《絕地之音》課件

《《絕地之音》課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、絕地之音馬步升俗話說(shuō)，一方水土養(yǎng)育一方人。同樣，一方水土也孕育了一方的文化。山溫水軟的江南孕育出的是曲調(diào)清麗優(yōu)雅的評(píng)彈，而千溝萬(wàn)壑的黃土高原孕育出的就是氣沖云霄的秦腔。秦腔里的那種率性的豪邁與粗獷足以震撼每一個(gè)聽(tīng)眾的心靈。就是在這樣一片神奇的土地上，作者馬步升聽(tīng)到了“絕地之音”，這又是怎樣的一首曲凋呢?就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《絕地之音》這篇課文。引入新課簡(jiǎn)介作者馬步升(1963～)，甘肅合水人．中國(guó)現(xiàn)代作家。以創(chuàng)作小說(shuō)、散文為主，兼寫文藝評(píng)論和文化研究等方面的著作。小說(shuō)和散文連續(xù)多年入選全國(guó)年度最佳作品。著有散文

2、集《一個(gè)人的邊界》和《天干地支》。馬步升的散文對(duì)歷史如數(shù)家珍，西部民俗色彩也分外鮮明，加上瀟灑的文筆、思辨的氣質(zhì)，歷史感、現(xiàn)實(shí)感、生命感共同織出馬步升散文綿長(zhǎng)的意味，繪出了隴東黃土地活的靈魂。散文語(yǔ)言既生動(dòng)淺顯，又富有生活情趣，還帶上了那么一些西北漢子的爽氣。評(píng)論家楊光祖說(shuō)：“馬步升散文中，那種來(lái)自田野的生氣勃勃的野性，是目下那些疲軟蒼白的溫室散文所不可比擬的。他的散文創(chuàng)作還一直追求一種激情的智慧，文章內(nèi)外充溢著哲思的光芒，這也是目前很多散文家所缺少的?！弊杂傻吐曌x課文。思考下列問(wèn)題：1、全文可分為三個(gè)部分，

3、試作劃分，并簡(jiǎn)要概括各部分大意。2、找出本文的文眼句3、絕地指什么？為什么叫絕地？4、絕地之音指什么？1、全文可分為三個(gè)部分，試作劃分，并簡(jiǎn)要概括各部分大意。第一部分(第1段)：追憶(魂?duì)?絕地之音。第二部分(第2～6段)：邂逅絕地之音。第三部分(第7～10段)：捕捉絕地之音。2、找出本文的文眼句廢詞失調(diào)才是真實(shí)生命的展示3、絕地指什么？為什么叫絕地？“絕地”是指陜甘交界處古長(zhǎng)城的營(yíng)盤下面的大溝里，之所以叫絕地，是因?yàn)樗幱邳S地林的溝中，“三面是百米高有陡崖，一面如一根細(xì)繩拴在山體之上”，是實(shí)實(shí)在在的險(xiǎn)絕之地

4、。4、絕地之音指什么？“絕地之音”是指如絲如縷如歌似哭的歌聲無(wú)詞無(wú)調(diào)的“咧——咧——咧——”。梳理文章思路，整體感知全文1、為什么作者“每一次的講述，所用的語(yǔ)調(diào)、詞匯、情緒，甚至描述的事實(shí)本身，一次和一次都不盡相同，甚至大相徑庭”?作者要強(qiáng)調(diào)的是主觀感受力的震撼，和他對(duì)這次經(jīng)歷的獨(dú)特感受，而不是注重具體形態(tài)的描繪。因此即便是不同的描繪“也常使對(duì)方淚眼盈盈”。問(wèn)題探究2、為什么作者的心“被強(qiáng)烈地震撼著”?(1)“那是一片什么樣的土地呵，大溝橫斷，小溝交錯(cuò)．溝中有溝，原本平展開(kāi)闊的黃土高原被洪水切割成猙獰的黃土林

5、?！?2)“這一帶的長(zhǎng)城在修筑時(shí)，充分利用了天然地形，因高而置險(xiǎn)，因險(xiǎn)而置塞，因溝而開(kāi)塹，因塹而起壘，千百年來(lái)，由于洪水沖刷，原來(lái)較為和緩的溝壑現(xiàn)多為絕壁危溝，有些區(qū)段的長(zhǎng)城高懸于數(shù)十米、甚至百米的溝崖之上，使殘存的一線土壘，倒顯得格外威風(fēng)壯觀?！闭屈S土林的猙獰和險(xiǎn)要、長(zhǎng)城的威風(fēng)和壯觀給作者心靈造成了強(qiáng)烈的震撼。3、作者為什么花大量的筆墨來(lái)寫自己和導(dǎo)師趕赴營(yíng)盤梁途中的經(jīng)歷?突出了營(yíng)盤梁怎樣的特點(diǎn)?作者寫途中的曲折蜿蜒，表現(xiàn)地勢(shì)的險(xiǎn)要；寫上山時(shí)無(wú)路可走，表現(xiàn)山峰的陡峭。作者花大量的筆墨來(lái)寫自己和導(dǎo)師趕赴營(yíng)盤梁

6、途中的經(jīng)歷，就是為了凸顯黃土林的特點(diǎn)，這里本身就可以稱為“絕地”。4、作者登上山頂后，發(fā)現(xiàn)營(yíng)盤梁是個(gè)怎樣的城堡?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?“這是一座巨大的城障，城頭上攻戰(zhàn)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全，處處遺跡都透射著當(dāng)年的威武壯觀”。表達(dá)了對(duì)古代文明，古代歷史的贊賞之情。5、作者為什么花了很大的篇幅來(lái)寫這個(gè)平地，這又是一塊怎樣的平地?在“一眼望不見(jiàn)邊沿的溝坡”中，“只有一塊平地”。而這塊平地是由三把“水刀”切割而成，“岌岌懸于三面陡崖之上，余下的一面如一根細(xì)繩拴在山體之上”，確實(shí)是一種奇觀。以至于“人或騾只要走歪一步”就可

7、能墜落。作者的心因此也跟著“跳起來(lái)”。作者花很大的篇幅來(lái)寫這個(gè)平地，是為了突出這塊平地是絕地中的絕地。6、作者在絕地聽(tīng)到了怎樣的絕唱?“那歌聲，似情歌卻含雄壯，似悲歌卻多悠揚(yáng)，似頌歌卻兼哀怨，似戰(zhàn)歌卻嫌凄婉……那是一首真正的絕唱，無(wú)詞，而飽含萬(wàn)有，無(wú)調(diào)，卻調(diào)兼古今。”7、作者在怎樣的環(huán)境下捕獲了絕地之音?“我”在騰格里大沙漠，當(dāng)“滿世界只剩下我一條生命”時(shí)，面對(duì)四周“望不斷的沙丘”，找不到任何的依靠和棲息之所。就在這樣一個(gè)“與生命無(wú)緣的荒漠”里，“那串歌吟這時(shí)突然奔人我的心房，我濡濕了干裂的嘴唇，迎著依依下沉

8、的夕陽(yáng)唱了起來(lái)”。8、捕獲了絕地之音后，作者獲得了怎樣的感悟?絕地，才能進(jìn)發(fā)出絕唱，絕唱，永遠(yuǎn)是絕地的宿命。絕地之音，不僅僅傳達(dá)悲壯哀婉，它是生命本身，每一個(gè)音符里都透射著生命的全部?jī)?nèi)涵。它不是用具體的詞、調(diào)所能表達(dá)清楚的，身處無(wú)語(yǔ)無(wú)理性之境地，廢詞失調(diào)才是真實(shí)生命的展示。捕獲了絕地之音后，作者獲得了怎樣的感悟?結(jié)合“那是一首真正的絕唱，無(wú)詞，而飽含萬(wàn)有，無(wú)調(diào)，卻調(diào)兼古今”，談?wù)剬?duì)此的理解。(1）絕