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1、峽山二中防震應急疏散演練活動記錄一、演練安排1、演練時間:2012年5月11日下午5:002、演練內容:演練包括應急避震(或其他災情)和疏散兩個內容。當地震(或其他災情)發(fā)生時,先進行應急避震、避災。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。3、警報信號:應急避震(或其他災情)和疏散以鐘聲或哨聲作為啟動信號。防震警報訊號:信號發(fā)出時間為2012年5月11日5:00。連續(xù)長哨聲3次,代表發(fā)生地震(或其他災情)。學生進行應急避震或避災。地震(或其他災情)發(fā)生后,組織疏散的信號:一個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約1分鐘后)。聽到哨聲后按預
2、訂預案進行演練,全過程要求在4分鐘內完成。地震(或其他災情)警報解除訊號:3個長哨聲。二、活動組織1、總指揮、總負責:吳克杰(負責宣布開始與結束)副總指揮:盧廣森(負責疏散路線上學生安全;負責意外事故處理)。總巡視:楊增波(負責操場次序)2、各相關人員安排:高一前教室:(疏散開始時間:5︰00)負責人:劉海鵬。疏散班級、疏散路線----略。高一后教室:(疏散開始時間:5︰01)負責人:于基強。疏散班級、疏散路線----略。高二教室:(疏散開始時間:5︰02)負責人:岳光杰。疏散班級、疏散路線----略。高三教室:(疏散開始時間:5︰03)負責人:李興同。疏散班級、
3、疏散路線----略。3、房均偉:負責警報信號與廣播4、王堯剛:負責操場班級安排(集隊位置)5、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。6、及時糾正學生不正當的動作。7、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。8、集合后及時清點人數。三、地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面、停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始避震,應該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內的學
4、生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。6、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防
5、止被砸,要避開建筑物和電線。7、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時糾正。四、疏散的集中地點和路線等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。(一)疏散路線聽到警報聲后,一一、一二、一三、一四迅速組織學生疏散到操場,同時注意遠離教室。一五、一六、一七、一八迅速組織學生疏散到操場,同時注意遠離教室。二一、二二班從教室西側道路撤離,疏散到指定位置,同時注意遠離
6、教室。二三、二四、二五、二六從教室西側道路撤離,疏散到指定位置,同時注意遠離教室。三一、三二、三三、三四從教室西側道路撤離,疏散到指定位置,同時注意遠離教室。(二)疏散注意事項1、要有順序地疏散,不準學生互相擁擠,避免跌倒。2、老師應在每個教室把守,指揮學生有秩序疏散。3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。6、各班學生到達集中地操場后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮吳克杰報告(各班由專人報告
7、)。五、演練結束各班到齊集中地點操場后,經查實人數無誤,可以宣布演練結束。吳克杰總指揮作主題發(fā)言,總結經驗,不斷提高學生應急避震、避災演練的效果。