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《Can-I-have-some-sweets？教學設計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、CanIhavesomesweets？教學設計一、教材分析本課是選自三年級起點第三冊第六模塊第一單元“CanIhavesomesweets?”，屬于對話應用教學。課文主要講述埃米過生日這一天，發(fā)生的一些有趣的事情。重點學習CanIhavesomesweets？句式，以及問答的肯定和否定形式。它是在接觸了第四模塊Doyouwantsomerice？和第六模塊“Canyourunfast?”的基礎上進行的教學。二、教學目標1、知識目標：（1）能夠聽、說、認讀句子：CanIhavesomesweets/
2、bread/fruit/biscuits?能夠用Yes,youcan,Sorry,youcan`t.進行問答練習。（2）能夠聽、說、讀、寫，看圖片或實物讀出如下單詞：soup,sweets,bread,light,dark等單詞；懂得、會用turnon詞組。（3）聽懂、會唱教師自編韻句。2、能力目標：（1）能夠聽懂和說出含有情態(tài)動詞can的句型及相關的回答。（2）培養(yǎng)學生在chant中熟練運用交際用語的能力。提高學生的口語水平。3、情感目標培養(yǎng)學生學習英語的興趣，以及樂于用英語交際的心理，養(yǎng)成良好
3、的英語學習習慣。三、教學重難點1、重點：能聽懂會說本課語言。CanIhavesomesweets/bread/soup?能夠用Yes,youcan,Sorry,youcan`t.進行問答練習。2、難點：能夠靈活運用本課的交際用語進行拓展交際。四、教學用具：多媒體課件五、教學過程Step1：Greeting Goodmorning,boysandgirls! Goodmorning,MissZhou! Howareyou? I’mfine,thankyou.Andyou? I’mfine,
4、too.Thankyou.Step2：Preparation(導入環(huán)節(jié))1、復習韻詩“Noodlesandrice” （直觀呈現(xiàn)chant，有效復習三年級學過的關于食物的韻詩，激發(fā)學生的學習興趣。） 2、播放視頻（播放關于食物的視頻，要求學生最快速，準確的說出所見食物的英文名稱，豐富學生的詞匯資源。）析：在這一環(huán)節(jié)的設計中，我利用了交互電子白板的多媒體功能，直觀呈現(xiàn)有關食物的視頻，在視覺和聽覺的刺激下，學生的參與意識被有效地調動起來，為接下來的句型教學做好了鋪墊。Step3：Presentat
5、ion11、老師邊問Doyouwantsomesoup?邊出示圖片。教授新單詞soup并且用這種方法教授新單詞sweets、bread2、Chant：soupsoupsomesoupbreadbreadsomebreadsweetssweetssomesweets3、學生模仿讀上面的Chant，并在組內練習。析：在這一環(huán)節(jié)中，通過自編chant的方式，學生能更有效的學習這幾個單詞，讓學生快速熟悉這幾個單詞。4、出示食物圖片T：There’resomenicefood.I’mhungrynow!Iw
6、anttohavesomethingtoeat.（師裝出饑餓的樣子捂著肚子）CanIhavesomesweets?(教師呈現(xiàn)句型，并引導學生作答：Yes，youcan./Sorry,youcan’t.老師板書，學生跟著一起拼寫、書空。)5、師領讀CanIhavesomesweets?Yes，youcan./Sorry,youcan’t.6、師問生答，男生問女生答或女生問男生答等方式操練CanIhavesome…？的句型。7、分組操練CanIhavesome…？的句型。抽組演示。8、教師指著教師內的
7、燈，教授單詞light，并引出turnon，Turnonthelight.（開燈）。（出示圖片）引導學生晚上關燈以后會感覺比較黑，引出句子It’sverydark.并教授單詞dark。Step4：：Presentation2課文導入 1、老師裝出饑餓的樣子捂著肚子用中文說:“肚子餓時，我們怎么才能向別人要東西吃呢？Amyishungrynow.Let’sreadthebooksonpage34byyourselves.通過聽課文錄音，我們來看看Amy是怎么向媽媽要東西吃的。并找出找出帶can和c
8、an’t的句子。（讓學生初步感知課文大意，找出重點句型和答語。）2、找學生讀出自己找到的句子。師出示并領讀。3、出示課件，跟讀課文。4、生齊讀課文Step5：Practice選一選：1、CanIhavesome_______(breads/bread)?2、CanIhavesome_______(soup/soups)?3、CanIhavesome_______(apple/apples)?4、Sorry,you_______(can/can’t).5、Youcan______(h
