胎教與新生兒

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1、胎教與新生兒作者:葉紅麗單位:四川仁壽,仁壽縣富加中心衛(wèi)生院【關鍵詞】胎兒;胎教;新生兒胎兒時期是腦部基礎形成的重要時期,由于腦神經細胞不會再生,因此,胎兒時期是人的智力發(fā)展的關鍵期之一,人的生命實質從胎兒期即已開始,當精子與卵子結合的一瞬間,便是人生歷程的開端,只不過胎兒與新生兒所處的生活環(huán)境不同而已。國外先進國家之所以在各個領域都居于世界前列,關鍵在于他們注重對嬰兒早期的智力開發(fā),從胎兒開始,這種充分重視早期智力開發(fā)的超前意識,正是我們中國父母所缺乏的?! ?胎教的涵義  狹義的胎教,主要是指直接對胎兒所施行的各種教

2、育(刺激),即從胎齡5個月開始,對胎兒實施定期、定時的聲音和觸摸刺激,以促進胎兒正常健康地發(fā)育,為出生后大腦和智力開發(fā)奠定良好的基礎,廣義的胎教,還包括在懷孕前后為保證生一個健壯聰明的孩子所采取的各種措施。  2胎教的最佳時機  通過醫(yī)學實驗,胎兒的聽覺器官到4個月時已開始工作,會對聲音的刺激和震動作出反應,如母親的血流聲、心音、腸蠕動等,甚至對母體外的音樂、噪聲等各種音響能聽到,從這個時期起就可以進行胎教?! ?胎教的方法  對胎兒進行胎教的方法很多,通常采用如下方法?! ?.1音樂胎教給胎兒聽輕松、柔和、悅耳的音樂,

3、注意音量不可過大,節(jié)奏不可過快,這對胎兒智力開發(fā)有特殊的功能,音樂是孕婦與胎兒建立感情聯(lián)系的紐帶,溫和、動聽、悅耳的輕音樂,能使母親得到美好的享受,給胎兒以安寧感,可使胎兒心律平穩(wěn)。對胎兒大腦發(fā)育是個良好的刺激?! ?.2語言胎教與胎兒“對話”,教些簡單的語言,可以描述一些聲音、光和美的語言,或做簡單的算術題,胎兒不斷接受語言波的信息,使其在空白的大腦上增加“音符”?! ?.3撫摸胎教輕輕拍打、撫摸胎兒,促進知覺的發(fā)育,使其對觸摸產生反應,刺激越頻繁,越能使胎兒產生記憶,智

4、力得到開發(fā)?! ?.4文學、書法、繪畫胎教用簡單的單詞,如蘋果、香蕉,邊讀音邊告訴形狀、顏色、味道。繪畫或寫字時也要作形狀、顏色的說明,讓胎兒開發(fā)智力,在大腦中留下印象。4小結胎教應根據(jù)懷孕的先后階段和分娩等的不同時期,對腹中胎兒進行不間斷教育,就像春、夏、秋、冬不同季節(jié)對植物管理一樣,適時進行有利于胎兒高智商發(fā)育的各種教育。胎教是細致辛苦的培育過程,就像農民在田間耕耘,辛勤的汗水最終澆灌累累碩果,換來豐收的快樂。申明:本論文版權歸原刊發(fā)雜志社所有,我們轉載的目的是用于學術交流與討論,僅供參考不構成任何學術建議。

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