復(fù)習(xí)課之尋找中心句

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1、人教版四年級語文上冊復(fù)習(xí)課邵原鎮(zhèn)六主小學(xué)吳利蘋中心思想是文章的靈魂，而中心句是最能體現(xiàn)文章的中心思想。能夠概括文章主要內(nèi)容的句子就是“中心句”。如果能掌握中心句在課文中出現(xiàn)的特點，就能較快地找出中心句。從而比較容易地理解課文。那么，如何找中心句呢？中心句我國的世界遺產(chǎn)觀察與發(fā)現(xiàn)四年級上冊中外童話自然景觀人間真情成長的故事科技成就作家筆下的動物觀潮雅魯藏布大峽谷鳥的天堂自然景觀火燒云1、錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。2、高峰與深谷咫尺為鄰，幾千米的強(qiáng)烈地形反差，構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。3、那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?、這地方的火燒云變化極多。找中心句的技巧1

2、.、從題目去找2、從總起句去找。3、從結(jié)尾句上去找。4、從反復(fù)句上去找5、從議論句上去找。6、從哲理性句子上找。7、從含義深長的句子上去找。8、從過渡句上去找。從題目去找題目是文章的眼睛，往往有的題目就是中心句。如《給，永遠(yuǎn)比拿愉快》、《給予是快樂的》這兩個題目，實際上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。返回從總起句去找文章開頭的總起句，一般都揭示了全文內(nèi)容，所以就是中心句。如《貓》的開頭“貓的性格實在有些古怪。”返回從結(jié)尾上去找有些文章的結(jié)尾，往往總結(jié)全文，點明中心。如：《海底世界》中“海底真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界?！笨偨Y(jié)全文，突出中心，揭示海底“景色奇異”“物

3、產(chǎn)豐富”的特點。如：《美麗的小興安嶺》結(jié)尾一句：“小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫?！保瑢懗隽诵∨d安嶺美麗、物產(chǎn)豐富的特點。如：《鳥的天堂》結(jié)尾：那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！返回從反復(fù)句上去找有的文章為了突出某種意思，并給讀者留下深刻的印象，往往反復(fù)出現(xiàn)同一個句子，它就是中心句。如《難忘的一課》中“我是中國人，我愛中國！”這句話在文章中出現(xiàn)了三次，顯然就是中心句。返回從議論句上去找文中議論處往往透露出文章的中心，因此，議論句中的關(guān)鍵句就是中心句。如《一夜的工作》中：“他（總理）是多么勞苦，多么簡樸！”這一關(guān)鍵句就是中心句。返回從含義深長的

4、句子上去找有的句子中意義含而不露，蘊藏著深長的意義，這個句子就是中心句。如《金色的魚鉤》中“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色光?！薄＿@句就是本文的中心句。返回從哲理性句上去找有的句子很有哲理性，這個句子就是中心句。如《幸福是什么》中“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。”又如：《小木偶的故事》結(jié)尾一句，“不過，要是只會笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！边@兩句都是哲理性很強(qiáng)的句子，它就是中心句。返回從過渡句上去找有的文章往往用過渡句來點明中心句。如《秦兵馬俑》中“秦兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明?！边@個過渡句就是全文的中心句。《趙州橋》一課的

5、第三自然段中“這座橋不但堅固，而且美觀?！边@段話的首句是該段的中心句。它不但是該段的中心句，而且還是上段和該段之間的過渡句，在這里起承上啟下的作用。返回尋找中心句一天夜里，三個和尚都在打盹的時候，一支燃燒的蠟燭被一只小老鼠咬斷，廟宇起火了。危急中，三個和尚不分你我，爭先恐后，挑水救火。一場大火很快被撲滅了。三個和尚從這件事中悟出齊心協(xié)力的好處。地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。我時常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師們。

6、是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我：要愛國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。真是一場及時雨??！大田里的玉米苗一定會咕咚咕咚地喝個痛快。我仿佛看到雨水流進(jìn)地里，流進(jìn)果園里，流進(jìn)人們的心窩里。站在在長城上，踏著腳下的方磚，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這些數(shù)不盡的條石，每塊有兩三千斤重，那時候沒有汽車、火車，沒有起重機(jī)，單靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。清晨，我來到南京長江大橋。今天的天氣格外好，萬里碧空飄著朵朵白云。大橋在

7、明媚的陽光下，顯得十分壯麗。波濤滾滾的江水中，九個巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身。正橋連著二十二孔引橋，仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。橋上，行人車輛穿梭似的來來往往。校園的東墻邊，有一張乒乓球臺。球臺的四周圍滿了同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真啊！他們你追我擋，一個球常常打了幾十個回合還不分勝負(fù)。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全身布滿彩色的條紋，有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。