新聞傳播學(xué)考研答題技巧

《新聞傳播學(xué)考研答題技巧》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、篇首語(yǔ)感謝本次瓦洛佳同學(xué)及閣子同學(xué)為大家?guī)?lái)中國(guó)傳媒大學(xué)2012年考研的專題輔導(dǎo)。2012年11月28日（周一）晚上8:00~10:30將由傳播小王子以深圳大學(xué)和中山大學(xué)為例，為大家講解文化傳播、視覺(jué)傳播、文化研究、符號(hào)學(xué)、社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（相關(guān)提綱附后）。本次輔導(dǎo)擬采用YY語(yǔ)音方式進(jìn)行（如有更改將會(huì)在QQ群中通知），大家提前準(zhǔn)備好麥克以及紙筆等必備物品，輔導(dǎo)完畢后，相關(guān)的記錄將會(huì)給大家用PDF轉(zhuǎn)發(fā)，以備不到場(chǎng)的同學(xué)借鑒采用。同時(shí)，與上海大學(xué)相關(guān)的專題將在周二同一時(shí)間推出，講述的內(nèi)容包括但不限于大家所頭

2、痛的名詞解釋以及各個(gè)命題老師的關(guān)鍵研究領(lǐng)域。針對(duì)暨南大學(xué)、四川大學(xué)、南京大學(xué)、南京政治學(xué)院等（請(qǐng)有輔導(dǎo)需求的研友將自己學(xué)校的試題、大綱、參考書(shū)及往年試題發(fā)至我的郵箱）陸續(xù)開(kāi)始。以上輔導(dǎo)，也適合其他學(xué)校的同學(xué)借鑒采用。相關(guān)輔導(dǎo)內(nèi)容，也將發(fā)到大家的QQ郵箱。新聞理論考研答題指導(dǎo)一、如何答名詞解釋答名詞解釋題，是用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句把概念的內(nèi)涵和外延寫(xiě)出來(lái)，挖掘概念對(duì)象最深刻的含義。新聞理論、新聞業(yè)務(wù)名詞解釋的詞語(yǔ)多用“是”、“是指”、“表現(xiàn)為”、“通過(guò)”、“是由于……而產(chǎn)生的（形成的、出現(xiàn)的、造成的、構(gòu)成了）……現(xiàn)

3、象”、“作為”、“叫做（稱為、稱做）”等，也可在前邊說(shuō)明事物的含義，后邊用“這種……”句式來(lái)解釋。PS.新聞史名詞解釋的詞語(yǔ)，如果是人物，要把改人物的簡(jiǎn)單資料列出來(lái)，其次介紹從事新聞傳播的活動(dòng)，以及談?wù)勂湓谛侣勈飞系牡匚弧Ｈ绻菆?bào)紙或電臺(tái)等，把建立的時(shí)間、創(chuàng)建人、內(nèi)容以及其在當(dāng)時(shí)的影響和在新聞史上的影響簡(jiǎn)單羅列。如果是事件，要羅列出事件的時(shí)間、地點(diǎn)、事件相關(guān)人以及簡(jiǎn)單描述事件發(fā)生的始末及影響。例如：有償新聞：是指報(bào)道新聞向發(fā)生新聞的單位或當(dāng)事人收取費(fèi)用，或把版面、時(shí)段有償出讓給他人或機(jī)構(gòu)，而刊登沒(méi)有價(jià)值

4、的信息。有償新聞的本質(zhì)是新聞賄賂，媒體為牟取利益向受眾推銷劣質(zhì)信息產(chǎn)品，侵犯受眾的利益。媒體刊登有償新聞?chuàng)p害了媒體的公信力，是與中國(guó)新聞工作者道德準(zhǔn)則相抵觸的。Ps.《察世俗每月統(tǒng)記傳》：中國(guó)歷史上第一份中文近代報(bào)刊，它是1815年8月5日在馬六甲由米憐創(chuàng)辦的宗教月刊。該刊以傳教問(wèn)宗旨，絕大部分內(nèi)容是闡述基督教教義，其次是宣講倫理道德，再次是介紹天文學(xué)等科學(xué)知識(shí)。后期增辟專欄，介紹世界各國(guó)概況，涉及時(shí)政，語(yǔ)言風(fēng)格生動(dòng)平易，通俗易懂。創(chuàng)造了“孔孟加耶穌”的對(duì)華宣傳模式。它的-1-創(chuàng)辦，揭開(kāi)了近代中國(guó)新聞事

5、業(yè)發(fā)展史的第一頁(yè)。名詞解釋題必須包括三個(gè)部分內(nèi)容：第一要說(shuō)明概念指的是什么，比如“有償新聞”的解釋——是指報(bào)道新聞向發(fā)生新聞的單位或當(dāng)事人收取費(fèi)用，或把版面、時(shí)段有償出讓給他人或機(jī)構(gòu)，而刊登沒(méi)有價(jià)值的信息。第二要說(shuō)明它的內(nèi)在本質(zhì)，即它包含的實(shí)質(zhì)是什么，比如“有償新聞的本質(zhì)是新聞賄賂，媒體為牟取利益向受眾推銷劣質(zhì)信息產(chǎn)品，侵犯受眾的利益?！钡谌沂靖拍畹耐庋樱迅拍顚?duì)象的范圍、綜合寫(xiě)出來(lái)，或是把概念的影響寫(xiě)出來(lái)。比如“媒體刊登有償新聞?chuàng)p害了媒體的公信力，是與中國(guó)新聞工作者道德準(zhǔn)則相抵觸的。”二、如何回答

6、新聞理論的問(wèn)題第一步要認(rèn)真審題，搞清楚題目“問(wèn)”的是什么；第二步要把問(wèn)題分解為幾個(gè)重點(diǎn)，圍繞每個(gè)重點(diǎn)展開(kāi)問(wèn)答，回答每個(gè)重點(diǎn)要注意內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。如果考題是思想性很強(qiáng)的問(wèn)題，還要注意觀點(diǎn)的深度，不僅要回答表層的問(wèn)題，而且要突出問(wèn)題的內(nèi)在思想。例如：新聞傳播活動(dòng)中的主體和客體。（2006北京大學(xué)考題分值10分）讀到這個(gè)題目，首先將其確定為3個(gè)回答重點(diǎn)：1、考題涉及的是新聞在傳播過(guò)程中的問(wèn)題；2、新聞傳播的主體和客體的定義和簡(jiǎn)要特征；3、主體和客體二者之間有什么關(guān)系。圍繞上述三個(gè)重點(diǎn)展開(kāi)敘述，答案也有了

7、一定的層次性。答：（1）在新聞傳播種，新聞?dòng)擅襟w發(fā)出到受眾接受新聞，是由傳播主體和受眾分享信息的過(guò)程。如果沒(méi)有傳播者、受眾和新聞，就無(wú)法出現(xiàn)傳播現(xiàn)象。（2）新聞傳播的主體是新聞傳播者，包括媒介機(jī)構(gòu)及其新聞工作者。傳播主體是采集新聞、決定新聞內(nèi)容與形式并能對(duì)新聞實(shí)施相應(yīng)控制的群體。他們處于決定的地位，決定受眾能夠讀到、看到、聽(tīng)到什么，掌握新聞傳播的主動(dòng)權(quán)，充當(dāng)新聞信息把關(guān)人的角色。新聞傳播者都有一定的目的和追求，為了實(shí)現(xiàn)這種目的和追求，他們通過(guò)選擇事實(shí)、新聞形式影響受眾的思想，左右受眾的立場(chǎng)。（3）新聞事

8、實(shí)即新聞內(nèi)容是新聞傳播的客體。它發(fā)生在客觀世界，是被傳播者選擇出來(lái)的客觀事實(shí)的一部分。傳播者不能改變它的真實(shí)內(nèi)容，但能改變它的信息量和表達(dá)形式。新聞傳播主體離不開(kāi)客體，沒(méi)有新聞事實(shí)，傳播就成了無(wú)源之水。但沒(méi)有傳播主體，新聞事實(shí)這一客體不會(huì)自動(dòng)跑到受眾那里。受眾是新聞傳播對(duì)象，又稱新聞的收受主體，新聞只有適合受眾的需要才能實(shí)現(xiàn)新聞傳播主體的目的?？梢?jiàn)，傳播主體與客體同受眾是不可分離的，相互緊密聯(lián)系在一起?；卮饐?wèn)題要看出題者給的分值，即這道題給