高考情境式默寫三

高考情境式默寫三

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1、情境式默寫三高2015級(jí)語文備課組主備人:賈梅梅審核人:賈梅梅班級(jí):(一)《離騷》1.《離騷》一文屮以博大的胸懷,對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語句是:長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。2.《離騷》中寫自己雖崇尚美德約束自己,多少年仍然遭到貶黜的兩句:余雖好修娉以磯羈兮,騫朝i卒而夕替。3.4.5.6.7.“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!痹娙酥笔阈匾堋⒈砜趯?duì)美好德行的追求,至死不改。《離騷》中用香草比喻說明自己遭貶黜的原因是德行高尚:既替余以蕙縷兮,又申之以攬苣?!峨x騷》中表明自己遭遇不公的原因之一是上位者的荒唐:怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。《離騷》屮表明白

2、己因德行美好而遭小人誹謗的兩句:眾女嫉余之蛾眉兮,謠涿謂余以善淫?!峨x騷》屮表明自己所處的社會(huì)本來就是善于投機(jī)取巧,違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句:固時(shí)俗之工巧兮,価規(guī)矩而改錯(cuò)?!峨x騷》'屮表明當(dāng)時(shí)社?屮的人們違背準(zhǔn)則,把茍合取悅別人奉為信條的兩句:背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。9.10.11.12.13.14.15.16.屮表明自己追慕古代圣賢,寧死不失正義:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。屮屈原委婉表達(dá)后悔選擇做官,想要?dú)w隱:悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。屮屈原表達(dá)趁著迷途未遠(yuǎn),趕緊回到正路:回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。屮屈原表明自己在朝屮被指責(zé),不如隱退:進(jìn)不入

3、以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。屮屈原用荷花表明自己要修養(yǎng)自己的兩句:制芟荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。屮屈原表明即使沒有人了解自己也無所謂,只要自己內(nèi)心買好就可以的兩句話:《離騷》屮表明作者在社會(huì)屮煩悶失意,走投無路:飩郁邑余侄僚兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也?!峨x騷》屮表明作者寧可死去,也不和世俗小人一樣:寧溢死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。《離騷》《離騷》《離騷》《離騷》《離騷》《離騷》不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。17.《離騷》屮表明人各有樂趣,他要窮其一生追求美政:民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常。獻(xiàn)身理想的詩句:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。不同流合污的詩句:寧溢死以流

4、亡兮,余不忍為此態(tài)也。一身正氣的詩句:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。自我完善的詩句:民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常。18.《離騷》屮用反問表明即使受挫也不會(huì)改變自己志向:雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?20.表現(xiàn)詩人堅(jiān)持真理、21.表現(xiàn)詩人嫉惡如仇、22?表現(xiàn)詩人剛正不阿、23.表現(xiàn)詩人潔身自好、(二)《蜀道難》1.2.3.4.5.6.7.8.9.文章的主旨句是:蜀道之難,難于上青天。運(yùn)用夸張修辭方法,寫岀秦蜀Z間崇山疊嶺、不可逾越的句子是:西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。寫岀水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是:飛湍瀑流爭(zhēng)喧陋,碌崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。運(yùn)用夸張極言

5、山峰Z高、絕壁Z險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)的氣氛:連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子:黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。表明歷史悠久,和外界交通不便的句子:爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。李口在《蜀道難》一詩屮,開篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)岀主題,為全詩奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“噫吁幟,危乎高哉!”。李口在《芻道難》一詩屮,“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦、蜀Z間少有往來。Z所以如此,就是因?yàn)椤拔鳟?dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔”,進(jìn)一步表明秦、蜀Z間為高山峻嶺所阻擋。李口在《芻道難》一詩屮引用神話傳說為其增添了浪漫氣息,

6、如引用“五丁開山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。”10.李口在《芻道難》一詩中,運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山Z高險(xiǎn)的句子有“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援?!?1?李口在《蜀道難》一詩中,摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”。12.李口在《蜀道難》一詩屮,但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。13.李口在《蜀道難》一詩屮指出逶迤千里的蜀道,還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩人先用“連峰去天不盈尺,枯松倒掛

7、倚絕壁”托出山勢(shì)的高險(xiǎn),然后由靜而動(dòng),“飛湍瀑流爭(zhēng)喧曆,碌崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場(chǎng)景。14.李口在《蜀道難》一詩中,化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝Z地,匪親勿居”語句的句子是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺”,從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。(三)《登高》1.直接描述杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨(dú)Z境:萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。2.杜甫在《登高》中發(fā)出「'萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”的感慨,抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng).年老體衰的惆悵Z情,也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?.由高到低,寫詩人所見所聞,渲染秋江景物特點(diǎn):風(fēng)急天高猿嘯哀,

8、渚清沙白鳥飛回。4.用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難

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