尊重網(wǎng)路智財(cái)權(quán)

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1、尊重網(wǎng)路智財(cái)權(quán)學(xué)校:松竹國小姓名:林芷嫻班級:5-10座號(hào):26由小記者/芷嫻/來為您做詳細(xì)報(bào)導(dǎo)10/5/2021目錄網(wǎng)路智財(cái)權(quán)的定義3實(shí)施要領(lǐng)、具體措施及目標(biāo)18相關(guān)措施4加強(qiáng)校園網(wǎng)路管理19相關(guān)知識(shí)5尊重智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)6參考資料20禁止濫用網(wǎng)路系統(tǒng)7網(wǎng)路之管理8心得感想21網(wǎng)路隱私權(quán)之保護(hù)9違反之效果10處理原則及程序11加強(qiáng)防制網(wǎng)路侵權(quán)實(shí)施方案(一)12加強(qiáng)防制網(wǎng)路侵權(quán)實(shí)施方案(二)13問題研析(一)14問題研析(二)15問題研析(二)16執(zhí)行預(yù)算及實(shí)施期間1710/5/2021網(wǎng)路智財(cái)權(quán)的定義1.智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)，是一種無體財(cái)產(chǎn)權(quán)，係指人類精神活動(dòng)之成果而

2、能產(chǎn)生財(cái)產(chǎn)上之價(jià)值者，由法律所創(chuàng)設(shè)的一種權(quán)利，包括：著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、工業(yè)設(shè)計(jì)、積體電路電路布局(IC)、鄰接權(quán)、植物種苗、營業(yè)秘密與不公平競爭等。2.關(guān)於智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)立法目的，在於透過法律，提供創(chuàng)作或發(fā)明人專有排他的權(quán)利，使其得自行就其智慧成果加以利用，或授權(quán)他人利用，以獲得經(jīng)濟(jì)上或名聲上之回報(bào)，鼓勵(lì)有能力創(chuàng)作發(fā)明之人願(yuàn)意完成更多更好的智慧成果，供社會(huì)大眾之利用，提昇人類經(jīng)濟(jì)、文化及科技之發(fā)展。10/5/2021相關(guān)措施一、發(fā)函各級學(xué)校於90年6月31日前完成初次校內(nèi)公用電腦使用軟體之檢視，凡未經(jīng)授權(quán)使用之非法軟體，採取移除或是購置版權(quán)使用。二、針

3、對有學(xué)生宿舍之學(xué)校，採取柔性勸導(dǎo)、宣傳，公告學(xué)生自行移除不合法軟體。三、各校辦理有關(guān)智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)相關(guān)座談會(huì)、法律宣導(dǎo)活動(dòng)，並定為常態(tài)性活動(dòng)。四、統(tǒng)整各級學(xué)校共同需求軟體，與廠商協(xié)商優(yōu)惠方案。五、教育部設(shè)置法律諮詢委員會(huì)，提供法律服務(wù)、諮詢。六、各級學(xué)校加強(qiáng)法治教育。七、大專院校設(shè)置「保護(hù)智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)宣導(dǎo)及執(zhí)行小組」，工作10/5/2021相關(guān)知識(shí)一、近期因網(wǎng)路資訊發(fā)展快速，資源共享觀念隨之產(chǎn)生，相較之下對智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)的觀念較為薄弱，居於國內(nèi)學(xué)術(shù)網(wǎng)路免費(fèi)又便利的大專院校學(xué)生，就更容易發(fā)生誤觸侵犯智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)的法律問題；對於國人對於智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)觀念普遍不足，不難從市面

4、上、網(wǎng)路上隨處可見的大補(bǔ)帖、盜版音樂CD、電影VCD看出，如果不能加強(qiáng)國人正確的智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)認(rèn)知，這些事件很有可能一再重複發(fā)生。二、因應(yīng)本次成大學(xué)生電腦內(nèi)下載有未經(jīng)合法授權(quán)的MP3音樂檔案被控侵犯智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)，教育部責(zé)成各級學(xué)校清查檢視校內(nèi)公用電腦中軟體使用的情況，以避免學(xué)校單位成為不良的示範(fàn)。10/5/2021尊重智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)路使用者應(yīng)尊重智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)。學(xué)校應(yīng)宣導(dǎo)網(wǎng)路使用者避免下列可能涉及侵害智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)之行為：（一）使用未經(jīng)授權(quán)之電腦程式。（二）違法下載、拷貝受著作權(quán)法保護(hù)之著作。（三）未經(jīng)著作權(quán)人之同意，將受保護(hù)之著作上傳於公開之網(wǎng)站上。（四）BBS或其他

5、線上討論區(qū)上之文章，經(jīng)作者明示禁止轉(zhuǎn)載，而仍然任意轉(zhuǎn)載。（五）架設(shè)網(wǎng)站供公眾違法下載受保護(hù)之著作。（六）其他可能涉及侵害智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)之行為。10/5/2021禁止濫用網(wǎng)路系統(tǒng)使用者不得為下列行為：（一）散布電腦病毒或其他干擾或破壞系統(tǒng)機(jī)能之程式。（二）擅自截取網(wǎng)路傳輸訊息。（三）以破解、盜用或冒用他人帳號(hào)及密碼等方式，未經(jīng)授權(quán)使用網(wǎng)路資源，或無故洩漏他人之帳號(hào)及密碼。（四）無故將帳號(hào)借予他人使用。（五）隱藏帳號(hào)或使用虛假帳號(hào)。但經(jīng)明確授權(quán)得匿名使用者不在此限。（六）窺視他人之電子郵件或檔案。（七）以任何方式濫用網(wǎng)路資源，包括以電子郵件大量傳送廣告信、連鎖信

6、或無用之信息，或以灌爆信箱、掠奪資源等方式，影響系統(tǒng)之正常運(yùn)作。（八）以電子郵件、線上談話、電子佈告欄（BBS）或類似功能之方法散布詐欺、誹謗、侮辱、猥褻、騷擾、非法軟體交易或其他違法之訊息。（九）利用學(xué)校之網(wǎng)路資源從事非教學(xué)研究等相關(guān)之活動(dòng)或違法行為。10/5/2021網(wǎng)路之管理學(xué)校為執(zhí)行本規(guī)範(fàn)之內(nèi)容，其有關(guān)網(wǎng)路之管理事項(xiàng)如下：（一）協(xié)助網(wǎng)路使用者建立自律機(jī)制。（二）對網(wǎng)路流量應(yīng)為適當(dāng)之區(qū)隔與管控。（三）對於違反本規(guī)範(fàn)或影響網(wǎng)路正常運(yùn)作者，得暫停該使用者使用之權(quán)利。（四）BBS及其他網(wǎng)站應(yīng)設(shè)置專人負(fù)責(zé)管理、維護(hù)。違反網(wǎng)站使用規(guī)則者，負(fù)責(zé)人得刪除其文章或

7、暫停其使用。情節(jié)重大、違反校規(guī)或法令者，並應(yīng)轉(zhuǎn)請學(xué)校處置。（五）其他有關(guān)校園網(wǎng)路管理之事項(xiàng)。使用者若發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)安全有任何缺陷，應(yīng)儘速報(bào)告網(wǎng)路管理單位。10/5/2021網(wǎng)路隱私權(quán)之保護(hù)學(xué)校應(yīng)尊重網(wǎng)路隱私權(quán)，不得任意窺視使用者之個(gè)人資料或有其他侵犯隱私權(quán)之行為。但有下列情形之一者，不在此限：（一）為維護(hù)或檢查系統(tǒng)安全。（二）依合理之根據(jù)，懷疑有違反校規(guī)之情事時(shí)，為取得證據(jù)或調(diào)查不當(dāng)行為。（三）為配合司法機(jī)關(guān)之調(diào)查。（四）其他依法令之行為。10/5/2021違反之效果網(wǎng)路使用者違反本規(guī)範(fàn)者，將受到下列之處分：（一）停止使用網(wǎng)路資源。（二）接受校規(guī)之處分。網(wǎng)路管

8、理者違反本規(guī)範(fàn)者，應(yīng)加重其處分。依前兩項(xiàng)規(guī)定之處分者，其另有違法行為時(shí)，行為人尚