部編版七年級(jí)道德與法治期末模擬檢測(cè)卷

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1、2017-2018七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)期末（模擬）檢測(cè)卷I卷得分評(píng)卷人（注：請(qǐng)將一、二題的答案填寫(xiě)在II卷相應(yīng)的空格內(nèi)。）題號(hào)—-三P4總分總分人得分一、單項(xiàng)選擇題（每小題的選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意。每小題3分,共計(jì)45分）1.全國(guó)6.4萬(wàn)個(gè)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)設(shè)備配置、資源配送和教學(xué)應(yīng)用“三到位”，有效解決了教學(xué)點(diǎn)的師資和課程開(kāi)設(shè)問(wèn)題。國(guó)家之所以這樣做，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)（）①能點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力②能徹底解決就業(yè)難的問(wèn)題③是給生命添加養(yǎng)料，如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎④不僅讓我們能夠生

2、存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“如果我們還有希望，就一定不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。如果我們堅(jiān)持夢(mèng)想，我們的生活就一定不會(huì)荒廢。”對(duì)此，你的理解是A.生命的韌性就體現(xiàn)在是否擁有夢(mèng)想B.夢(mèng)想讓我們產(chǎn)生不切實(shí)際的想法，使我們?cè)庥龃煺跜.夢(mèng)想是對(duì)生活的期盼，是我們前進(jìn)的動(dòng)力D.夢(mèng)想總是高于現(xiàn)實(shí)，再怎么努力也無(wú)法實(shí)現(xiàn)3.近期，吉林某禽業(yè)公司發(fā)生特別重大火災(zāi)事故，造成逾百人遇難。據(jù)災(zāi)后調(diào)查，受傷致死的主要原因是濃煙和氨氣中毒引發(fā)的窒息。這提示我們，一旦遭遇火災(zāi)，在通過(guò)充滿濃煙和毒氣的

3、通道時(shí)應(yīng)該（）A.用濕毛巾或衣物等捂住口、鼻，沿墻壁匍匐撤離B.等待煙霧散盡以后，再迅速通過(guò)C.大聲呼叫，尋找同伴救助D.撥打求救電話，站在原地等待救援4.數(shù)學(xué)課上，我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很細(xì)心，也挺勇敢。這種認(rèn)識(shí)自己的方法是A.自我觀察B.口我反省C.與人比佼D.他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)1.“做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地。”這說(shuō)明A.只有做太陽(yáng)，才能發(fā)熱發(fā)光B.每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值，要學(xué)會(huì)欣賞悅納自己C.要珍愛(ài)生命，善

4、待生命D.要展示自己的才華，忽略自己的缺點(diǎn)2.2016年10月16口金鷹節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上，演員胡歌拿到兩項(xiàng)大獎(jiǎng)，他在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)特別感謝好友林依晨：“謝謝她告訴我演戲是一個(gè)探索人性的過(guò)程，教會(huì)我是在用生命演戲?！倍_(tái)下的林依晨也瞬間感動(dòng)落淚，2人深厚友情讓人動(dòng)容。對(duì)此理解正確的是①能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福②擁有一個(gè)對(duì)自己有良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)③朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程④友誼可以解決我們所遇到的所有困擾A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時(shí)尚，有的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊了

5、視野，增進(jìn)了友誼。也有不少人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該A.只在網(wǎng)上交友，絕不私下約會(huì)網(wǎng)友B.既要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)、守信，又要區(qū)分是非善惡C.對(duì)長(zhǎng)期交往的網(wǎng)友要提供個(gè)人的真實(shí)信息D.提供個(gè)人虛假信息，以免個(gè)人隱私泄銘4.有人問(wèn)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者盧卡斯：“芝加哥大學(xué)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的教授最多，是否因?yàn)橹ゼ痈绱髮W(xué)的教授更有實(shí)力？”他回答說(shuō)：“因?yàn)橹ゼ痈绱髮W(xué)的學(xué)生更有實(shí)力，面對(duì)這些有實(shí)力的學(xué)生，芝加哥大學(xué)教授不得不更努力?！睂?duì)這句話理解正確的是A.師生之間是平等的關(guān)系B.學(xué)生要善于同老師溝通

6、C.師生之間是教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系D.芝加哥大學(xué)的學(xué)生比教授做得更好5.在2016猴年春晚上，楊洋與佟鐵鑫深情演繹了歌曲《父子》，樸實(shí)的歌詞和溫情的演唱感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也引發(fā)了許多觀眾因?yàn)榉N種原因不能陪伴父母的愧疚。這是因?yàn)棰傩⒂H敬長(zhǎng)是屮華民族的傳統(tǒng)美徳，從現(xiàn)在做起②孝敬父母只是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道徳義務(wù)③父母給我們生命，為我們的生活操勞④在中國(guó)家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④6.每年的5月15日是“國(guó)際家庭日”，2016年“國(guó)際家庭日”的主題是“全家一起動(dòng)起來(lái)”。下列與這一主

7、題不符合的是A.小明負(fù)責(zé)擇菜，媽媽爸爸炒菜，一家人其樂(lè)融融B.小強(qiáng)一家人在飯后愉快地聊天，探討社會(huì)和人生問(wèn)題A.小李一家參加納溪區(qū)委組織的“創(chuàng)文”志愿者活動(dòng)A.小張嫌?jì)寢屛幕?，不?jì)她參加學(xué)校的親子比賽活動(dòng)1.進(jìn)入初中之后，我們和家人之間愛(ài)的碰撞越來(lái)越多。這主要是因?yàn)棰傥覀兤谕玫礁改父嗟年P(guān)注和呵護(hù)②我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過(guò)多干涉我們的生活③作為兩代人，我們與父母在心智，學(xué)識(shí)經(jīng)歷等方而差異較大④我們開(kāi)始審視父母給了我們的愛(ài)，開(kāi)始質(zhì)疑甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)A.①②B.③④C.①②④D.①②③

8、④2.“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已?！鼻f子這句話告訴我們A.人生易老，生命短暫，使人們倍感它的可貴B.人生充滿了煩惱和快樂(lè)C.人生非常短暫，我們要及時(shí)行樂(lè)，享受生命D.必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力3.何坍，一個(gè)年僅12歲的小學(xué)生，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。最終，她的一肝兩腎挽救了三個(gè)生命。何坍的事跡啟示我們①生命有接續(xù)，人類生命不斷發(fā)展②生命