教案活動設計成果

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1、教案活動設計成果教案名稱：西北雨直直落教學對象：高年級教學內容：活動名稱說故事劇場-「西北雨直直落」製作群吳念栩、郭碧蘭、吳孟亭、王玉嬋、薛雅婷、蔡淑菁、李宛儒日期2005年7月8日（五）預計時間40分鐘授課對象高年級的小朋友背景概況小朋友已有戲劇活動的基本概念，本活動為統整性的教學活動。教學目標1.能配合劇情做出即興肢體創(chuàng)作。2.能利用樂器即興做出劇情音效。3.能與同儕合作學習。4.能快樂地參與戲劇活動。教學準備◎音效：1?主題音效：「西北雨直直落（臺語）」CD、結婚喜慶的音樂帶。2?即興音效：各種樂器

2、◎道具：1?角色簡易裝扮2?小道具：聘禮的箱子、斗笠、運用技巧百寶箱、說故事劇場、即興音效、訪問、教師入戲教學流程反省檢討★進行方式：引起動機「百寶箱」-以「說故事劇場」的方式進入主題一訪問：討論-教師入戲一分享一、引起動機：「百寶箱」老師發(fā)現一個紅色的箱子，裡頭裝著一些關於結婚喜慶所應準備的東西，提供一些戲劇的線索，與孩子進行討論。二、將學生分成五組，4組表演組，1組音效組，老師以「說故事劇場」的方式進入主題，並輔以即興音效進行創(chuàng)作：（-）放「西北雨直直落（臺語）」CD。（-）說書人：今天在西北雨漁村裡

3、有一件重要的事情正在進行，就是漁村裡的卿仔魚要娶親的日子，新郎信鯽仔魚正為著迎娶的事情忙碌著，卿仔魚的好朋友鮎代兄也加入了迎娶的行列，媒人婆土虱嫂正在確認迎親的東西（聘禮的準備）是否已經準備好了……?（節(jié)慶音效）（三）第一幕即興對話：「準備婚禮的情形」由第1組學生即興創(chuàng)作扮演鯽仔魚、負古代兄、及媒人婆土虱嫂的角色，並展開1~3句的對話。（四）說書人：在迎親的半突中，天空突然傳來一陣雷響（音效），緊接著就下起一場西北雨來了（音效），天色也愈來愈暗，正當大夥兒開始緊張的時候，突然飛來了一群亮亮的東西….（音效

4、）（五）第二幕即興對話：「開始下西北雨的情形」2組學生即興創(chuàng)作扮演卿仔魚、負古代兄、1?3句的對話。（六）說書人：西北雨真的下得太大了（音效），連火金姑的翅膀都被淋濕了，這時候突然傳來一陣鳥叫聲…（音效）（七）第三幕即興對話：「□翎鸞願意接下帶路的任務」3組學生即興創(chuàng)作扮演卿仔魚、負古代兄、歸巢的白翎鸞，就這樣迎親的隊伍「盤Lh嶺，過溪河」，突然之間又刮了一陣大風（音效）1?3句的對話。（八）說書人：唉呀！真糟糕！天色實在太暗了，又風又雨的，再這樣子拖下去就要錯過拜堂的時間了。唉！現在真的是叫天天不應、叫

5、地地不靈囉！風雨實在是太大了，大夥兒決定先到附近的土地公廟躲雨…?（九）第四幕即興對話：「進入土地公廟求神明幫助的情形」4組學生即興創(chuàng)作扮演餌仔魚、貼代兄、並展開1?3句的對話。三、訪問&教師入戲：我是西北雨漁村的記者，聽說今天卿仔魚要娶親，我跟隨著娶親的隊伍來到這間土地公廟，讓我們來聽聽這群迎親隊伍的心聲。四、教師入戲:各位鄉(xiāng)親??！我是媒人婆土虱嫂，下了一場西北雨之後，雖然土地公土地婆答應要幫我們帶路，但是，載新娘子的轎子卻被困在泥萍之中，該怎麼辦呢？我們需要請聰明的妳（你）幫忙想想辦法，眼看拜堂的時間

6、就要到了，該怎麼辦才好？五、分享：（一）請問小朋友今天參與戲劇課的感覺？（二）請問小朋友對哪一部分印象最深刻？情節(jié)邊說邊做、靜像畫面”~、「音樂效果即興音效/1主題音即人物主題百寶箱1西北雨［坐針氈］直直落「丿說故事劇場/理覺效丿［人與物1地點創(chuàng)造即興對話教師入戲/自創(chuàng)臺詞1?3/