐覲見(jiàn)拜謁和睦恭請(qǐng)一戳秤砣家喻戶曉放肆狂妄自大銅鼎倏地祈禱酬謝戲劇是通過(guò)表現(xiàn)矛盾沖突來(lái)展開(kāi)情節(jié)、塑造人物、揭示生活本質(zhì)的。戲劇沖突一定要尖銳、激烈，只有這樣才能牢牢抓住觀眾的心，讓他們聚精會(huì)神地看完演出。本劇的沖突是什么？正襟危坐，嚴(yán)肅傲慢不卑不亢狂妄，污辱陳述看法威脅不怕死，據(jù)理力爭(zhēng)震驚分析形勢(shì)頹然坐下甘羅趙王我國(guó)傳統(tǒng)戲劇——京劇現(xiàn)代戲劇你還知道哪些戲劇種類(lèi)？和大家說(shuō)說(shuō)你的了解？再見(jiàn)！