八年級寫字教案

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1、第七課時結構（一）鋼筆字1　　教學內容　　學習左中右結構寬窄不同的字的正確寫法。　　教學目標　　1、使學生認識和掌握“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”、“右寬左中窄”、“左窄中右寬”、“中窄左右寬”等五種結構的字的特點?！　?、通過練習，把左中右結構寬窄不同的字搭配得當，書寫正確、端正、勻稱?！　?、激發(fā)學生的寫字興趣，培養(yǎng)學生的寫字能力?！　〗叹邷蕚洹　≌n件　　教學過程　　一、復習正確的寫字姿勢　　1、同學們，誰能說說正確的寫字姿勢是什么樣的？　?。ㄉ眢w坐正，腳平放，注意做到“三個一”：手離筆尖一寸，眼睛離桌面一尺，胸離桌邊

2、一拳。）　　隨學生的回答，出示學生正確書寫姿勢的畫面?！　?、一起做一做　　二、導入新課　　1、本學期我們的寫字課和上學期一樣，間周上鋼筆字課和毛筆字課。今天這節(jié)課我們先來上鋼筆字課?！　?、上學期的鋼筆字課我們著重學習了左右結構和上下結構字的正確寫法，這學期我們將著重學習左中右和上中下、半包圍、全包圍結構字的正確寫法?！　?、今天我們來學習第一課——結構（一）　　三、學習新課　　1、打開書第一頁，指名讀“看看”　　2、（出示課件“蝴”）　　（1）請學生注意觀察這個字左中右三部分在田字格中的位置，指名說?！　。?）教師相機介紹

3、：左中右三部分寬窄基本相等的字，是指這類字左中右三部分的寬度是大致相等的，各部分在田字格中所占的空間也大致相等。大約各占整個字的三分之一。但在搭配上還是有區(qū)別的，像這個“蝴”字右偏旁起筆就要低于左中部分?！　。?）各學習小組討論其余的字　?。?）指名說書寫“柳”和自己喜歡的相關字的注意事項　　3、（出示課件“撒”）　?。?）請學生注意觀察這個字左中右三部分在田字格中的位置，指名說?！　。?）教師相機介紹：“撒”字，左中右結構。左邊和右邊較中間部分略窄，中間部分大多在左半格。右邊“捺”筆要寫得舒展大方?！　。?）各學習小組討論其

4、余的字　?。?）指名說書寫“蝌”和自己喜歡的相關字的注意事項　　4、左中右結構的字除了“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”這兩種之外，還有其他的三種，請各學習小組看書討論剩下的三類字?！　?、出示課件“傾”“假”“獄”　　（1）指名說每個字左中右三部分在田字格中的位置　?。?）相機指導　　“傾”：左中部分寫在田字格左半格，約占整個字的二分之一，右偏旁則獨占右半格，約占整個字的二分之一?！　　凹佟保涸谔镒指裰袝鴮憰r，中間部分大多占左半格，只是稍微超過豎中線?！　　蔼z”：左邊旁要寫在左半格的中間位置：中間部分較矮小，位于豎中線偏左一

5、點，右邊部分應寫得寬大一些?！　∷摹W生練習　　1、學生描描、臨寫?！　?、請學生上黑板寫?！　∥濉⒏鶕?jù)學生練習情況總結　　我們在書寫左中右結構的字時，不僅要注意左中右的寬窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意將筆畫搭配得當，書寫正確、端正、勻稱。第八課時結構（二）　　教學內容：　　學習結構（二）　　教學要求：10　　1、掌握“左中右結構的字“三部分大小略等”和“三部分大小不等”等四種結構的字的寫法?！　?、培養(yǎng)學生人觀察分析，研究的能力?！　〗虒W重點：　　掌握五種結構字的寫法?！　〗虒W準備：　　范字圖片、投影儀　　教學

6、過程：　　一、復習上節(jié)課所寫內容。　　二、引出本節(jié)課的練習內容，板書課題?！　?、出示范字　　搬：右偏旁略低于中偏旁；中間與右邊的寬窄幾乎相等。　　斑左中右結構，左中右部分基本相等。左偏旁“”字的第四筆由“橫”變?yōu)椤疤帷?。中間的“文”中的最后一筆“捺”變?yōu)椤包c”?！　“。鹤笾杏医Y構。左偏旁“口”字較偏上，寫時位于橫中線的上方；中間部分“”較瘦，上部高出左右部分，位于左半個；右邊部分“可”相對較寬大，獨自占據(jù)右半格?！　?、觀察找出規(guī)律，小組討論總結?！　?、打開書，讓學生以小組為單位照一照字的規(guī)律，先進行臨寫?！　?、練習　　

7、出示以下字，學生進行練習，教師巡視指導?！　″懴浦嗪鸶滥摹　⊙鰪仃q腳蜘第九課時結構（三）3　　教學內容：　　學習鋼筆字結構（三）　　教學要求：　　1、掌握“上中下結構的字“三部分大小相等”和“三部分大小不等”結構字的特點?！　?、培養(yǎng)學生的寫字興趣和良好的書寫習慣?！　?、培養(yǎng)學生研究學習的能力。　　教學準備：　　范字圖片、鋼筆　　教學過程：　　一、細觀察、找規(guī)律　　1、出示上中下結構的例字?！　?、學生觀察分小組討論研究其共同之處和不同之處。　　3、學生交流，不足之處教師及時進行總結?！　?、師生進行交流，教師邊講解邊示范

8、寫?！　∶埽荷现邢陆Y構的字，上中下三部分的比例相近，但略有些差別，上部的“”稍寬一些，要能蓋住中下部分，中間部分的“必”形體偏扁，“撇”畫要稍長一點，以使下面的“蟲”字能夠容下?！　「C：上中下結構，上邊部分“”要寫的扁而寬；中間部分“口”字位于橫中線上方，形體窄而??；下邊部分