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《Can-I-have-some-sweets？教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、CanIhavesomesweets？教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是選自三年級(jí)起點(diǎn)第三冊(cè)第六模塊第一單元“CanIhavesomesweets?”，屬于對(duì)話應(yīng)用教學(xué)。課文主要講述埃米過生日這一天，發(fā)生的一些有趣的事情。重點(diǎn)學(xué)習(xí)CanIhavesomesweets？句式，以及問答的肯定和否定形式。它是在接觸了第四模塊Doyouwantsomerice？和第六模塊“Canyourunfast?”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：（1）能夠聽、說、認(rèn)讀句子：CanIhavesomesweets/
2、bread/fruit/biscuits?能夠用Yes,youcan,Sorry,youcan`t.進(jìn)行問答練習(xí)。（2）能夠聽、說、讀、寫，看圖片或?qū)嵨镒x出如下單詞：soup,sweets,bread,light,dark等單詞；懂得、會(huì)用turnon詞組。（3）聽懂、會(huì)唱教師自編韻句。2、能力目標(biāo)：（1）能夠聽懂和說出含有情態(tài)動(dòng)詞can的句型及相關(guān)的回答。（2）培養(yǎng)學(xué)生在chant中熟練運(yùn)用交際用語的能力。提高學(xué)生的口語水平。3、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，以及樂于用英語交際的心理，養(yǎng)成良好
3、的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：能聽懂會(huì)說本課語言。CanIhavesomesweets/bread/soup?能夠用Yes,youcan,Sorry,youcan`t.進(jìn)行問答練習(xí)。2、難點(diǎn)：能夠靈活運(yùn)用本課的交際用語進(jìn)行拓展交際。四、教學(xué)用具：多媒體課件五、教學(xué)過程Step1：Greeting Goodmorning,boysandgirls! Goodmorning,MissZhou! Howareyou? I’mfine,thankyou.Andyou? I’mfine,
4、too.Thankyou.Step2：Preparation(導(dǎo)入環(huán)節(jié))1、復(fù)習(xí)韻詩“Noodlesandrice” ?。ㄖ庇^呈現(xiàn)chant，有效復(fù)習(xí)三年級(jí)學(xué)過的關(guān)于食物的韻詩，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。） 2、播放視頻（播放關(guān)于食物的視頻，要求學(xué)生最快速，準(zhǔn)確的說出所見食物的英文名稱，豐富學(xué)生的詞匯資源。）析：在這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，我利用了交互電子白板的多媒體功能，直觀呈現(xiàn)有關(guān)食物的視頻，在視覺和聽覺的刺激下，學(xué)生的參與意識(shí)被有效地調(diào)動(dòng)起來，為接下來的句型教學(xué)做好了鋪墊。Step3：Presentat
5、ion11、老師邊問Doyouwantsomesoup?邊出示圖片。教授新單詞soup并且用這種方法教授新單詞sweets、bread2、Chant：soupsoupsomesoupbreadbreadsomebreadsweetssweetssomesweets3、學(xué)生模仿讀上面的Chant，并在組內(nèi)練習(xí)。析：在這一環(huán)節(jié)中，通過自編chant的方式，學(xué)生能更有效的學(xué)習(xí)這幾個(gè)單詞，讓學(xué)生快速熟悉這幾個(gè)單詞。4、出示食物圖片T：There’resomenicefood.I’mhungrynow!Iw
6、anttohavesomethingtoeat.（師裝出饑餓的樣子捂著肚子）CanIhavesomesweets?(教師呈現(xiàn)句型，并引導(dǎo)學(xué)生作答：Yes，youcan./Sorry,youcan’t.老師板書，學(xué)生跟著一起拼寫、書空。)5、師領(lǐng)讀CanIhavesomesweets?Yes，youcan./Sorry,youcan’t.6、師問生答，男生問女生答或女生問男生答等方式操練CanIhavesome…？的句型。7、分組操練CanIhavesome…？的句型。抽組演示。8、教師指著教師內(nèi)的
7、燈，教授單詞light，并引出turnon，Turnonthelight.（開燈）。（出示圖片）引導(dǎo)學(xué)生晚上關(guān)燈以后會(huì)感覺比較黑，引出句子It’sverydark.并教授單詞dark。Step4：：Presentation2課文導(dǎo)入 1、老師裝出饑餓的樣子捂著肚子用中文說:“肚子餓時(shí)，我們?cè)趺床拍芟騽e人要東西吃呢？Amyishungrynow.Let’sreadthebooksonpage34byyourselves.通過聽課文錄音，我們來看看Amy是怎么向媽媽要東西吃的。并找出找出帶can和c
8、an’t的句子。（讓學(xué)生初步感知課文大意，找出重點(diǎn)句型和答語。）2、找學(xué)生讀出自己找到的句子。師出示并領(lǐng)讀。3、出示課件，跟讀課文。4、生齊讀課文Step5：Practice選一選：1、CanIhavesome_______(breads/bread)?2、CanIhavesome_______(soup/soups)?3、CanIhavesome_______(apple/apples)?4、Sorry,you_______(can/can’t).5、Youcan______(h
